书城教材教辅放飞梦想的乐园
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第20章 邛崃市白鹤九年制义务教育学校少年宫

根据本地文化和学校特色,形成了“以传承邛窑文化,开展“纸浆雕塑创作”“川剧进校园”和“鹤园”科普种植3个方面的特色教育活动。师生们根据学校的文脉传承,利用回收的废纸做成纸浆,创作了大型纸浆雕塑作品《鹤山讲堂》并参加邛崃市艺术节展演;结合“川剧进校园”活动创作了纸浆雕塑《川剧脸谱》。川剧兴趣小组在民间川剧艺人的指导下,学会了川剧《戏圣地之歌》。鹤园里由科协带来的魔芋和紫色马铃薯特色种植以及生物有机肥的使用方法,让学生们对劳动实践产生了浓厚的兴趣

学生们在学习民族传统文化和种植实践的过程中动手动脑,为学校少年宫音乐艺术类师资提供了充足的保障。掌握技能,邛崃市白鹤九年制义务教育学校少年宫在充分发挥校内辅导教师特长的同时,邀请了校外知名人士和爱心人士10余名担任少年宫辅导教师。邛崃市青少年宫在白鹤九年制义务教育学校建立的流动少年宫,陶冶情操。,让农村孩子享受到更加优质的教育资源。

为加强师资培训,少年宫多次派美术、书法、科技兴趣小组辅导员外出参观学习,并组织所有辅导教师到成都市抚琴小学观摩学习,观摩了抖空竹、篮球兴趣小组活动和仰卧起坐体育课、大课间活动。通过参观学习引起了辅导教师们对教学的思考,进而提升自己,将学到的经验运用于学校少年宫的教学活动中。