书城童书自信(青少年成长智慧丛书)
1241400000049

第49章 最优秀和最聪明的

1960年,美国某大学的罗森塔尔博士,在加州一所学校做过一个著名的实验。新学年开始时,罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进办公室,对他们说:“根据你们过去的教学表现,你们是本校最优秀的老师。因此,我们特意挑选了一百名全校最聪明的学生组成三个班,让你们教。这些学生的智商比其他学生都高,希望你们能让他们取得更好的成绩。”

三位老师都高兴地表示一定尽力,校长又叮嘱他们:“对待这些孩子,要像平时一样,不要让孩子、家长知道他们是特意挑选出来的。”老师们都答应了。

一年之后,这三个班学生的成绩果然排在整个地区的前列。这时,校长告诉了老师们真相,这些学生并不是特意选出的最优秀的学生,只不过是随机抽调出的最普通的学生。老师们没想到会是这样,都认为自己的教学水平确实高,这时校长又告诉他们另一个真相,那就是他们也不是特意挑选出的全校最优秀的教师,也不过是随机抽调的普通老师罢了。

这个结果正是罗森塔尔博士所料到的,这三位老师都认为自己是最优秀的,并且学生又都是高智商的,因此对工作充满了信心,工作时自然非常卖力,结果当然是好的。

换位思考:

暗示的力量是巨大的,当你接受挑战之前,不妨轻声对自己说:“我是最棒的、最聪明的!”你这样对自己说过吗?

成长感悟:

每天给自己一种暗示,每天给自己一份自信,每天让自己拥有无穷的力量。在做任何事以前,如果能够充分肯定自我,就等于已经成功了一半。