书城励志口才成就一生(全集)
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第13章 演讲时的口才艺术(4)

在人类的历史上,发生过许多重大事件,事情之所以能成功多是由于人们的热情推动,同样要想让演讲成功也必须有热诚。即演说者能知道他所讲的是什么,并且所讲的正是他“赖以维生”的中心思想。只有由心灵传递思想的演说才能打动并说服听众。因为每次我们演说时,听众的反应完全由我们来控制,是我们掌握听众。假如我们烦闷,听众也就忧闷;假如我们是散漫的,听众也就漫不经心。但是假如我们所讲的话极其诚恳,假如我们讲时动了真感情,的确是发自内心的真实感受,则听众绝不会不为所动。

卡耐基曾说过:“若一位演讲者带着坚信的口气,诚恳地叙说,那他是不会失败的,不论他所讲的内容是政治、经济政策,或一个人的旅行感触,只要他确实觉得心里有不能不告诉你的冲动,那么他的演说就会有强烈的感染力足以打动人。他的坚信是用何种方式表达出来的,并不重要,重要的是他要带有情感。具有热诚的演讲者,其影响力将是巨大的。他也许在修辞上犯无数的错误,但不会影响他演说的成功。因为听众可以原谅他的小错误--是的,听众几乎察觉不出他有错误。”历史可作见证:林肯演说时高而尖的声音极不悦耳,大演说家戴莫森讲话口吃,胡克的声音很小,但他们都有一股热诚,能弥补这些不足。

下面举例看看真诚的重要。

数年前,哥伦比亚大学举行柯蒂斯奖章演讲比赛。参赛有六位大学生,都各自作了准备,都急欲将自己所准备的内容完全地表达出来。但是除了一位之外,其他五个人,他们的目的只是为了得到奖章,而没有真正想去说服别人。他们对于自己所说的主张并没有很深的兴趣。因而演讲对他们而言只是一种完美的叙述练习。只有一位例外,就是在该校读书的非洲苏鲁王子,他选的题目是《非洲对于现代文明的贡献》。他所说出的每一字句里都带着真切的情感,他的演说并不仅是练习,而是真诚地想说服听众,他演讲时就像代表他的人民、他的整个非洲,他所引用的材料,具体又真实可信。所以尽管他的修辞虽稍逊于其他几位演讲者,而评审一致决定把奖章颁赠给他,大家一致认为他的演说的确具有活力,比起他真挚的演讲,其他参赛的几位所讲的,只是空谈而已。许多演说者的失败也就在此。他们若不是带着坚信的心情述说,就激不起别人的热情和动力,那么演说的场面也就毫无生气。

要想避免这种失败,就要把你搜集的事实加以思考;挖掘它们的重要性。在你打算说服别人之前,你自己首先要坚信自己的论点。

至于怎样培养热诚,这里还有一个建议:对自己认为很好的题目,设法多了解一些。你对某件事了解越多,你便会越热诚。《销售五大原则》的作者帕西·H.怀亭告诉推销员,万万不能不了解自己所推销的东西。怀亭先生说:“对一项优良产品知道得越多,便会对它产生不得不推销给其他人的信念。”这同样适用于演讲题目--对它们懂得越多,让它们变成了你的信仰,你的演讲自然能说服别人,让人感动。

演讲的语气要生动活泼

我们演讲易犯的毛病是语气单调、呆板。若采用以下几种我们日常谈话经常应用的原则,会使演讲更加生动有趣。

其一,语气要有轻重之分。因为随便一句话总有重要字与次要字的分别。你说到重要的字时声音就提高些,不重要的便放低些。例如:“我今天做了一件好事情。”这句话中,“我”和“好”两字是关键词,读时音调自然就要提高。下面是居里夫人说过的一段话,读时请把加点儿的字特别提高,看看效果如何?

“我们的生活都不容易,但是那有什么关系?我们必须有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。”

这段话当然不是非如此读不可,诸位读者也许有别的读法。重音落于何处,并无一定,完全依个人的体会。

其二,声调要有高低起伏变化。你平常可以自己练习,随意读任何单字或短句,读的时候突然特别提高或放低,那样便可吸引别人的注意。每个成功的演说家都是这么做的。下面所引的几段话,加点儿的字特别把声调放低了读,结果如何?

“所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的。一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的评价好比分母,分母愈大则分数的值就愈小!才能一旦被懒惰支配,它就一无可为。”

其三,演讲速度要有变化。我们平常与人谈话时,总会经常改变讲话的速度,这是自然或不自觉的。而且这种讲述法能造成一种声势,使你的意见的某一点会显得特别突出。

让我们来试试这个方法,先漫不经心似的对一个小数目说:“3000万元。”然后放慢,并像是很惊讶地发现一个可观的数字似的说:“3--万--元”。那么你听了是不是觉得3万元的数目比3000万元还大?

其四,在重要的词句前后略停顿。林肯常在演说时利用停顿来加强效果,每逢要讲一个重要的意思,使它能深深印在听众的心上时,他就将身子向前略倾,两眼直望听众,久久不发一言。这种突然的沉静,和突然的一声巨响有同样的效果,都能引人注意。它能使每个人都特别留心,期待后面究竟是什么。

我们演讲时也应利用这种方法,在一个重要字句的前后稍作停顿,甚至一句话的中间也作停顿,但要十分自然而不做作,这将大大提高你的演说效果。

演讲要声色共鸣

我们都有这样的体会,在嘈杂的地方,我们说话的声音越大,效果却越不好。这就是我们不会用声的表现。那么,要怎样才算会用声呢?

会用声的人,往往使用在声带上的能量只占总能量的1/5,而把4/5的力量,都用在了控制发音器官的形状和运动状态上面。也就是说,把大部分的力量都用在音色上。

在产生共鸣的过程中,共鸣器官具有两个作用。一是把发自声带的原声,进行音色润饰,使声音圆润、优美。二是科学地调节共鸣器官,丰富或改变声音色彩,同时起到保护声带的作用,延长声带的寿命。

可见,声色共鸣在演讲与正式说话中是多么重要。平时,我们就应该为达到声色共鸣而多加练习。

在演讲发声中,多采用中声区,而中声区主要形成于口腔上下,这就决定了用声的共鸣重心在口腔上下,以口腔共鸣为主。

一般共鸣腔有:头腔、鼻腔、口腔、胸腔,这四个最基本的共鸣腔。声乐学习中还会提到腹腔共鸣。

除了以口腔共鸣为主之外,胸腔共鸣是基础,可以多加一点,如果有高音的时候,增加呼吸量,发挥一点鼻腔、头腔的作用会更好。

要想声音圆润集中,需要改变口腔共鸣条件。发音时双唇集中用力,下巴放松,打开牙关,喉部放松,提颧肌、颊肌、笑肌,在共同运动时,嘴角上提。

还可以通过张口吸气或用“半打哈欠”感觉体会喉部、舌根、下巴放松,这时的口腔共鸣会加大。在打开口腔的时候,同时注意唇的收拢。

【1】口腔共鸣训练口腔共鸣发声最主要的一点,是发声的时候鼻咽要关闭,不产生鼻泄

露。通过下列练习可以体会一下,基本都是以开口元音为主练习:我们在进行声音训练的时候,多使用阴平声调,这样有利于体会声音

和气息。词组练习:澎湃冰雹拍照平静抨击批评……快乐宣纸挫折菊花捐助乌鸦……

【2】鼻腔共鸣训练

鼻腔共鸣是通过软腭的运动来实现的,标准的鼻辅音m和n就是这样发声的。有人觉得鼻音重显得声音好听、有厚度,但是,过多的鼻音如感冒,也是不好的。

词组练习:

妈妈光芒中央接纳头脑……

短句练习:

蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,挥动鞭儿响四方,百鸟齐飞翔。

【3】胸腔共鸣训练

胸腔的空间及共鸣能量大,发出的声音有深度和宽度,声音更浑厚、

宽广。词组练习:百炼成钢翻江倒海追悔莫及……短句练习:小柳树,满地栽,金花谢,银花开。

【4】头腔共鸣、腹腔共鸣训练这是声音从眉心发出的感觉。值得一提的是,在说话过程中,基本用不到这两种共鸣。一般来说,

做好胸腔、口腔、鼻腔共鸣,演讲就绰绰有余了。

如果有民族唱法和美声唱法训练基础的人,可以运用一点儿腹式呼吸法,结合胸腔共鸣,嗓音可以保持长久的圆润浑厚,声音穿透力也更好。但没有这方面基础的人千万不可轻易尝试,否则会破坏声带。

演讲要融入个性

真诚、热情也可以协助你完成你所要做的一切。当一个人受到自己感觉的影响时,他真正的自我就会浮现出来。他的热烈情绪,能够将一切障碍除去。他的行为举止,也出于自然。他的谈吐也就很自然。也就是,这时他的个性也就凸显出来,或者说融入了其中。

追根究底,即使是说表达的技巧,也要回到一再强调的原则上:将身心完全投入演讲中。

勃朗院长对耶鲁大学神学院发表有关传道的演讲时说:“我的一位朋友向我描述他在伦敦参加过的教堂仪式的情形,我永远忘不掉。朋友叙述说,传道的主讲人是著名牧师乔治·麦唐纳。他那天早上念了《新约·希伯莱书》第十一章的经文。然后说:‘你们各位全都听过有关这些人笃诚信仰的事迹了,我不必再告诉你们信心是什么。神学教授的解释,比我好很多。我在这儿是要协助你们建立信心的。’乔治·麦唐纳牧师又以简单的方式,说明他对那些不可见的永恒事物的信心,希望帮助教友在内心建立起信心。他全心全意专注于他的工作,他的讲道发挥了很大的作用,因为这是出自他的生命中真正的美感。”

那么,怎样做到将身心完全投入演讲中呢?这里有一个实例。

在推行节俭运动期间,美国银行学会纽约分会训练了一批善于演讲的人,其中一个人无法和听众沟通。指导人员帮助他时告诉他将自己的题目变为他的信仰,让他把自己的题目反复想几遍,直到融入自己的价值观里,并让他自己相信这样一个事实。纽约“遗嘱公证法庭记录”显示,百分之八十的人去世时,没有能给自己的亲人留下分文,只有百分之三点三的人留下一万或更多的财产。让他明白了,他现在不是去求别人施舍,或者要求别人做根本无法负担的事。“我是在替这些人着想,”指导人员要他这样对自己说,“要使他们老了可以衣食无虑,过着舒适无忧的生活,并且留给妻儿安全的保障。”最后让他相信,他是在从事一项了不起的社会服务。总之,他必须把自己当做一名社会完美的战士。

通过指导人员告诉他的这些事实,经过认真思考后,他充满了自信,不但自己对这个主题非常感兴趣,并开始觉得自己身负重任。于是,他外出演讲时,用满载信念的语言感染了人们,因为他想告诉人们,他不再只是个陈述事实的演讲者,他已经成了一名传教士,努力使人们信奉节俭的信仰。

“全心全意地专注于工作。”这就是成功的秘诀。但我们知道,很多人都没有注意到这一点。它似乎有点含糊,而一般的学生都希望得到具体一些的容易实行的方法,比如像汽车驾驶手册那样,只要做出和书上方法相同的动作即可。

对很多人来说,这样会容易很多。这种方法或规则不是没有,只是有些问题:它们没有用。它们只会让听众失去兴趣,你的演讲也丧失独特的个人风格--而这却是演讲者所共同追求的境界。要使演讲富有个人风格及乐趣,只要通过这里所说的方法,即将身心完全地投入演讲之中,从而将自己的身心融入其中。所说的“将身心完全地投入演讲中”也就是演讲的唯一原则:做自己,而不模仿他人。

我们都很羡慕有些演讲家,他们把表演融入演讲挥洒自如,毫不造作地使用他个人最独特的方式说出听众最想听的话。

第一次世界大战结束后,罗斯·史密斯爵士和凯恩·史密斯爵士两兄弟刚完成从伦敦到澳洲的首次飞行,英皇赐给他们爵位。获得澳洲政府颁发的五万元奖金。这在大英帝国引起很大的轰动。

胡雷上尉是位知名的风景摄影家,和他们两兄弟一块儿飞过一段路程,拍摄了一些电影。因此他们做了一场以画面解说为主的旅游演讲。他们在伦敦的“爱乐厅”每日演讲两场,早晚各一次,为人们呈现了周游半个世界的精彩演讲。虽然他们发表的内容几乎是相同的两场演讲,可是听起来却不一样。

除了演讲词句外,表达词句有自己独特的个性--演讲时的态度也十分重要。说什么和怎么说是两回事,不能混为一谈。

一次公开的演奏会上,当著名钢琴家帕德列夫斯基弹奏萧邦的一首马祖卡舞曲时,一位年轻小姐也拿着曲谱在看。她感到很困惑:帕德列夫斯基的手指敲击的音符,跟她弹奏同一舞曲时敲击的完全一样,然而她的表现很普通,而帕德列夫斯基的音乐却很吸引人,琴音美得难以形容。她不知道其中的关键并不在于音符,而是弹奏的方式。帕德列夫斯基在弹奏时加入的感觉、艺术才能以及个性,构成了凡人与天才之间的差别。

同样,俄国大画家布鲁洛夫修改了一个学生的作品后,学生惊奇地看着改变了的图画,大叫:“呀!你才动了那么一小点,可是它整个都不一样了!”布鲁洛夫说:“艺术就开始于那一小点啊!”

演讲和绘画,与帕德列夫斯基的演奏都是一样!同样的道理,也适用于人们的说话态度。英国国会里有句老话,说一切听凭演讲的方式而定,而不根据事情而定。这是很久以前在英格兰,当时还是罗马的殖民地时昆提加说的。

“所有的福特轿车都完全相同,”制造者这样说,“但是,没有两个人是相同的。每一个新生命,都是太阳底下的一件‘新鲜事’--之前没有和他相同的东西,之后也绝不会有。年轻人应该培养这种观念:应该寻求独特的个性,让自己与众不同,并提升自己的价值。社会和学校可能企图改造你,因为他们习惯把人们放入同一个模式,这样才利于教育和规范,但你绝不能让个性的独特光芒消失,这是证明你生命重要性的唯一证据。”

对演讲来说,这话更是非常正确。这个世界上,没有一个人和你相同。每人都有两只眼睛、一个鼻子和一张嘴,并且每人的构造都不尽相同。更没有一个人有和你相同的思想及想法。很少有人能够像你一样自然地谈话和表达自己的意见。作为一名演讲者,这就是你最宝贵的财产。抓住它,珍惜它,发挥它,这一小点光芒将让你的演讲产生力量与真诚。“这是证明你独特个性的唯一证据。”所以千万别把自己装进模子里,失去自己的个性。

洛吉爵士的演讲与众不同,因为他是与众不同的人物。他独特的说话态度和他的胡子、秃头一样是他的独特商标。但如果他想模仿洛依德·乔治,看起来就感觉虚假,演说必定会失败。

美国有史以来最著名的一场辩论发生在1858年的伊利诺大草原城镇。辩论双方是道格拉斯参议员和林肯。林肯个子高显得笨拙,道格拉斯个子矮所以优雅。这两个人除了外表上迥然相异,个性、思想和立场也完全不一样。