书城励志18岁前应该养成的18种习惯
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第10章 谦虚——受益一生的优秀品质

谦虚不仅是一种美德,更是一种人生的智慧,无论你身在何方,身居何职,谦虚总是一个人得以进步的最基本品格。谦虚谨慎的人能够接受别人的建议,看到别人的优点,而这些体会又都可以运用到自己的成长中来,谦虚这一成长要素与骄傲自满是格格不入的。

伟大灵魂的共有品质

成功的第一个条件是真正的虚心,不能敝帚自珍地固守成见,只要看出同真理相冲突,就毫不犹豫地去改变。

——(英国)赫伯特·斯宾塞

爱因斯坦是20世纪全球最伟大的科学家之一,“相对论”以及他在物理学其他方面的研究成果,都是留给人们取之不尽、用之不竭的宝贵遗产。然而,就是这样一个人,在有生之年始终不断地坚持着学习和研究,真正做到了“活到老,学到老”。

有人曾问爱因斯坦:“您在物理学界已经空前绝后了,为什么还要孜孜不倦地学习,不舒舒服服地休息呢?”

爱因斯坦并没有立即回答,而是找来一支笔、一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆,对那位年轻人说:“在目前情况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些,好比你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆,然而整个物理学知识是无边无际的。对于小圆,它的周长小,即与未知领域的接触面小,能够感受到未知的机会也少;而大圆与外界接触的这一周长,所以更感到自己未知的东西多,会更加努力地去探索。”

谦虚是一种美德。英国著名诗人丁尼生说:“真正的谦虚是最高的美德,也即一切美德之母。”越是道德情操高尚的人越懂得虚怀若谷的道理。一个人的胸怀如果能够做到像高山和大海一样,他便是人间的圣人了。

古希腊著名的哲学家苏格拉底,不但才华横溢著作等身,而且广招门生奖掖后进,运用著名的启发谈话启迪青年智慧。每当人们赞叹他学识渊博,智慧超群的时候,他总谦逊地说:“我唯一知道的就是我自己的无知。”

名扬于世的音乐大师贝多芬,谦虚地说自己“只学会了几个音符”。科学巨匠爱因斯坦说自己“真像小孩一样幼稚”。

法国化学家安德烈由于其所取得的骄人成就,当选为英国皇家学会会员,欧文斯学院专门为他设立了有机化学的教授职位,格拉斯大学授予他名誉博士学位。这些荣誉丝毫没有改变他一向谦虚为人的姿态,依然保持着低调、严谨的治学风格。安德烈逝世后,恩格斯在悼文中称:“他是世界上最谦虚的人。”

从这些大家的举止和言表中可以看出,谦虚的种子已经扎根在了他们的心底。无数成功的案例也已经证明,只有谦虚的人才能做出伟大的成就。伟人们谦虚谨慎的品格,使得他们在面对成功、荣誉时从不骄傲,而是把它视为一种激励自己继续前进的力量,不会陷在荣誉和成功的喜悦中不能自拔,沾沾自喜于一得之功,不再进取。

青少年朋友们,中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲,就是指人们在待人接物时的文明举止,也就是现在所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善,这种心理需求,是超越时代的,是永存的。

但是,如果一个人只是浮浅地懂得一点礼貌的形式,却没有真正的谦让之心,那么,他不会真正懂得礼貌。

谦虚是我们的祖先对于后世子孙的殷切教诲,是需要我们身体力行的基本道德品质之一。

孔子是我国古代著名的大思想家、教育家,学识渊博,但从不自满。他周游列国时,在去晋国的路上,遇见一个七岁的孩子拦路,要他回答问题才让路。

孩子的问题是:“鹅的叫声为什么大?”孔子答道:“鹅的脖子长,所以叫声大。”孩子说:“青蛙的脖子很短,为什么叫声也很大呢?”孔子无言以对,他惭愧地对学生说:“我不如他,他可以做我的老师啊!”

要相信,一个人只有拥有谦虚的心态,才会冷静地思考,认识到自己的差距,静下心来仔细分析,避免主观武断,止步不前。任何人都没有理由认为自己已经达到了最高境界而停步不前、趾高气扬。

青少年朋友们,从以上这些事例中,大家应该总结出一个道理,那就是:人一定要有谦虚的心态,尤其是稍有成就时应格外小心,不要骄傲。

正如苏联著名思想家别林斯基所说:“一切真正的和伟大的东西,都是淳朴而谦逊的。”

谦虚是一种智慧,人只有保持谦虚谨慎的作风,才能在学习、工作以及事业上不断进取,才能增长知识,提高水平。

保持不骄傲、不自满的做人风格,谦虚、谨慎的处事态度,是一个人得以厚积薄发、走向成功的前提和基础。

小贴士:

谦卑是一种美德,任何人都不喜欢骄傲自大的人。保持谦卑之心的人可以永远把自己置于学习的地位,并有助于发现他人的优点,好好地和他人相处。

那么,青少年朋友应该怎样来培养自己谦虚的好习惯呢?有以下几点建议:

1、要深知骄傲、自满对成长的危害。苏联科学家巴甫洛夫在给青年人的一封信中这样写道:“切勿让骄傲支配了你们。由于骄傲,你们会在应该统一的场合固执起来;由于骄傲,你们会拒绝有益的劝告和友好的帮助;还是由于骄傲,你们会失掉客观的标准。”

2、不要说大话。切忌不要为了所谓的面子对他人吹嘘,这样做的后果会增长自己的虚荣心,助长不诚实的气焰,最终吃苦受罪的还是自己。

3、寻找别人身上的优点。通过自己对他人的了解,相信每个青少年朋友都能体会,任何人都有自己的优点,面对他人的长处要虚心学习,才能真正地完善自己。

该低头时就低头

真正的谦虚是最高的美德,也即一切美德之母。

——(英国)丁尼生

被称为美国之父的富兰克林,年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛、骄傲轻狂,当他昂首阔步从小门进入时,头狠狠地撞在了门框上,疼得他一边不住地用手揉搓,一边看着比他的身子矮一大截的门。

出来迎接他的前辈看到他这副样子,笑笑说:“很痛吧!可是,这将是你今天访问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上,就必须时刻记住:该低头时就低头。这也是我要教你的事情。”

富兰克林把这次拜访得到的教导看成是一生最大的收获,并把它作为一生的生活准则。这一准则让富兰克林受益终生。后来,他功勋卓越,成为一代伟人,他在一次谈话中说:“这个启发帮了我的大忙。”

人贵有自知之明,有自知之明之人才能把自己的不足和欠缺了然在心,进而会谦虚对待。《易经》上说:“有大者不可以盈。”就是说即使功劳比天大,官位比天高,也不能产生骄傲自满的情绪,要懂得谦虚。所以,“大人物”更少不了谦虚。

要知道,人不可能样样都能,只能是“术业有专攻”。一方面出类拔萃,在另一方面可能就知之甚少。所以,人不能骄傲自恃,不能认为自己无可匹敌。要知道,“天外有天,人上有人。”如果目空一切,眼中无人的话,恐怕会自取其辱,自然难有好的归宿和下场。

历史上不乏不知谦虚,骄傲自恃的人,他们的事例带给过后人的警醒是极其深刻的。

明朝末年,李自成率领的农民起义军为了推翻明王朝的统治,转战南北,历经10余年才最终攻进明朝的都城北京,推翻了明朝的统治。很快,李自成就被胜利冲昏了头脑,自以为已经得到了天下。于是,就放松了警惕而骄傲起来。结果,清军很快入关,李自成终以失败而告终。因骄傲一时,李自成几十年的心血毁于一旦。

再如,吴王夫差打败了越王勾践,又被勾践的假相而迷惑,所以骄傲起来,终日花天酒地,不理朝政。后来,吴王终于被卧薪尝胆的勾践一举消灭。

应该看到,历史上有太多仁人志士、文人墨客,由于懂得谦虚而成就非凡的事业。

三国时期,刘备为了恢复汉室大业,三次赴南阳诸葛亮的老家去请贤。刘备并不因为诸葛亮位卑而居傲,而是谦卑地展现出自己的诚意,一次又一次地去拜访。最终,诸葛亮被刘备的真诚打动,答应为他奔走效劳。诸葛亮的加入,成就了刘备的一生霸业。公元221年,刘备在成都称帝,建立蜀汉王朝。刘备“三顾茅庐”也传为历史佳话。

能成大事的人往往是能够诚恳地接受批评的人,他们能够正确面对别人的批评,并把它当作改过提高的绝佳的机会。

富兰克林也是在听完了前辈的教导之后猛然醒悟,他也因此找到了自己多次社交失败和命运多舛的真正原因。从此之后,“时时刻刻不忘低头”成为富兰克林一生的生活信条,他决心做一个谦逊的人,改掉了骄傲的毛病。也就是因为具有了谦虚这一美德,富兰克林得到了人们的广泛支持,在事业上取得了巨大成功,成为了美国开国元勋之一。

居里夫人以她谦虚谨慎的品格和卓越的成就获得了世人的称赞,她对荣誉的特殊见解,使很多喜欢居功自傲、浅尝辄止的人汗颜不已。也正因为受她的高尚品格的影响,以后她的女儿和女婿也踏上了科学研究之路,并获得了诺贝尔奖,成为令人敬仰的两代人三获诺贝尔奖的家庭。

青少年朋友们,你是否觉得谦虚就是虚伪的表现呢?在日常生活中我们可以看到,一个姿态谦虚,懂得谦让的人,总是受到别人的喜爱,这种谦虚不但没有人会因此小看他,相反,这样的人比眼比天高、趾高气扬的人更容易赢得别人的尊重。

因为,谦虚不是虚伪,更不是虚弱,而是能够容纳他人,尊重他人的胸怀;谦虚不是退避,更不是推委,而是虚怀若谷、不耻下问、精益求精的精神。

谦虚的人懂得尊敬他人,也更能受到他人的尊敬;谦虚不会伤害自己与他人,却总能使自己不断进步,茁壮成长。

小贴士:

青少年朋友们,我们应该明白,任何人所拥有的一切,与广袤的大地相比,与浩瀚无际的宇宙相比,充其量算是沧海一粟,实在是微不足道。人其实没有本质上的区别,就像一句谚语中说的那样:“光滑的瓷器来自泥土,一旦破碎就归于泥土。”

从历史的长河来看,不管拥有什么、拥有多少、拥有多久,都只不过是拥有极其渺小的瞬间,只要懂得这些,一个人根本没有理由骄傲自满,当然也就懂得谦虚了。

虚心使人不断进步

九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。

——(中国)陈毅

春秋时期,孔子和他的学生周游列国,宣传政治主张。

一天,他们驾车去晋国。一个孩子在路中央用碎石瓦片挡住了他们的去路。孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”。

孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是一座用碎石瓦片搭的城。孩子接着说:“您说,应该是城给车让路还是车给城让路呢?”

孔子被问住了。孔子认为孩子很懂得礼貌,就问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!”

有句古语说的好:“满招损,谦受益。”意思是说,自满的人会招来损害,谦虚的人会得到益处。告诉人们骄傲自满有害,谦虚谨慎有益的道理。

青少年应该明白自满会阻碍进步的脚步,而谦虚却是智慧的根基。一旦骄傲自满,智慧就不会再发展了,谦虚谨慎的个性才能使自己的智慧源源不断。

毛泽东在中国共产党第八次全国代表大会开幕词中的讲话首次提到“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”为什么谦虚使人进步呢?因为,谦虚的气度会让人看见别人闪光的优点,那么他就会向先进者学习,以此来提高自己。也只有谦虚的人才能看到别人的优点并加以吸收,变成自己的东西,如此一来,弱者就会变强,强者也会更强。

《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基说,“谦逊可以使一个战士更威武。”当然,谦逊也会让青少年变得更加睿智。

巴西球员贝利在每次进球后,别人问他哪个球踢的最漂亮时,他总是回答说:“下一个!”这和他最终被人们尊为“球王”不无关系。

青少年朋友们,要认识到只有谦虚,才能正确认识自己不足,会给自己以正确的评价,从而不断完善自己。

有人说,“人贵有谦虚,如果再有才华,那将是锦上添花。”由此可见谦虚的重要地位:谦虚第一,才华第二。

宁愿要谦虚而舍才华,也不要舍谦虚而求才华。因为舍了谦虚,才华就会显得太过单薄而不能更好地发挥它应有的作用。当然,如果一个人谦虚与才华兼而有之,那是最好不过的了。

科学家牛顿在听到有人称赞时,曾说:“在我自己看来,我只不过是在海边玩耍的小孩,为不时发现超乎寻常美丽的贝壳而沾沾自喜,而对于我面前浩瀚的大海,却远远没有足够的认识。”尽管有牛顿定律的确立、万有引力的发现以及微积分的创建等伟大成就,但牛顿依然毕生不懈,永不满足。

人一旦自恃高傲,就会自以为是,就会把视野局限在一个小圈子里,如井底之蛙一般,眼睛只会盯在自己的长处和别人的短处上。这样,就会严重阻碍自己继续前进的步伐。而谦虚的人,不会把注意力过多的集中在自己的优点上,当看到他人长处的时候就虚心地学习,当别人指出自己不足的时候也能心平气和地坦诚接受。

长此以往,谦虚的人由于谦虚好学,学问会逐渐地增长,而恃才自傲的人由于过于自负,不肯虚心地学习,由此停止了进步的脚步,真的变成了一只井底之蛙了。

小贴士:

年轻人有自信表明自己拥有积极的人生态度,它能使人乐观上进;而骄傲是对自己的不全面认识,是盲目乐观,常会让人不思进取。

青少年朋友应该认识到任何成绩的取得只能是阶段性的、局部的,只能作为一个起点。而知识的海洋是无边的,如果一时一事领先就忘乎所以,恰恰是知识贫乏、眼界不宽的表现。 “满招损,谦受益”这句古语经过历史的洗礼流传至今,证明了先人的教训是应该好好记在心上的,一刻也不能忘怀。