▲及早发现男孩的“坏苗头”
★一个罪犯回忆他童年经历：
有一次，奶奶带我去商店，我顺手牵羊了一块面包，奶奶当时看见了，她并没有责怪我，还让我带着面包快走。当我每次偷得同学东西时，奶奶都替我保密，从来没有告诉过爸爸。后来我偷了越来越多的东西，从偷同学的橡皮，到偷钱。甚至偷遍了一个社区。于是我从一块面包开始，学会了偷东西。
小时候，每次我和同学闹了矛盾，甚至欺负了同学，妈妈都没有表过态。就是别的同学的家长找过来，妈妈也没有说过什么。因此我认为欺负人不是什么大不了的事。我经常欺负别人，到了社会上，我更是变本加厉。妈妈看势头不好，想阻止，但已经晚了。我走就走上了一条不归路。”★
美国斯坦福大学心理学家詹巴斗曾进行了一项试验：把两辆一模一样的汽车分别放置在帕罗阿尔托的中产阶级社区和杂乱的布朗克斯街区。停在布朗克斯街区的那一辆车被心理学家摘掉了车牌，并且打开顶棚，结果不到一夭就被人偷走了。而停放在帕罗阿尔托的那一辆，停了一个星期也无入问津。后来，詹巴斗用锤子把这辆车的玻璃敲了个大洞，结果短短几个小时候，这辆车就被偷走了。
政治学家威尔逊和犯罪学家凯林以这项试验为基础，提出心理学上的一个定理——破窗定律。他们认为：如果有人打坏了一栋建筑上的一块玻璃，而这扇窗户又没有得到修复，别人就可能受到某些暗示性的纵容，去打烂更多的玻璃。久而久之，在这种公众麻木不仁的氛围中，犯罪就会滋生、蔓延。
同时这个定律也告诉我们家长，在孩子的成长过程中，如果我们对他犯下的错我不闻不问、反应迟钝或纠正不力。其后果可能更加纵容了他的这种行为。于是用不了多长时间，他就会由偷一块面包发展到偷别人的金钱，又犯了一件小错发展到犯罪，最终铸成打错。
孩子事情无小事，所有的小事对孩子来说都是大事。父母眼中的“小错误”，对当时的孩子来说，就是“大错误”。父母对这些“小事”的忽略，其实是对孩子最大的误导。
当第一扇窗户被打碎时，请及时地去修缮；当孩子第一次犯错时，请好好修复这种“小破坏”。
给父母的建议：不想让男孩变坏，家长就要为他创造一个好的家庭环境
爱欺负同学的孩子多数在恶劣的家庭中长大。一个警察曾讲过这样的事情：
★“今年我就接到初中女生零零的报警。她在电话里说：“有个同学老在网上骂我，还说要喊人打我。她还说，她刚上初中，不久前认识了另一所中学的几个女生，成了朋友，互相加了QQ，还约起逛街。有次见面，她和其中的女生圆圆为点小事吵起来，不欢而散。后来，圆圆整天给她发短信骂她、侮辱她、恐吓她，现在又说要杀了她，她又不敢告诉家人。我没有惊动双方的家长，而是私下单独和圆圆交谈。才了解到她父母早就离异，并且她认为自己是被“抛弃” 的孩子。
“这件事让我想起以前处理过的好多案子。其中这些欺负人的孩子大多没有幸福的家庭环境，他们父母多离异、婚外恋、经常吵架……前一阵子也接过一个典型的案子：某学校找到派出所，说16岁的学生朗朗被同年级的3个同学欺负，希望我们介入调查。我看见朗朗的手臂上、颈部都有烟头烫伤，问他，他只说是别人不小心烫的。后来我一直和他聊，最后，他终于说出，3个同学无缘无故的用烟头烫他，还把他拖到厕所吃大便……那一次，3个人被定性为寻衅滋事犯罪。而比较奇怪的是他们3个的家庭环境都很恶劣：父母离异、家庭虐待、被父母遗弃……
“其实那些欺负同学的孩子也很可怜。”★
这些欺负人的孩子曾经受过家庭虐待、遭受父母遗弃，他们不敢或没有机会将父母带给他们的愤怒直接返还给父母，于是就将自己从家庭里所遭受的虐待和承受的痛苦转移置换到别人身上，并从这个过程中，得到自己心理上的平衡。
这些“替罪羊”多为弱小的孩子、比他们有优势的孩子，甚至是一些小猫、小狗等宠物。
家长抱怨孩子变坏，不如改变环境，让孩子没有机会去“作恶”。
★如果儿童生活在批评的环境中，他就学会指责；
如果儿童生活在敌意的环境中，他就学会打架；
如果儿童生活在嘲笑的环境中，他就学会难为情；
如果儿童生活在羞辱的环境中，他就学会内疚；
如果儿童生活在忍受的环境中，他就学会忍耐；
如果儿童生活在鼓励的环境中，他就学会自信；
如果儿童生活在赞扬的环境中，他就学会提高自己的身价；
如果儿童生活在公平的环境中，他就学会正义；
如果儿童生活在安全的环境中，他就学会信任他人；
如果儿童生活在赞许的环境中，他就学会自爱；
如果儿童生活在互相承认和友好的环境中，他就学会在这个世界上寻找爱。
——心理学家诺尔蒂★
▲防止男孩上网成瘾
随着信息技术的发达，网络应经不再是大家陌生的东西，他为很多男孩子的生活带去了便利，也是也给他们带来了很多负面的影响。
关于男孩子沉迷于网络的报道不胜枚举：
★一名17岁的名叫黄泳的少年在一家网吧长时间玩网络游戏后因过度兴奋而死亡。
17岁的余斌是南昌市豫章中学高三（4）班的学生。就在其他同学正在紧张复习准备迎接高考的情况下，余斌却每天背着书包在网吧“上学”。由于上网玩游戏时心理紧张兴奋过度，4月17日，在南昌市船山路上的“辉荣网吧”30号机位上玩网络游戏《传奇》过程中猝死。
辽阳市辽化某中学初中二年级学生闻某，“五一”放假期间，他开始泡网吧，母亲怕影响他学习，不给他钱，他就自己在家找。母亲只好把家里2 000元现金缝在衬裤里。5月26日这天，他没有找到钱，气得打母亲，让母亲骂了几句，就马上到厨房拿刀砍向母亲，母亲倒下后，他又连补二十余刀，然后将家里的电话线剪断，从母亲身上拿走1 000元钱，和同学去鞍山玩去了。★
对于成长中的男孩子来说，网络的诱惑就足以让他们承受不起。网聊、游戏、网恋甚至网婚，他们也夹在中间，乐此不疲。在南京一所初中担任班主任的赵老师惊讶地发现，操办婚礼、买房、生小孩，竟然成了这些学生们津津乐道的话题。全班将近一半同学在假期都通过网上的“虚拟结婚”，拥有了一个“老公”或“老婆”。于是就滋生出一些违法分子，通过网络，以各种手段，来蒙骗那些痴迷的人。
最近在北京举行的一项调查表明，在每7名北京青少年中就有1名沉迷于因特网。专家认为，这一调查结果在全国具有代表性。
这一调查是由北师大的5名教授在北京13～18岁的青少年当中进行的。这些教授在调查报告中说：“许多沉迷于网络的青少年是独生子女，缺乏与他人的交流。当他们接触因特网之后就越来越自闭，越来越与世隔绝。”
虽然这次调查没有涉及中国其他地区以及成年人群，但是专家认为，这一调查结果具有一定的代表性。随着电脑和因特网在中国城市中的普及，中国人沉迷网络的现象令人担忧。
参与调查的沈亦云教授说，调查结果令许多专家感到吃惊，中国青少年中沉迷网络的人数比例甚至超过了美国。在美国，这一比例只有6％。一位教授说，由于网络游戏的巨大利润以及政府鼓励市民进行高科技消费，中国人沉迷网络的情况可能越来越严重。
这项调查显示，在因特网进入中国几年来，中国的因特网用户已由最初的7 000人增加到了5 800万人。预计在两年之后，中国将拥有2亿因特网用户，成为世界上因特网用户最多的国家。
但人还是要回到现实中，如果男孩子不能处理好网络与现实的关系，那么极可能出现种种问题。网络的积极作用不言而喻，但它是一把双刃剑，其负面影响不容忽视。
男孩为什么如此迷恋网络呢？在网络这个虚拟世界中，他们可以成为自己想成为的人，获得成功的机会远远高于现实生活，个人可以获得心理满足。在现实生活中获得成功，需要自身付出较大代价。而在网络的聊天活动、游戏中，男孩较易获得虚拟的成功，从而能体验这种成功的喜悦。
总体上说，网络对男孩的危害主要为：第一，网络成了他们在虚拟世界感受、实现自我价值的场所；第二，网吧成了他们寻找精神寄托的场所，在现实中得不到满足，便在虚拟世界里沉沦，有的从聊天开始发展网恋，有的甚至利用网络行骗；第三，网络成了男孩寻找刺激、猎奇的场所；第四，网络成为他们忘却生活烦恼的“防空洞”，生活不顺、时间没法打发时，他们首先想到网吧，有的甚至通宵达旦沉迷其中；第五，上网滋生他们开支的“黑洞”，极易诱发犯罪。盗窃、抢劫事件逐年快速的增长。
所以，父母要正确引导孩子对待网络，避免上网成瘾危害他们身心健康。
给父母的建议：让男孩养成正确的上网习惯
为预防网络对身心的不利影响，父母应该引导孩子养成如下的良好上网习惯：
（1）要树立正确的道德观、人生观、恋爱观，将精力集中于学习和有益身心发展的健康活动中。
（2）不要随意在网上结交朋友，更不能随意给人地址、轻率与网友约会。
（3）不要浏览黄色网站及其他不健康的网站。
（4）不要混迹于复杂的社交场所，尽量少在网吧上网。
（5）经常与家长或你所信赖的亲友、师长沟通，以求得他们的指点、开导。
（6）正常的上网浏览，一般不要超过半小时，一天最好不超过2小时。时间过长，不但影响视力，还会造成颈脊、腰脊等疾病。
（7）要学会区分网络社会与现实生活的界限，不能沉溺于网络上的虚拟世界，或将上网当做逃避生活问题的主要工具。
▲与不同年龄段的男生谈“性”有讲究
现在很多男孩在青春期出现了各种各样的问题比如早恋，甚至还因为冲动犯下错误。其实如果父母能够对男孩进行早期性教育，也许男孩就不会变“坏”。不过我们国家的父母面对这个问题总是有些含糊。
就拿最近上映的几部电影来说，《南京！南京！》中有血淋淋的强暴妇女的情节，很多家长都说不能带男孩去看，但是，有多少男孩自己会看呢？这个数字是无法估计的。就连纯搞笑的《博物馆奇妙夜2》，里面都有穿越时代的爱情和亲吻，更别说现在很多偶像剧、非主流电影等的影响了。
男孩们之间，其实也会私下讨论这个话题。评价异性同学的身材、看时尚前卫的杂志等，我可以大胆预言，只要你的男孩是一个正常的青春期少年，他就一定会想弄明白性这个东西，肯定会充满好奇心，不管你正视与否，它都存在。
建议家长们可以早早告诉男孩一些“性”知识，这样他会少走一些弯路。
★有个男孩，委靡不振，眼圈发黑。他知道自己的问题，也和男同学交流过，发现都有这种现象，但不好意思和家人说。家里有这样的大小伙子，父母都没有意识到，他已经到了青春期，还是把他当小男孩看待，令他郁闷不已。★
一般来说，爸爸和儿子讲，这样比较容易开口。家长千万不要再把他们当成小毛孩，对男孩的关注上也应注意提醒他们注意身体，不要太过疲劳，或者在选购内衣的时候，尽量选择较为宽松的等。如果一味在男孩面前遮掩性这个问题，只会越变越糟，因为捂只等于酝酿。
父母对男孩进行性教育要根据男孩的不同年龄分段进行。
5岁之前
这一时期主要是让男孩认同自己的性别。男孩出生后，无论性别如何，在取名、着装、生活用品的选择上都不要给他选择小女孩用的，以免影响他日后的性取向，导致后来性格和行为上的改变。
当男孩能听懂言语时，家长可在给男孩洗澡、着装、修整发型及玩具选择等方面要有明确的性别区分。还可通过书报、画册、影视、讲故事等方式来引导他对生殖产生一种自然的认识，从而使他能够完成正确的性认知。
5～7岁
这一时期的男孩常常对性别感到不解，他会向父母提出各种问题，父母最好能做到简单回答，用男孩能理解和接受的言语和方式予以解答，使孩子的好奇心和求知欲得到解决和满足。不要详细地讲述性、生殖等情节。父母还要引导男孩保持自体清洁，养成良好的卫生习惯。
7～14岁