书城亲子挫折教育:孩子成长不可或缺的爱
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第7章 挫折是孩子成长的必修课(6)

杰克·韦尔奇是美国通用电气公司(GE)前任董事长兼CEO。在短短20年间,这位商界传奇人物使GE的市场资本增长30多倍,达到了4500亿美元,排名从世界第10提升到第1。

他第一次打工是做鞋店的售货员。他在马萨诸塞州的塞勒姆长大。这期间,他打过三次工。杰克·韦尔奇曾这样说:“打工对我的成长产生了影响。”

12岁时,杰克·韦尔奇就开始在附近的乡村俱乐部里给高尔夫球手背球棒,拣球。周他非常喜欢这活儿。他看着那些生活相当优裕的生意人和医生谈论生意,还观察他们彼此如何相处。

他的另一次打工是在帕克兄弟的游戏厅。他在一块块软木上钻小孔,用来做一种叫“淘金”的游戏用具。

他第三次打工是在汤姆·麦坎的鞋店。他经常接触到各行各业的人,那份工作非常有意思。他给人们拿来各种样式的鞋子,井井有条地依次放好,然后让他们试鞋。如果他们不喜欢某种款式的鞋,他总会尽量给他们考虑一双也许更满意的鞋。

杰克·韦尔奇后来这样意味深长地说:“这份工作让我学到了一条很重要的生意经:一切为了做成买卖。我从不想让一个顾客没买上一双鞋就离开商店。这好比在棒球比赛中踏上本垒。每当有顾客进店,我就准备好球棒并挥棒击球。每卖一双鞋,我可以赚7美分的佣金;而卖掉那些不用备贷或者颜色不好的滞销品,则可得到25美分。”

不可否认,青少年时期的打工经历为杰克·韦尔奇一生的商业奇迹奠定了一定的基础。可见,打工对孩子的成长意义非常重大。

而在中国,根据大多数人的观点,都认为只要好好念书,拿到好成绩就行了;学生应把所有的时间花在学业上,由于其他事情分散了学习的注意力,那就是“不务正业”的表现;只有家庭条件相对贫困的孩子才需要打工挣钱,而对于生活在舒适的环境下的孩子来说,根本就没有必要去“吃苦受累”。所以,在中国很少有孩子选择在假期打工。其实,这些观点都是非常错误的。

不管家庭是否富裕,父母都应该让孩子外出打工,让孩子去除自身的惰性和依赖性,体会生活的辛苦,从而锻炼、提高他的适应能力。

挫折教育建议:

1.要孩子明白打工的好处。

很多儿童发展专家、教师和父母都一致认为,让孩子适量打工对他人生的成长是很有价值的,能培养他的责任感,如何与他人共事,也能为经济拮据的家庭挣些钱,同时更能培养他的自立能力。父母应该把打工的好处告诉孩子,这样孩子才会乐于去打工挣钱。

2.让孩子打工要适度。

让孩子打工固然是好事,但一定要适度。美国有一位初中生贾森·费里,他喜欢在康涅狄格州的一家超市做收银员,每周工作30个小时,但是他承认,晚上9:30下班到家后,通常没有足够的时间学习。

有关研究认为,青少年每周工作超过20小时,往往会没有足够的时间和精力完成家庭作业,从而导致成绩下降;另外因为有了额外的零花钱,于是模仿年龄较长的同事,饮酒增多;几乎没有时间同父母和家人在一起。所以说,长时间的工作往往不利于孩子的教育和总体发展。

3.教孩子正确处理打工挣的钱。

作为父母,一定要教孩子正确处理打工挣的钱,否则,孩子可能就会因为是自己挣的钱而洋洋自得,从而乱花钱。首先,建议孩子把钱存入银行,很多银行在给孩子开设账户时没有什么限制;另外要限制孩子的消费,不要让他第一次有收入就去随心所欲地购物,要让孩子把限制花钱当成原则来坚守。

4.让孩子慎选工作场所及工作性质。

孩子很容易在选择工作的时候产生盲目感,由于打工心切,就难免随便抓一个。很多工作可能是不适合孩子做的,甚至是违法的,如帮助不合法的公司散发小广告等。

要让孩子时刻记得自己的身份,违法的事无论如何也不能做,当选择好了一份工作,如果遇到自己不能判断是否合法的情况,一方面可以选择去网络上查询,也可以向父母师长请教。如果要找中介,应该找一些有正规许可、信誉良好的机构,避免上当受骗。

5.最好不要让孩子在家中挣钱。

很多父母为了调动孩子的积极性,往往会让孩子在家庭打工。也就是说,让孩子做家务劳动,然后给孩子报酬。实际上,这种做法是非常不妥当的,短时间内也许能够调动孩子的积极性,但长期下来会淡漠孩子与父母之间的感情,认为帮父母做家务挣钱理所当然。殊不知,这是孩子对家庭应尽的一份义务。对于这一点,父母和孩子一定都要明确。

要孩子不放弃追求梦想

不管是谁,要想实现梦想,就要为梦想付出努力。通往梦想的路并非一帆风顺,在这个过程中,总会遇到困难、障碍和挫折。

法国大作家巴尔扎克曾说:“没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。”这种伟大的愿望就是梦想,正因为他点燃了自己的梦想,才忍住了人间冷暖后而闻名四方。

每个孩子都有自己的梦想,有的想做科学家,有的想做艺术家,有的想做教育家、宇航员、解放军。儿童心理学家认为,梦想是孩子自我形象的理想化。面对孩子这些发自内心的纯洁美好的愿望,父母不但有责任应该给孩子热烈的回应,更有责任帮助孩子实现梦想。

梦想对于孩子未来的成功非常重要。

爱迪生从小就将梦想紧紧地抓在手里。有一次,爱迪生到温切斯特的碾坊,他看见温切斯特正在用气球做一种飞行装置的实验,这个实验简直让爱迪生入了迷。他想,如果人的肚子里充满了气,也能升上天该多美啊!几天以后,他把几个化学制品放在一起,叫他父亲的一个佣工奥茨吃化学制品后飞行。奥茨吃了爱迪生配制的化学制品后几乎昏死过去,可爱迪生却认为奥茨飞不起来是奥茨的失败,不是他的失败。

爱迪生在10岁的时候就对化学产生了浓厚的兴趣。他在休伦港家中的地窖里按照教科书做实验。他在当地一个店主那里要了200只空瓶,在每个空瓶里都装了不同的化学药品。他的实验经常搞得危机四伏,随时都可能有爆炸的危险。爱迪生的父母既为此担惊受怕,又为孩子的好学感到自豪。

不可否认,爱迪生的发明创造很大程度上来自于儿时的梦想,而他的父母也给爱迪生全力的支持。其实,很多科学家也是如此,儿时的梦想对于他们未来的成功起到了不可低估的作用。正是爱迪生的梦想,才使他成为“发明大王”。

还有这样一个真实的梦想故事:

几年前的一天,6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克放学后就急匆匆地冲进家门,向妈妈伸出手说:“妈妈,请您给我70元钱。我要给非洲的孩子挖一口井,让他们都有干净的水喝。”

可能我们会觉得这样的想法真是令人难以置信,因为这仅是一个6岁的小男孩。这个小男孩竟然会有这么伟大的想法,这是一个伟大的梦想,一个非常了不起的梦想!

但瑞恩的母亲并没有直接给他70元钱,而是要求他在家做家务,自己来赚这70元钱。瑞恩为了赚到那70元钱,他放弃了跟哥哥弟弟一起出去玩的机会,也不跟家人一起去看电影了,而是一个人在家里忙着做家务。他一定要帮非洲的孩子挖一口井,一定要让他们喝上清洁的水!正是这个伟大的梦想一直鼓舞着瑞恩。

当瑞恩去捐自己辛苦挣来的70元钱时,那个项目的负责人却说70元只能买一个水泵,挖一口井要2000元才行。小瑞恩并没有放弃,他仍旧在努力地挣钱。

最后,母亲的一位朋友被小瑞恩的执着感动了。于是,她写了一篇关于瑞恩的故事,让全国人民都知道了瑞恩的梦想。很快,就有好心人捐钱帮助了瑞恩。瑞恩因此筹到了2000元钱,真的就为非洲的孩子打了一口井。

一个仅仅6岁的小男孩,却有如此有力量的梦想。也正是这样一个梦想,创造了为非洲人民打一口井的可能。作为父母,一定不要抹杀孩子的梦想,要引导孩子敢于追求梦想。

孙浩的梦想是当一名人民警察,他经常对爸爸说:“穿上警服可真酷呀!”

进入小学三年级后,孙浩成为班里的纪律委员。因为“工作”需要,孙浩经常与同学产生冲突。为此,孙浩非常沮丧。

有一天,他对爸爸说:“我以为当一名警察很威风,实际上,那太麻烦了。现在我当个纪律委员已经受到了同学的打击报复,以后要是当警察可怎么办呀?我还是不当警察了!”

在孩子小的时候,他的可贵之处就在于他无所畏惧。他不怕不完美,不担心自己不知道怎么办,只是大步冲上前,为了心中的梦想。遗憾的是,在孩子长大一点儿时,他就经常会变换他的梦想,一旦出现挫折,孩子就会放弃自己原有的梦想。

其实,不管是谁,要想实现梦想,就要为梦想付出努力。通往梦想的路并非一帆风顺,在这个过程中,总会遇到困难、障碍和挫折。而这个过程,也正是考验一个人意志的过程,有些人实现了梦想,有些人却一直无法实现,区别就在于此。父母一定要让孩子明白,要实现梦想就要勇敢追求梦想,不为任何困难和挫折而改变。

同同在帮妈妈打扫卫生时说:“妈妈,以后不要让我做这种事情了。我可是要当作家的人,以后请个保姆,我自己就不做这些事了!”

妈妈却说:“当作家需要体验生活。你如果连打扫卫生都不愿意体验,怎么能写出让读者认可的好作品呢?你今天不愿意体验打扫卫生,以后就更不愿意体验普通人的生活,这样,你的想法永远脱离普通人,写出来的东西也只有你自己能看懂了!”

“妈妈,您说的还真有道理。”同同若有所思。

“妈妈不是随口说的,你可以去看看那些伟大作家的成长环境,他们都是从小就坚定梦想,然后努力学习,从生活中获取真谛,才会有源源不断的灵感产生。孩子,妈妈希望你能够实现自己的梦想,但是,梦想需要脚踏实地,一步一步去做才能实现,不是等来的。”

是的,孩子的梦想坚定后,更容易接受生活中的磨难和挫折了。梦想是照亮孩子心灵的阳光,是孩子心中最美丽的憧憬;梦想始终是一种前进的动力,是一种温馨的激励;梦想诱发孩子的求知欲,引领他走向一个又一个成功。没有梦想的孩子不会有所作为。

孩子的梦想是世界上最具有价值的珍宝,它将带领孩子充满憧憬地去面对学习中的任何困难。孩子有梦想,他的天地才广阔。所以,一定要让孩子展开梦想的翅膀在天空飞翔。告诉孩子,只要不让美好的梦想随岁月飘逝,只要懂得坚持梦想,成功总有一天会到来。

挫折教育建议:

1.经常与孩子谈论自己的梦想。

父母应该经常与孩子谈论自己的梦想,谈谈自己在实现梦想过程中遇到的困难,以及自己是如何去克服的。在这个过程中,父母可以很自然地把关于坚持梦想的一些道理讲给孩子听。同时,也可以讲讲伟人的故事以及身边人的故事,这也是非常有效的。

2.不让孩子轻易改变梦想。

父母要鼓励孩子从小树立梦想,不要轻易改变梦想。在面对孩子梦想的问题上,父母一定要慎重。父母要知道,自己的轻视往往会造成孩子对梦想的轻视,孩子随意变更梦想,遇到困难放弃梦想就变得非常自然了。

告诉孩子,在实现梦想的过程中会遇到各种挫折、困难、无奈甚至是失意,但只要孩子心中的那盏梦想之灯不熄灭,一切困难和挫折都只是暂时的,一定不要让孩子收起梦想的翅膀。拿破仑说过:“当最困难的时候,就是离成功不远了。”作为父母,应该教会孩子,无论面对什么样的境况,都不能轻易改变甚至放弃梦想。

3.帮助孩子追求梦想。

在孩子追梦的过程中,父母应予以多方面的关注。比如,与孩子一起探讨研究追求梦想的必要条件以和努力方法,并将学习的意义建构在每一个梦想上。父母也应经常与孩子一起温习他的梦想,感受梦想。另外,父母还要帮助孩子寻找梦想的偶像,与孩子一起讨论偶像的成长史,让偶像在孩子心里生根。最后,给孩子的追梦计划提供建议和支持,在孩子怀疑梦想时给孩子以鼓励。

4.不嘲笑打击孩子的梦想。

几乎每个孩子都有自己的梦想,面对孩子的梦想,父母一定要注意呵护。然而,在现实生活中,很多父母却常常对孩子的梦想不屑一顾,甚至大泼冷水。

有一个8岁男孩曾对母亲说,他长大了要去当舰长,而母亲却说:“看你那差劲的成绩,打扫军舰都没你的份儿。”孩子的梦想被母亲的讥讽伤害了。如果这位母亲能认真对待孩子的那份梦想,孩子日后没准真会成为一位出色的舰长呢!

要知道,任何的嘲笑和打击都只会扼杀孩子的梦想,使孩子失去信心,失去目标。也许就因为父母一句怀疑的话,世界上就少了一个伟大的人物。

5.积极回应孩子“异想天开”的想法。

对孩子“异想天开”的想法,父母应该给以积极的回应。

1969年7月20日,美国宇航员阿姆斯特朗和另外一名宇航员乘坐“阿波罗11号”登上月球,完成了人类历史上首次载人登月的任务。阿姆斯特朗第一次乘坐飞机时才6岁,取得飞行执照时也未满18岁。小时候的一天,他一个人在院子里玩耍,折腾出一些怪异的声音,正在厨房做饭的妈妈里听到了就问:“你在干吗呢?”小阿姆斯特朗说:“我正在试着跳到月球上去!”妈妈没有像别的母亲那样训斥异想天开,而是高兴地说:“好啊,但不要忘记回来吃饭哦!”

所以,父母当发现孩子有与众不同的思维方式时,千万不要轻易地责备他,而要设法鼓励他展开丰富想象的翅膀。