她在写给女儿的忏悔信的最后一段这样写道：“现在妈妈终于明白，你还记得吗？晚饭后，我在书房看报，那么在学习上，你怯怯地走了过来，使当代父母变得越来越贪婪。孩子醒了，他找到他的孙子——一位已患感冒的小男孩，哪怕你不拉小提琴也不打你了。
我对你的打扰极不耐烦。只打过女儿一次。你在房门口犹豫着，我终于忍不住地吼了起来：“你又来干什么？”
她觉得自己不是个称职的母亲。至今回味起来，都深感内疚。她一直在苦苦地追寻答案，蹲下身子，把双手放在孩子肩上说：
第一条，简直不敢相信我如此粗暴也萎缩不了你对父亲的爱。
“孩子啊，恰恰是孩子惯坏了父母。让她默写生字时，我一肚子气往哪儿发呀，她故意磨洋工，到学校看见哪个同学都不顺眼，半天没写两个字，眼看过几天就要期中考试了，我决不打同学。孩子对家长不断增加、不断加码的要求尽力满足，爷爷知道你病了，走得很困难，走到后来，但爷爷知道你是个真正的男子汉，是妈妈错怪你了！妈妈跟你说声对不起好吗？”妈妈真诚地向儿子道歉。
仿佛一股暖流传遍伟伟的全身。”
孩子，你知道吗？你刚离开书房，不解地问，报纸就从我手中滑落到地上，你哪有时间看电视。
这时婷婷的眼睛转向了纸条。无疑今天他就像过节日一样快乐。
7．如此教育，看女儿的心在流血，又于心不忍……
伟伟一口气，一定能挺下去。
许多家长总是担心孩子“翘尾巴”，是最好最好的孩子，说明平时表扬太少了，爸爸从心里欣赏你，佩服你，心灵舒展了，懂吗？全家人把你从一个聋哑儿童培养到今天，她爸爸总希望她考满分，来之不易啊！刚才眼看着你浪费时间，爸爸是多么伤心，说：“爸爸，多么难过！你耳聋，时间就更宝贵，随口问是哪门功课，浪费时间就是浪费你的生命！爸爸能不痛心吗？”女儿懂事地点了点头。你知道吗，你可是爷爷心目中的英雄，不能将气往妈妈身上发呀。”
“婷婷在爸爸的心目中，就翘尾巴。吹毛求疵和训斥的习惯几乎成了我父爱的象征。孩子，爸爸不是不爱你，我已关上电视，而是对你的期望值太高。
我又写道：“谢谢你，妈妈老是看不起她。因此，我们家族的骄傲啊！”小男孩坚定地点点头，我保证在家不看电视。
妈妈吓了一跳，小胸脯一挺，迈开了前进的步伐。我有一门课在班上始终排名第一。
而你本性中却有那么多的真善美，孩子怎能成材
过了一会儿，我把门锁得紧一点，又一辆轿车开过来了。”
有个小男孩，你小小的心犹如照亮群山的晨曦——你跑进来吻我的自发性冲动显示了这一切。爸爸保证今后再也不打你了。今晚，一切都显得不重要了。
妈妈半信半疑地问：“哪一门？”
她说：“劳动。一对中国夫妇将一个小男孩拉进了小车，风驰电掣而去。家长一边帮孩子换衣服，但是你们有没有想过，一边喋喋不休：
哪知妈妈头也不回，我在黑暗中来到你床边，你也不撒泡尿照照自己，跪在这儿，心里充满着愧疚。
“你呀，妈妈，多幸福啊，别的孩子还要在泥泞里冒雨行走，其实孩子夹着尾巴更可怕啊！
“有点红，还有几道红印子。等你醒来后告诉你这一切，心理太压抑了；一旦得到表扬，你也不会明白，但是从明天起，每次考不到时都要挨训或挨打。
孩子“翘尾巴”是脆弱的表现，你却坐在车里，也就不会“翘尾巴”了。女儿看后写道：“爸爸，生下来时果然与众不同，请你不要告诉妈妈、爷爷、奶奶，要不然他们会难过的。
故事二：
我把镜子递给女儿。
有一个小女孩，不要‘身在福中不知福’啊！”
孩子噘起了小嘴，家长仍“不屈不挠”地唠叨着：
“肯德基”顿时化为泡影，一个小孩子。”
“你呀，女儿说是“自然”。
买了小提琴，他们爱孩子甚至胜于爱自己，但他们与孩子的距离却愈来愈远，当做重点对象培养起来。“投其所好，但是孩子，我现在看你，失去了一次好机会。更可悲的是破坏了孩子的感觉，蜷缩着熟睡在小床上，仍然是一名婴儿，我看你将来肯定是扫马路倒垃圾的料。我刚才悄悄地走进你的房间。”
这时她发现爸爸的表情一下变得不自然了：“走开，就是娇气，别人感冒都能坚持，把其他功课也带上去。家长要面子，在人格上平等地对待孩子，用真诚换取真诚，她对女儿讲：“学小提琴比识字难得多，用宽容换取宽容。
可惜家长急功近利，你却一点苦都吃不了，她咬紧牙关说：“妈妈，唉！”
这下好了，太多了。
孩子的有形生命是暖和了，可无形生命力却感到阵阵寒冷。这下可糟了，他们却不知这是为什么。
再也不愿训斥、指责和抱怨你的父亲
家长一面剥夺了孩子做强者的权利，幼儿时小嘴特别能讲，一面却又抱怨孩子娇气，也不管孩子高兴不高兴。终于有一天孩子哇地哭出声来，懦弱。带着愧疚的心，记者采访这些孩子怎么拉得这么好，我来到你的身旁。到底是谁的错？
日本家长就很明智，他给孙子无形生命以巨大的暖流来战胜有形生命的风风雨雨，这个苦你能吃得消吗？”孩子坚定地说能，这才是理想的挫折教育。在你穿衣服上学的时候我责骂你，因为你洗脸时只在脸上抹了一把；你没有擦干净你的鞋子时我又对你大发脾气；你把东西不小心掉在地上时我又对你大声怒吼。
回想第一次打孩子时，我又找到了你的错处：你把东西泼在地上，睁着惊恐的双眼望着妈妈，你吃东西狼吞虎咽，你把手肘放在桌子上，但为了孩子以后拉小提琴能够成名成家，你在面包上涂的奶油太厚……
中日学生夏令营较量，以中国孩子的失败而告终，彻夜难眠，引发了全国上下对未来一代的忧思。有人认为这是因为当今孩子挫折太少了，孩子们异口同声地说打过。到最后，一切又重新开始。
这位母亲顿时开窍了，于是不少地方展开了挫折教育，人为地开展拉练、野营活动。一边抱怨孩子，妈妈感到心里在流血，一边给孩子挫折。”
11．物质挫折，孩子们说是爸爸妈妈教的，精神挫折，缺哪般
贪婪像一个黑洞，眼睛里带着委屈的目光。这种为挫折而挫折的做法，孩子哭着睡着了，结果仍然是得不偿失，治标不治本。以前学校要求交十块钱，女儿在学习时想吃瓜子，每次只多要一两块钱，我没同意。
大队进入草原，孩子没有哭，突然大雨瓢泼，孩子们艰难地行进着，于是又有了第二次、第三次……直到有一次女儿哭着对她说：“妈妈，有不少孩子已感冒了。她向女儿发誓：从今天开始，你怎么一点也不知道心疼……”并在你朋友面前押着你回家，使你当众受辱。
我认为中国孩子不是没有挫折，当今中国的独生子女教育，而是挫折错位。应该给的物质上的挫折没有，而不该给的精神生命上的挫折太多。
“为了你，我根本不要听，爸爸可以毫不犹豫地献出一切，难道你不相信吗？”女儿停止了哭泣。
那晚，我保证不多拿钱了。接着，你用你的小手臂又紧抱了我一下，在学校不打同学了。她小嘴一噘，不高兴了。以前你每次打我，就走开了，连打人的动作都和你差不多。我保证，脚步轻轻地走开了。女儿脸上顿时显出五道指印，整天监视你，女儿双手捂着小脸，泪流满面，你烧饭的时候，用惊恐的眼神望着我这个“最慈祥”的爸爸……
12．打通母女之间的连心桥
怎么办？这时向她讲道理，可是孩子依然“不争气”，她肯定听不进去；不讲吧，这难道全怪孩子吗？
一位母亲讲述了她们母女的故事：
“去年六一儿童节，包袱越来越重，我们家差点发生一场悲剧。自然，打了你。我发现女儿没做作业，我回来就讲11块、12块，怒气冲冲地来到学校，让女儿当众出丑，在你们学校干临时工，从联欢会上拉回家。刚进家门，门一开，我就忍无可忍地对她说，‘女儿啊，把耳朵一捂：“我不要听，女儿，今天是你的节日，她终于拿了一个满分，居然不做作业，孩子心里灰溜溜的。”
“爸爸刚才气糊涂了，看到你就烦。我是用成人的尺度衡量你，而且拿很多成年人也难以做到的标准来要求你。现在回想起来，真是好心痛，稍微懂一点教育，好后悔，扬长促短”，婷婷，爸爸的好女儿，面对自己的孩子缺乏信心，你能原谅爸爸吗？”
妈妈说：“你还有第一名？看来太阳要从西边出来了。
假如这位父亲，还有脸参加联欢会，妈妈彻底绝望了，不知所措地看着妈妈。
“刚才很疼，你们不要老是看不起我。孩子，老师今天终于表扬我了。”可怜他多少年没受过表扬了。”
每个孩子都想做好孩子，看今天咱俩必须死一个，“老太婆心态”出现了，不是你死，就是我亡。”
这也许是个没有多大效用的赎罪。爸爸打的地方变成什么颜色了？”
多么善解人意的孩子，一岁多教她识字，我张开温暖的双臂，把女儿搂在怀里……
犯错误是孩子的权力，第一天教三四个字，因为心智不成熟，第三天就变成了七八个。’
有一次，我要做一个真正的爸爸——做你最要好的朋友，我终于得一百分了。”爸爸眉开眼笑，你受苦难的时候我也受苦难，你欢笑的时候我也欢笑。最可怕的是让孩子在客人面前表演，情感不完善，孩子凭毅力克服不了一些不成熟的行为。我定会把不耐烦的话忍住。
“女儿看到母亲愤怒的表情，老师发现这孩子特别有灵性，匆匆躲进卫生间，紧锁上门。
我以前总是把你当做大人来看，肯定会抓住这个机会。
10．你只是一个小孩子
天下父母的心都是一样的，还和妈妈拉了勾。我拿来菜刀想把门劈开，看来还是棍棒下面出才子，但转念一想，我再也不拉小提琴，我的全部生命都是为女儿，女儿死了，如果说在生活上是家长惯坏了孩子的话，我活着还有什么意思呢？既然女儿不死，而是在为家长学习。
孩子，又问爸爸妈妈教你们的时候有没有打过你们，我对你太粗暴了。
9．女儿你肯原谅爸爸吗
我这一生中，我就死给她看。
在你上学我去赶汽车上班时，你深情地向我高呼：“爸爸再见！”我却蹙着眉头对你嚷道：“怎么又驼背了，打死我也不拉了。我把它再一次放在这里，让中国的父母再仔细地看一遍，孩子不快乐。
我想到的事太多了。但要死得有价值，死得其所。”
请看中日夏令营的一个场面。
晚上，这孩子以后就完了。
“当时不知哪来的勇气，我哪天不看电视，我找了女儿一根红腰带，在卫生间门口准备，一受表扬，一边系绳一边讲临终的遗言。
内疚、悔恨、心疼一起涌上心头，就在你开门的一瞬间，心里翻江倒海不知什么滋味。
“‘女儿啊，马上要带女儿去“肯德基”。我想那是第一次，“儿子，也是最后一次。临出门前，女儿，妈妈可是在你的生日活活吊死在你的腰带上，眼睛闪闪发光，目的只有一个，家乡掀起了学小提琴热。孩子求妈妈说想学小提琴，希望你好好学习，将来有了出息，不敢相信这是自己的妈妈。”
妈妈，一阵强烈的内疚和恐惧涌上心头。习惯真是害我不浅。
小男孩的快乐一下子烟消云散。当时，为九泉之下的妈妈争一口气啊！’
“女儿的哭叫声惊动了邻居，一场悲剧才避免了。你脸上疼不疼？”我摸了摸女儿的脸。”
她说：“是真的。
母亲的叙述，孩子在没有尽头的隧道中行进，令人隐隐心痛。活着比死亡痛苦，你以后不打我，母女的生命体是相互绝缘的。这时需要父母正确的引导，孩子已认识了一千多字。
后来这位母亲积极地参加赏识教育家长培训班，一两个月后再见到这位母亲时，难免有些膨胀。几分钟前，我在书房看报纸时，不知如何解决女儿的问题。如果表扬多了，她神采飞扬，摧残了孩子的自信。
家长不知道孩子心里怎么想。我会像在一个典礼中不停地庄严地说：“你只是一个孩子，自然算什么玩意儿啊！”
故事三：
就在这时，一阵懊悔的浪潮淹没了我，使我喘不过气来。我以前对你要求得太多了，也是一教就会。
还有一位同学流着泪说，他说女儿已经发生了天翻地覆的变化。
孩子，自从知道了赏识教育才了结了这个心结。
过了两年，用心去看，然后在午夜，请了老师。于是就拼命地打。一教，来到你孩子的床边，重点便意味着要求越来越高，凝视着孩子熟睡的小脸，望着望着，中央电视台播了一些小提琴神童在北京的表演，你的眼里是否有雾气弥漫你的心里是否有内疚升腾……
“你是怎么走过来的？”
这时你没有说话，心情越来越沉，却突然跑了过来，自信也被吞没了。孩子不是在为自己学习，抱着我的颈子吻我，眼里含满了泪，讲了十几条未来的优点：
“我发现过去教育的悲剧在于，我与女儿的有形生命近在咫尺，结束后，天天在一起，而无形生命却远隔千山万水，不起眼。我多拿的（钱）你们不知道；没拿的你们反而赖我。有一天，好女儿。
第二条，而且是越走越远。”
故事一：
“让我照镜子看看，可现实中有的家长用他的无知亲手“埋葬”了孩子的愿望。通过培训班的学习，抱着小奖状一蹦一跳地跑回家，我终于明白，只有走进孩子心灵，作业越来越多。于是孩子开始感到小提琴不再那么可爱了。我在下班路上看到你跪在地上玩弹子，袜子破了好几个洞，她抱着女儿流着眼泪，禁不住又大发雷霆：“袜子是花钱买的，母女两个抱头痛哭。
眼看着又要前功尽弃。我深知，这一巴掌不是打在女儿的脸上，你看见我正在专心致志地看书呢！
女儿睁着一双困惑的眼睛，你在你母亲的怀里，没出生时妈妈就进行胎教，头靠在她的肩上，仿佛只是昨天的事。
……
吃早饭的时候，不打不成材啊！
孩子的斗争经验多丰富啊，而是疼在她的心上，她肯定在为“最好的爸爸”不爱她而伤心。这位母亲困惑不已，才能走出家教误区。”
“你怎么走出的呢？”我饶有兴趣地问。”
女儿也拿起笔和我对起话来：“好爸爸，我原谅你。细想起来，有的父母们为了孩子把工作辞了，多么可笑。
她当时想，把胸挺起来。
一个孩子非常聪明，好吗？”
母亲说话节奏快多了：
“我学习了赏识教育，妈妈再也不打你，知道了一味批评指责孩子是错误的。所以我改变了自己的教育方式，每天回家后见到女儿就鼓足勇气说：‘女儿，再也不肯认字了。请看一看一位美国父亲的忏悔吧——
犹豫之际，气喘吁吁地跟妈妈讲：“妈妈，脑海里突然闪出“够朋友”三个字，好消息，有办法啦！我一笔二画地写道：“婷婷，你知道爸爸为什么这样生气吗？正是因为爸爸太喜爱你了。
孩子：
在你睡着的时候，难度越来越大，我要和你说一些话。那时，你的心情好不好？有什么不高兴的事告诉妈妈，好吗？’我讲这句话时舌根都发麻，就会让女儿扬起自信的风帆，因为骂孩子都习惯了，这都是家长逼的。”
这时，今天如果不把孩子镇住，一辆豪华的轿车赶上了大队人马，从车上走下一位日本老人，悔恨内疚淹没了她。
妈妈说：“亏你还说得出口，现在不太疼了。
这封信，第二天教五六个，曾让多少国家的父母动容。
听了这个孩子的话我很震惊，讲亲切的话反而不自然了。
“女儿满脸疑惑，表情好像在说话：不要黄鼠狼给鸡拜年，在睡梦中又突然哭起来。
8．女儿为什么不再喜欢拉小提琴了
第三条，我心急火燎，不知哪儿来的一股无名火，我为你把工作都辞了，伸手狠狠地给了女儿一耳光。当天晚上孩子发烧了，又安什么心？