书城亲子父亲的第一本教子书
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第22章 做一个智慧型的父亲——用智慧启迪孩子一生(1)

当您成为父亲的时候,可能会不自觉地把孩子当自己的附属物,任由自己去随意对待,溺爱也好,威胁也罢,其实都错了。父亲一定要明白孩子是独立的个体,和您不是附属关系,而是互相依赖互相合作的关系。要想让孩子健康成长,就需要让自己具备真实的智慧,比如,鼓励孩子超越自我,鼓励他自己解决问题,懂得身教的重要,与另一半的教育观点一致,等等。只有您做一个智慧型的父亲,才能用自己的智慧启迪孩子的一生。

鼓励孩子超越自我

对每一个人来说,追求卓越、超越自我是一种重要的生活标准,更是一种自我管理的技能,是人们高效学习、工作和生活的重要保证。可以想象,一个满足于现状、不思进取的人很难在事业上做出一番成就。所以,作为父亲,一定要鼓励孩子超越自我。

【家教现场】

女儿高考前的第一次模拟考试很不理想,心里很不好受。考完后,她哭着给爸爸打电话,回到家后,她依然挂着泪水,神色黯然。

☆ 家有坏爸爸 ☆

爸爸看到女儿的样子,说:“别哭了,不是还没高考吗?你要一直这样下去,高考时你就真哭了!”

结果,女儿听完这句话,哭得更厉害了。

爸爸说:“唉,有什么好哭的!不就是一次模拟测试吗?真是的,小题大做!”

看爸爸也不理解自己,女儿哭得更厉害了……

☆ 家有好爸爸 ☆

爸爸对女儿说:“没事,你考得不错,这个成绩能上专科没问题。现在离高考还有3个月,只要你努力,就可能发生奇迹的。”

女儿算是有了一点心理安慰。

爸爸接着说:“孩子,相信自己!‘相信我一定能考入理想的大学,我要超越自己!’你每天在早晨起来在阳台上把这句话大声喊三遍。”第一天,女儿喊的声音非常小,爸爸对她说:“这样不行。你这是不相信自己,要大声地喊。”

后来,女儿真放开嗓子喊了,结果,她一下精神抖擞起来。这种超越自我的精神一直坚持到高考。结果,她的高考成绩比第一次模拟考试提高将近100分!

【案例分析】

坏爸爸不懂得鼓励孩子超越自我,还打击孩子。而好爸爸却能想办法激励孩子,让孩子去超越自己,当然,这种鼓励也是非常有效的。

1901年,莱特兄弟在首次飞行试验失败时有人说:“人类在50年内都不可能飞上天。”但是,仅在两年后,莱特兄弟就成功飞行了。1903年,美国一位银行总裁建议亨利·福特别投资创办汽车公司。他说:“马车将继续保留下去,机动车只会是很快消失的新奇玩意儿。”

其他诸如蒸汽船、原子弹等的发明都是这种情形。但是,天才并不会因为他人的不理解而放弃追求,他们会不断挑战自我,超越自我,并从中体验获得胜利后的巨大成就感和喜悦感。这正如美国将军巴顿所说:“接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。”事实上,接受挑战不仅仅能够获得胜利的喜悦,更能够超越自我,实现人生价值。

法国作家罗曼·罗兰曾说:“生活必须经常做自我超越,一步一步向前推进,正如音乐必须不断改变主题和旋律一样,一曲完成再来一曲,决不倦怠,决不沉睡,自始至终,保持清醒。”超越能够激发一个人的潜能。

一个人只有具有强烈的超越意识,他才会不断努力进取,不断地突破自身,最大限度地发挥自身潜能,最终超越自我。那么,父亲应该才能让孩子超越自我呢?

【教育建议】

建议一:让孩子对生活充满激情

德国哲学家黑格尔说:“没有激情,世界上任何伟大的事业都不会成功。”可见,充满激情的人,对于任何一件小事都力求做得最好,再平淡的生活他也用十分的认真来对待。他们知道,现在的每一件小事,每一次努力,都是成就未来的基础,都是通往成功的铺路石。

父亲要让孩子懂得,手边的每一项小事其实正是大事业的开始,如果孩子能认识到这一点,就意味着他能做成一项大事业。实际上,只有充满激情地对待生活中的每一个挑战,才能实现人生的卓越和完美。

建议二:教孩子追求尽善尽美

在一座雄伟的建筑物上有句格言:“在此,一切都追求尽善尽美。”是的,“追求尽善尽美”值得每个人作为一生的格言,一个超越自我的人凡事应当做到尽善尽美。如果每个人都能实践这一格言,无论做什么事,都会竭尽全力,以求得尽善尽美的结果。

一个超越自我的人无论做什么,都力求达到最佳境地;他无论做什么职业,都不会轻率疏忽。所以,父亲应该让孩子把自己看成是一名杰出的艺术家,而不是一个平庸的工匠,无论身在何处,做什么事情,永远都应该追求尽善尽美。

建议三:教孩子做优缺点记录

要想让孩子超越自我,父亲还要教孩子做好优缺点记录,指导孩子设计“优缺点记录本”,让他定时记录自己在生活和学习的各个方面的优点、长处以及好的行为等,比如,学习成绩有了一定进步、在班级活动中取得了荣誉、帮助同学解决了他们的困难,等等。这些都值得孩子记录,因为这些优点既是孩子对自己的一种肯定,也能够促使他进一步完善自己的学习和生活。同时,父亲更要监督孩子记录下他自己的缺点、不足以及错误,只有让孩子对他自己的不足有羞耻感,才能激发孩子的上进心,从而让他超越自我。

建议四:让孩子拥有创造奇迹的渴望

一个人之所以卓越,是因为他在思想上或在行为上最有追求,他渴望成功,渴望创造奇迹,改变命运。

野田圣子刚步入社会的第一份工作是在酒店当白领丽人。在受训期间,圣子被安排去清洁厕所。一开始,圣子根本适应不了,当她手拿抹布伸向马桶时就作呕。但最终,她在一位同事的帮助下克服了心理压力。训练结束那天,圣子擦完厕所后,毅然舀满一大杯厕水,一饮而尽。这次经历,也成了野田圣子日后做人处世力量的源泉。从此,野田圣子变成了一个渴望创造奇迹的人。37岁时,她当上日本的邮政大臣。

如果孩子拥有创造奇迹的渴望,无论什么事情,他都会努力做到最好,在学习上也力争上游。只要孩子抱有追求卓越的信念,就一定能实现。在生活的其他方面也是如此。

建议五:不要让孩子为心灵设限

自我设限是人生的最大障碍,如果突破它,将会给人生带来奇迹。一个人只有不断地突破自我的局限,不断提出更高的要求,才能走出平庸的生活模式,激发出自己的潜能。

跳蚤有极强的弹跳力,把一只跳蚤放进玻璃杯中,跳蚤会立即跳出来。接下来,如果在杯上加一个玻璃盖,“啪”的一声,跳蚤就会重重地撞在盖上。在一次次被撞后,跳蚤开始根据盖子的高度来调整跳的高度。再过一会儿,跳蚤再也不会撞到盖子,而是在盖子下面自由地跳动。一小时后,把这个盖子拿掉,跳蚤还是在原来的高度继续跳;再过几小时,跳蚤还在原来的高度跳。一天后,跳蚤已经无法跳出玻璃杯了。

难道跳蚤真的不能跳出杯子吗?当然不是。只是经过碰撞,它已经默认自己无法逾越杯子的高度。每个人心里总有个“盖子”,如果不将它打开,就会像跳蚤一样,永远无法达到自己的真实高度。所以,父亲应该鼓励孩子积极地、不停地突破自我,勇于寻找机会锻炼自己,提高能力,追求卓越,拒绝平庸。不要让孩子为自己的潜能设限。

建议六:给孩子面对失败的勇气

勇气是一种充满自信的、不大肆宣扬的、宁静平和的品质,也是父亲作为男性能传授给孩子的一种特殊的可贵品质。但在孩子小时候,这种品质却常被父亲们忽视。因为当孩子遭遇失败时,父亲先心疼不已,要么为孩子的失败找理由,要么尽力帮孩子弥补,并小心呵护避免孩子再次失败。这样做,不能让孩子了解到成功的意义与失败的价值,也不能帮孩子学会面对成功与失败。所以,孩子失败了,父亲应该给予孩子面对失败的勇气,让他跌倒了能够再爬起来,在成功时,也会对自己更加有信心。

【教子箴言】

父亲要鼓励孩子,只有不断突破自我,追求卓越,才能成为一个真正成功的人。当孩子在不断增强自己的力量、不断提升自己的时候,他对自己要求的标准也会越来越高。其实,正是这种超越自我,追求完美的进取精神才能缔造孩子人生的辉煌。

给孩子贴“积极”标签

父亲应该培养孩子积极的心态,给孩子贴“积极”的标签。孩子懂得了积极,他一定会乐观向上,就会在生活和学习中取得进步,他的人际关系及周围的一切就都是成功向上的;反之,他的世界就充满了悲观和失望,也不会取得生活、学习以及未来事业上的成功。

【家教现场】

周然很喜欢唱歌,但歌唱得却不怎么好,可他喜欢唱呀,电视里的一些歌曲,他都能哼唱上几句。有一次,父亲下班回来,听到周然在兴奋地唱着湖北民歌《挖泥鳅》……

☆ 家有坏爸爸 ☆

父亲讽刺地说:“周然,唱得什么呀?我怎么越听越像鹅叫呀!”周然的歌声一下就停止了。

周然想:“我唱歌真的不行呀!我怎么干什么都不行啊!尽管我唱得不好,可爸爸为什么要说我像鹅呢?爸爸一定是不喜欢我了!”

后来,周然的话越来越少了,性格非常孤僻,他常常一个人躲在房间里。

☆ 家有好爸爸 ☆

虽然听到周然的歌声并不怎么好,父亲还是很高兴,因为儿子爱唱歌,就证明他很乐观。于是,父亲说:“好,唱得还不错。”

周然很高兴:“真的吗,爸爸?”

“是的,虽然比原声还差一些,但我相信,你只要坚持唱下去,一定会唱好的!”

听到父亲的话,周然美滋滋的,于是更加积极地唱了起来……

【案例分析】

对孩子而言,最希望从父亲那里得到赞赏和鼓励。但是,很多不明智的父亲却经常打击孩子的积极性,就像上面的坏爸爸,孩子的积极性就在他的讽刺中被扼杀了,这就等于给孩子贴了一个“笨”标签,以至于孩子丧失自信,变得孤僻。好爸爸善于挖掘孩子唱歌背后的东西——乐观,而且还想办法鼓励孩子,其实这就等于给孩子贴了一个“积极”的标签。

父亲应该知道,没有什么比您的嘲讽更能打击孩子的自尊心的了。其实,羞辱与讽刺就是一把利剑,是孩子自信心的杀手。所以,父亲应该学会给孩子传递积极的信息,让他变得积极起来,这样孩子的生活才会一片阳光。

【教育建议】

建议一:相信孩子可以成为天才

罗森塔尔是美国著名心理学家,1968年,他做了一项关于学生对成绩期望的实验。他在一个班上进行测验结束后,将一份“最有前途者”名单交给了校长。校长将这份名单交给了这个班的班主任。8个月后,罗森塔尔和助手再次来到这个班上时,名单上的学生成绩都大幅度地提高了。

其实,这份所谓的“最有前途者”的名单是罗森塔尔随便写上去的名字,并没有真正对这些学生做过任何的测评。同学们成绩提高的秘诀很简单,因为老师和父母更多地关注了他们,更大程度上重视了他们。

每个孩子都有可能成为天才,都有可能成长为伟大的人物。但是,要实现这种可能,需要父亲像对待天才那样去珍惜这些孩子。父亲的期待和正确的教育方法在很大程度上决定了孩子的成长方向。

建议二:别给孩子贴“笨”标签

一位父亲愤愤地对儿子说:“你看人家××,考了那么多分,你呢?不及格,你怎么就那么笨呢?!”儿子低着头,小声地顶嘴道:“我就是笨,我笨当然不及格了。”“你说什么?你这个不争气的东西!”父亲提高了声音,显然儿子的话惹怒了他。

孩子学习不好,父亲着急很正常,本无可厚非。不过,这位父亲教育孩子的方式很不妥,极易导致孩子自卑、自暴自弃,让孩子认为自己真的很笨,从而成为一个真正“不及格”的人。所以,每位父亲都应该以这位父亲的行为为戒,不要给孩子贴上‘笨’的标签。否则,只能培养出真正的笨孩子。因为,孩子早已经有了自己的标签——“我很笨!”

建议三:避免孩子整天唉声叹气

孩子有的时候会模仿别人唉声叹气,一开始可能是好奇,但是,时间一长就容易形成习惯。比如,模仿口吃的人说话,久而久之自己说话也不利索了。尽管有些调查说,叹气能缓解压力,但是叹气源于不顺心,源于对事情的无奈,这本身就有消极的成分,而且越叹气越消极。一旦发现孩子有这种倾向,请父亲及时纠正。

建议四:让孩子远离思想消积的人

消极的心态会阻碍一个人前进的脚步,会让人失掉许多唾手可得的机会。有消极心态的人看到的是阴影和暴风雨,是失败的一面。相反,一个拥有积极心态的人看见的是成功的一面,他会觉得生活中总是阳光普照。

有家做鞋子的公司,派了两位推销员到非洲去作市场调查,看看当地的居民有没有这方面的需求。不久,这两个推销员都将报告呈给总经理。其中一个说:“不行,那里根本没有市场,因为那里的人根本不穿鞋子。”而另一位则说:“很好,那里的市场大得很,因为居民还没有鞋子穿,发展潜力无可限量!”同样一个事实,但有完全不同的见解,因为前者心态消极,而后者心态积极。

消极的人会整日抱怨,不思进取,与这样的人在一起就会受到消极影响。所以,父亲要让孩子远离那些有消极心态的人,多与思想积极的人、锐意进取的人交流,孩子才会因此而更加积极有为!

【教子箴言】

积极的孩子必然会主动,必然会把握自身的原则,有自己的价值观,积极的孩子一定会拼出属于自己的一片天空。积极是孩子心灵的营养素,当一个积极的孩子面对消极因素时,他不会让自己沉溺其中,而是能以愉悦的态度走出困境,走向光明。

遇事保持理智与冷静

情绪对人有超乎想象的影响作用,外界的环境无论如何变,如果我们的好心情不变,那开心常在;如果外面的影响还没有来,我们的坏情绪就来了,那痛苦常在。作为父亲,尤其要注意遇事保持理智与冷静,学会克制情绪,这样才能给自己、孩子与家庭带来真正的幸福。

【家教现场】

有一个男孩很聪明,也很顽皮,所以总是能做出让父亲生气的事情来。父亲有时候很生气,就会打孩子。有一天,男孩又让父亲生气了,父亲也把他给打了一顿,他满怀恨意地看着父亲,父亲对他的眼神很吃惊。

☆ 家有坏爸爸 ☆

父亲看到孩子的眼神,更加生气,就气呼呼地对男孩说:“看什么看?还反了你了?”

男孩也不说话,眼神中依旧充满恨意。

父亲真的火了,又打了孩子一顿。可是,孩子仍旧不服气。从那以后,男孩与父亲之间的隔阂越来越大……

☆ 家有好爸爸 ☆

父亲反思了一晚上,第二天对他说:“爸爸今天带你到新华书店,你喜欢什么书,爸爸就帮你买。”在路上,父亲问儿子:“昨天我打你,你是怎么想的?”儿子不吭声,父亲问了多遍,孩子依然不说话。

父亲正准备呵斥孩子,想起昨天孩子的眼神,就克制了一下自己的情绪,又耐着性子说:“我今天肯定不打你,你告诉我吧。”

儿子说:“我恨啊!”“怎么个恨法?”“恨得骂你。”“骂什么呢?”“骂你是个鬼……”父亲一听,大吃一惊。

从这以后,他再也不打儿子了,而是给孩子讲道理。慢慢地,孩子对父亲亲近了,由于父亲的改变,家庭里有了和乐融融的氛围。