书城亲子中国父母培养孩子易犯的600个错误
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第2章 自我篇 重言传轻身教,做了不合格的家长(1)

全部教育,或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上,归结到父母自己的端正和完善上。

——托尔斯泰

父母是孩子的第一任老师,也是和孩子接触最多的人,父母的言传身教对孩子的影响是深远的。孩子生下来本是一张白纸,他们本能地模仿和他们接触时间最长、与他们最为亲近的人——父母,孩子表现出来的一些个性品质总能在父母身上找到根源。实际上,随着孩子的成长,父母的形象往往成为子女“自我形象”设计的参照物。

家庭教育中,父母一定要为孩子树立良好的形象,孩子在童年时期个性、品德逐渐开始形成。此时他的主要学习方式就是模仿,而这种模仿又是没有选择性的,因此父母的行为方式会直接影响孩子,甚至被孩子全盘接受。我国有句古话:“养不教,父之过”,也充分说明了家庭教育在孩子成长过程中所起到的重要作用。

重视言教而忽视身教

“身教胜于言教”,这是古训,是我国传统家教的重要经验,很值得我们现在的家庭教育发扬光大。目前有不少家庭教育只是重视言教,而忽视身教。

有些父母,重言教,轻身教,对孩子的习惯养成危害甚深。这里不妨看两个生活镜头——一位年轻的妈妈和儿子在公园里玩耍,妈妈指着地上的易拉罐对儿子说:“看,易拉罐到处乱扔,多不卫生!”然后将其一脚踢开。

一位父亲教女儿背古诗。父亲:“锄禾日当午,汗滴禾下土。”女儿:“爸爸,我手里的面包吃不了啦!”父亲:“那就扔掉吧!”

作为父母千万不能只重视言教而忽视身教,能否给孩子起到示范作用,是教育的关键。

对子女的日常教育,行动的力量是无穷的,父母是孩子的第一任老师,我们的言行无时不影响着孩子,但在语言和行动两个方面,后者的威力就更大了,给心灵一个轻松的空间,就会有一个愉悦的面容展现在人流中,给孩子一个轻松的空间,就会造就一个健康的新青年,用我们的思想来主宰我们的灵魂,用我们的行动来引导子女的成长。

只要求孩子不要求自己

孙路一进家门,就看见儿子拿着瓶啤酒自斟自饮,已经喝得满脸通红了。他冲上前,生气地夺下酒瓶:“好小子,你还喝上啤酒了!”儿子挥挥手:“有什么了不起,喝点啤酒算什么呀,你不整天喝吗?”

儿子借着酒劲毫不屈服,先是让孙路有些不知所措,转而就是火冒三丈:“反了你了,还敢说你爸了!”说着,抬手就是一巴掌。

父母要重视自己在孩子面前的榜样作用,凡是要求孩子遵守的行为准则和规矩,父母首先要做到,才能理直气壮地要求和督促孩子,孩子也才会心服口服。

当孩子指出父母的错误时,父母应该首先欣慰地认识到,孩子有了自己的认识能力、辨别能力,他的心智越来越成熟了。并要像要求孩子那样,虚心听取孩子的意见和批评,承认自己的错误。

父母做不到诚实

有位叫佳佳的孩子,本来非常诚实可爱,但到8岁左右就变成了一个好说谎话的孩子。原因何在呢?原来是受她母亲的影响。

佳佳母亲道德修养差,还爱占小便宜。一次,她带佳佳去买水果,趁卖主未看见,拿了几个梨放在自己提兜里。这情景佳佳看在眼里、记在心上。在家,佳佳妈妈总让婆婆做这做那,自己则借口出去办事,其实是领着佳佳去朋友家串门或上街闲逛。每当买回好吃的东西,佳佳母亲总是藏在自己房间里,同孩子一起吃,不让婆婆吃。她还叮咛佳佳:“奶奶问时,你就说什么也没买。”妈妈的所作所为,对佳佳的影响极大。不久,佳佳也成了爱说谎话的孩子。

父母是孩子的榜样,父母的言行直接影响孩子的行为,诚实也是父母的本分。

要想让孩子不说谎,父母也要把住“谎从口出”的关。为培养孩子诚实做人,家长要为孩子做出好榜样。如果要求孩子拾金不昧,家长就不能将捡到的物品据为己有;如果要求孩子不说假话,家长就不能哄骗孩子。不然,孩子是难以形成诚实品质的。

家长常常言行不一

有的家长在孩子面前常常言而无信。例如,孩子哭闹时,父母常用许诺来哄孩子:“别哭了,回头妈妈给你买支冲锋枪。”尽管这样说了,家长并没想到兑现。孩子的一次次希望都成了泡影,久而久之,孩子不仅逐渐失去了对家长的信任,慢慢地也就学会了说谎。

我国古代有个“曾参杀猪”的故事。一天曾参的妻子去赶集,他的小儿子哭闹着要跟着去,曾参的妻子被纠缠得无奈,便对孩子说:“你要听话,留在家里,妈妈回来杀猪给你吃。”孩子被哄住了。曾参妻子从集上回来时,见曾参正准备杀猪,就上前阻止说:“不过是哄孩子玩的,怎么真的要杀猪呢?”曾参说:“孩子是不能欺骗的,今天你说话不算数欺骗孩子,就是教孩子说假话。”于是,曾参杀掉了本来还要养着的猪,兑现了妻子随口许下的诺言。

家长对孩子必须言而有信,以诚相待,这样,孩子才会信任家长,有什么事、有什么想法都愿意告诉家长。因此,家长和孩子形成真诚和互相信任的关系,是培养孩子诚实品质的一个重要条件。

在教育孩子的问题上不一致

教育孩子时,夫妻双方发生分歧是在所难免的。作为父母,千万不能忽视这种分歧,否则,你们将犯了一个非常大的错误。

爸爸妈妈又吵起来了,星星的眼泪刷刷地流,可是谁也没有在意她的感受,他们只顾着与对方的争吵。星星爸爸说:“应该让孩子学习英语和数学,这样才能提高孩子的学习成绩,否则将来她就考不上大学。音乐和美术只会影响孩子的学习。所以我坚决反对你的做法。”星星妈妈说:“现在应该注重对孩子的素质教育,你那套教育理论只会使孩子越来越笨,考不上大学又怎样?孩子本来就有艺术天赋,干吗不好好培养她。为了更好地发展孩子的潜能,我必须让孩子暑假去学习音乐和美术。”小两口吵来吵去,都固执己见,根本没法达成一致。星星哭得很伤心,大叫道:“我什么也不学,我去找奶奶。”说着就冲了出去,小两口傻眼了,片刻停顿之后又吵了起来,星星爸爸说:“孩子变得这么任性是你惯坏的!”星星妈妈说:“赖我?全是你惯的!”他们继续吵,谁也没想去把小星星追回来。

在对待孩子的问题上,父母之间都会发生分歧。或许因为各自双方的个性和自尊,而一定要和对方硬撑到底,可是父母有没有想过,这样做,伤害最大的孩子。因此,为人父母者在教育孩子的问题上一定要做到求同存异,千万不能让孩子感到无所适从。

不注重自身的修养

父母在日常生活中的一言一行、一举一动都在教育和影响着孩子,这比说教更见成效。

公共汽车上,一个准备给老人让座的男孩突遭母亲的训斥:“就你多事,坐下!”这个孩子以后可能再也不会给老人让座了,也可能会变得不再尊重和关心老人了。母亲若为一点琐事就同邻居争吵,那么,孩子同小朋友的不团结问题也就不足为奇了。

或许不少母亲都有这种感受,在许多事情上,孩子竟无师自通。其实,有时孩子能最细致地领会到父母的思想和感情;最善于效仿和学习大人的行为和语言;母亲的想法和做法一点瞒不过孩子锐利的眼睛。“孩子是父母的一面镜子”,“上梁不正下梁歪”,说的就是这个道理。

当你希望子女具有优良的品格和修养时,首先要让你自己先具备这些品格和修养。为了培养出色的后代,父母还应努力提高自己的科学文化水平。家庭教育不同于学校教育,要把培养孩子的良好品质和性格放在首位。所以说,合格的父母不是天生的,但是可以经过学习而变成的。

嗜好麻将,冷落孩子

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟;夜来麻将声,输赢知多少。”这是民间流传的一首打油诗。有很多父母为了满足自己的麻将瘾,忽视了对孩子的教育,有的甚至造成了不堪设想的后果,这是为父母者的一大失职。

有一位初中二年级的学生说:“等我长大后,我一定要找到那些制造麻将的工厂,给炸了,或者我今后能当个大官,把麻将工厂全部给封了。因为爸爸打麻将时,妈妈就坐在旁边看,有时还当爸爸的指挥官;有时妈妈也上阵去杀几个回合,他们的劲头可大呢!谁也不顾我的学习。哗啦哗啦的麻将声,使我无法学习和专心做作业。更可恨的是,有一次测验我得了一个满分,满心欢喜地把试卷带回家,想让妈妈高兴高兴,但是,我根本就没有想到,妈妈连试卷看都未看,从口袋里掏出一张100元的钱递给我说:‘这是昨晚打麻将赢的,算是给你的奖励吧!’我气得把钱撕得粉碎,伤心地哭了……”

家庭教育是孩子教育的第一步,而这其中最重要的是家风。只有具备了高尚、健康、和谐的家庭风气,才有可能培养出品德高尚、行为优良的孩子来。父母对麻将的嗜好,不但影响了孩子的学习,而且把应当花在孩子身上的时间,浪费在麻将桌上。作为父母应当时刻记住,当手痒来瘾时,为了孩子,你一定要克制自己。

忽视自己在孩子面前的榜样作用

作为父母,当你面对孩子时,你可能会忽视自己对孩子的榜样作用,毫不顾及自己将在孩子面前扮演的是什么角色。这是你所犯的一个很大的错误,这个错误可能会让你失去做父母的资格,以致痛悔终生。

爷爷老态龙钟,口水鼻涕不停地流。儿媳妇嫌他脏,不让他同桌吃饭。有一次,爷爷不小心把饭碗打碎了,儿媳妇破口大骂:“老不死的,以后给你一只木碗算啦!”几天后,年轻夫妇俩发现儿子小强在用斧子砍木头,就问小强在干什么。小强回答说:“我在做木碗,等你们老了给你们用它吃饭,免得打碎瓷碗。”夫妻俩听了儿子的话,面面相觑,感到十分羞惭,从此请小强的爷爷同桌吃饭了。

提醒所有为人父母者注意自己的行为对孩子的影响。你们自身的行为在教育上具有决定意义。不要以为只有你们同孩子谈话,或教导孩子、吩咐孩子的时候,才是在教育孩子。其实,在生活的每一瞬间,你们都在教育着你们的孩子。

家规教育流于形式

孩子的自我控制能力较弱,有些已经改正的坏习惯还可能再犯。为了巩固孩子纠正不良生活习惯所取得的成绩,预防和纠正孩子不听话的坏行为,可以制订一些家庭规范,使孩子的行为有所约束。

但是父母对孩子进行家规教育,不能凭着自己的主观意志办事,今天想起来了就对孩子教育,明天因为事务繁忙就不教育了。也不能因为情绪好了就教育,情绪不好就不教育,甚至父母还做起违背家规的事情。家规教育具有持久性的特点,它不同于父母给孩子讲一道数学题,讲完了,孩子听懂了就可以了,也不同于孩子做错了一件事,讲清道理就不用再讲了。家规教育的效果在于坚持。

在决定给孩子奖励或惩罚时,尽量与他要遵守的规则结合起来,让孩子把规则记在心上。比如,你为孩子制定了“每天只能吃两颗巧克力”和“每天睡觉前都要把玩具整理好”的规则,如果孩子没有遵守,你可以对他说:“如果你不把玩具整理好,那么,明天你一颗巧克力都不能吃。”

大多数成年人的心理问题都源于童年时期。如果一个人在童年时没有形成健全的人格,将给其未来造成许多障碍。所以应该给孩子定家规,让他从小就明了是非曲直,以免误入歧途。

忽视自我反省

在日常生活中,一些小事也可能会对孩子产生不良的影响。例如:6岁的女儿走进厨房,后面跟着4个伙伴。时间是下午4点45分。妈妈还在准备晚餐,并正在一点点品味道。孩子问:“妈妈,我们能吃点东西吗?”嘴里塞满食物的妈妈说:“不行,快吃晚饭了,如果你现在吃,晚饭时你就再也吃不进什么了。”

其实妈妈真正懊恼的原因是:“为什么你老是把隔壁的孩子带到家里?我已厌倦把冰棍都分给邻居的小孩,他们总是吃个精光,一点也不留给我们。”此时此刻,这才是真正的理由,而且是个正当的理由。但是因为不能直接说出来,母亲就用各种不相干的理由反驳女儿。并且,母亲自相矛盾的反应却只能引起孩子心中的疑惑:为什么你可以吃东西,我们就不行?

这种事情在日常生活中随处可见,母亲或者并没有意识到,或者不认为自己有什么错误,但是,如果深究它的影响,问题就不是这么简单了。父母都希望子女能成龙成风,可是,自己的行为却并不那么可取,不能自律,又如何能律人呢?

父母是家庭中最直接最权威的“参照物”和导师,能够“自律”的父母就能给孩子以好的影响,也才可能有威信去管教孩子,使孩子能健康、正常地发展,培养出健康的身心。因此,作为母亲,在教育孩子时,就应该多做自我反省,尤其是在批评孩子的时候。

刻意在孩子面前为自己树立威信

很多家长认为孩子不听自己的话,是因为自己在孩子面前没有威信,那么,如何在孩子面前树立威信呢?很多家长认为:对孩子要严厉,不要多给他笑脸,让他怕你。

在孩子面前树立威信,不是想树立就可以树立的,不是急于求成的事。它是父母运用恰当的教育方法,建立在与子女彼此尊重和热爱的基础上,是不知不觉、自然而然产生的。