本書就是作者的博士論文。書算是出版了，但我的心情一如博士論文完成時那樣——沒有些許的輕鬆與愜意。這不單單因為書中的諸多不足甚至缺失與紕繆，更因我首先想到了對他人的感激。某位哲人曾說過，學會感恩是一個人成熟的標誌。不是自誇我有多成熟了，卻是我此時情感的真實流露。
自然要感謝我的博士導師華東師範大學文學院徐莉莉教授，是她的寬容與接納，使我得以忝列門下，給了我人生又一次問學深造的機會，更重要的是她時時地鞭策，無微不至地關心，細心地指點，我才按時順利地完成了博士學位論文。感謝李玲璞教授、詹鄞鑫教授、臧克和教授、華學誠教授的傳道、授業與解惑。感謝我的博士後合作導師湖南師範大学的蔣冀騁教授，華中科技大学的尉迟治平教授、黃樹先教授、程邦雄教授，華東師範大學中國文字研究與應用中心劉志基教授和惠州學院中文系主任伍世昭教授所給予的諸多關心和幫助。當然還要感謝教育部語言文字研究中心費錦昌教授，復旦大學吳金華教授，上海師範大學徐時儀教授，華東師範大學對外漢語學院潘文國教授、汪壽明教授，是他們在論文評審及答辯過程中提出的寶貴意見，減少了本書不少的疏漏。
我還要感謝在巴山蜀水攻讀碩士學位時的諸位老師，他們是四川師範大學漢語研究所的張振德先生、聶敏熙先生、劉志成先生、李恕豪先生、宋子然先生、李道明先生和苗永川先生，四川大學的向熹先生、趙振鐸先生，是他們引領我步入語言科學研究的神聖殿堂。他們既是我學術道路上的引路人，更是教我道德文章的啟蒙老師。也要感謝大學時的現代漢語老師、著名的語法場理論專家胡正微教授，他一直關心着我、幫助着我。
本論題有幸得到湖南省教育廳課題立項資助，對此，我自然銘感在心。更要感謝惠州學院分管科研的副院長楊小清教授和科技處處長羅恢遠教授，他們富具學術眼光，毅然給予出版資助。最後還要感謝為本書出版付出辛勤勞動的責任編輯譚曉紅女士，感謝多年來支持我求學的家人以及給予過關心、幫助的各位同學和朋友。
本書肯定還存在諸多的不足，恭請各位讀者和專家學者斧正。
劉志生
2006年8月於惠州西湖