书城亲子好妈妈穷养男孩全书
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第8章 掌握好的方法,与男孩沟通很简单(1)

如果把男孩比作破土而出的幼苗,那么温馨愉悦的家庭氛围就如同肥沃的土壤,而只有肥沃的土壤才能培育出好庄稼。

那么,没必要再买了,使孩子一直走在健康快乐的身心成长之路上。这样的表扬可能会起到一定的作用。不过,社会心理学家研究表明:父母与孩子之间有70%的矛盾问题是由于沟通不畅所导致的。可以说,在教育男孩的过程中,沟通起着举足轻重的作用。然而,很多妈妈却苦于无法与男孩进行良性的沟通。其实,只要我们掌握好沟通的方法,与男孩的沟通就不会有障碍。

23. 给男孩营造温馨愉悦的家庭氛围

美国前总统林肯曾经这样说道:“总统是暂时的,家庭是永久的,一个幸福的家庭,对孩子来说就是天堂。”家庭是男孩的第一所学校,也是男孩成长的摇篮。

家庭氛围虽然是一种看不到、摸不着的东西,但是每个家庭成员都能真切地感受到它的存在,男孩也不例外。男孩在牙牙学语之前,尽管无法用语言来表达自己的感受,但是已经可以感觉到家庭的气氛和情调了。

对于男孩的成长而言,家庭氛围是他形成正确思想和优秀人格所必不可少的基础和条件。如果我们给男孩营造一种温馨愉悦的家庭氛围,他就会从家庭中感受到温馨和愉悦,随着男孩的年龄越来越大,更乐于与我们沟通,从而使亲子关系更和谐。

晓波是一个性格开朗的男孩子,与父母的关系非常密切。我们来看一下他们家中的一个生活细节,便可得知其中的缘由。

妈妈下班后,来到厨房做饭,还哼唱着小曲。晓波放学回到家,听到锅碗瓢勺的碰撞声和妈妈的哼唱声,感到很高兴,到厨房门口,说道:“妈妈,我回来了。”听到儿子回来了,妈妈高兴地说:“儿子回来了,今天过得开心吗?”

晓波冲着妈妈傻笑,说:“开心啊!等吃饭完,我好好和您讲讲今天发生的事情。”

“好,那你就先去写作业吧!”

“知道了。妈妈辛苦了!”

过了好一会儿,妈妈把饭菜做好了。这时,爸爸下班回来了,笑着说:“我回来了,有没有等着急啊?”妈妈赶紧走到爸爸身边,接过爸爸的公文包,说道:“没有,你休息一下就可以吃饭了。”

看到这里,我们是否找到了答案呢?没错,这一切都源于父母给晓波营造了一种温馨愉悦的家庭氛围。”的确是这样,我这就下去。因此,我们要尽量给男孩营造温馨愉悦的家庭氛围,让他健康、快乐地茁壮成长。

l尽量避免在男孩面前吵架

有一家儿童心理研究机构曾经针对3000多名学龄儿童进行了一次心理状况调查,其中有这样一道题:“你最怕爸爸妈妈的是什么?”

回答最多的是:“最怕爸爸妈妈生气,怕他们吵架。”

其中,有一个孩子这样写道:“我最怕爸爸生气,他生气的样子可凶了!把妈妈都气哭了,我吓得像一只小老鼠,心理直扑腾,饭也吃不下去……”

孩子的这段话,真实地表露了他看到父母吵架时的心理状态。这不得不使我们深思:我们是否经常当着男孩的面大发脾气,是否经常在男孩面前吵架呢?

我们不要以为男孩还小,还不懂得我们之间在说什么、在做什么,其实他早已把我们在他面前的一举一动都记录下来了。如果我们经常在男孩面前吵架,家庭气氛就会不和谐、不温馨,会使他处于恐惧的状态,不利于他的心理发育和个性发展。

因此,如果我们还是从表面上来表扬他,即使彼此之间擦出了即将“开战”的火花,也要互相让一步,可以先暂时避开对方,让彼此都冷静一下,然后再在私底下心平气和地讲道理,用一种和平的方式解决问题。

l夫妻共同营造温馨愉悦的家庭氛围

温馨愉悦的家庭氛围不是凭空而来的,需要夫妻双方共同来营造。如果夫妻之间和睦相处,互敬互爱,互谅互让,家庭氛围一定会温馨愉悦。

平日里,我们要把互敬互爱、互谅互让的一面展现给男孩,比如,下班回到家,打声招呼,说一声“我回来了”,问候一下“工作累不累,先休息一下吧”,给对方倒杯热水;如果某一方身体不舒服,对方要懂得关心、照顾;如果有分歧,彼此都要各让一步;如果对方有错误,要懂得原谅;等等。

当男孩时刻看到我们互敬互爱、互谅互让的举动,他自然就会感受到温馨、愉悦。

24. 这样说,男孩才肯倾听我们的建议

一般来说,男孩调皮、叛逆,还有一股不服输的劲头,所以我们与男孩沟通比与女孩沟通要难一些。比如,当我们对男孩说一大堆道理,并希望他接受我们的建议时,他表面上点头答应了,但是却很难付诸行动;当我们强压着火气对男孩提出建议时,他却充耳不闻,甚至摆出一副不屑的神情……

面对这样的男孩,很多妈妈都迫切想知道:做妈妈的应该怎样说,才能真正说到他的心里去,才能让他愿意倾听并接受我们的建议呢?

苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说:“在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的声音,要使孩子的心同我们讲的话发生共鸣,我们自身就需要同孩子的心弦对准音调。”的确是这样的,如果我们与男孩交流的内容能够与他的心弦对准音调,那么他的心就会与我们的话发生共鸣。这样一来,男孩才肯倾听进而接受我们的建议,他就会觉得我们是虚伪、敷衍的,我们具体应该如何做呢?

l别对男孩唠叨个没完

有时候,当我们要求男孩去做某件事情的时候,总会唠叨个没完没了,直到他不得不去做为止。一项调查资料显示:90%以上的男孩认为妈妈太唠叨。我们一遍遍地唠叨,看似是为了男孩好,实则起到了相反的作用。因为,当我们对男孩唠叨个没完时,他会变得焦躁不安,以至于心烦意乱,进而降低与我们合作的可能性。

其实,对于男孩来说,简短的提醒反而更容易让他记住和执行。比如,男孩把房间弄得乱七八糟,我们不要唠叨他收拾房间,而是平静地对他说:“我是多么希望看到一个整洁干净的房间啊!”从这句简短的话中,男孩能够听出我们对他的尊重,就会更容易接受我们所说的话,进而主动去执行。

l尽量不要对男孩说“但是”

一天,东东对妈妈说:“妈妈,我们周末去游乐园玩玩,好吗?”

“我们好像好久没去游乐园玩了。”妈妈说道。

正当东东满脸高兴地期待妈妈同意带他去玩的时候,妈妈却说:“但是,钢琴过级考试的时间就要到了,你应该在家练琴。”

听到妈妈这样说,东东脸上的笑容立即就消失了。

“但是”这两个字的威力真的有这么大吗?答案是肯定的。在心理学上,有一个避免亲子冲突的原则--不说“但是”法。

其实,如果我们能够换一种说法,或许会更容易让男孩倾听并接受我们的建议。就拿上面的例子来说吧,如果我们说“我们好像已经有一段时间没去游乐园玩了,只要你能顺利通过钢琴考试,我们就一起去玩,到那时,没有即将考试的压迫感和紧张感,我们会玩得更开心”。这样的话,男孩就会很容易接受我们的建议,并认真准备考试。

l用风趣幽默的方式与男孩沟通

英国教育家赫伯特·斯宾塞曾经说:“给孩子倾诉的机会,认真倾听孩子的话语

星期天,妈妈带着7岁的儿子去超市买东西。儿子看到了一款新型的坦克,便缠着妈妈给他买。

妈妈觉得家里的玩具太多了,不仅会影响表扬的效果,便蹲下身子,装出一副苦恼的样子,说:“儿子啊!现在已经是和平年代了,咱们能不能减少点军费开支呢?”

听到妈妈的话,儿子“扑哧”一声笑了,便没再要求买坦克。

试想一下,如果妈妈心平气和地说“儿子,家里的玩具太多了,咱们就不买了”,或者是声色俱厉地说“还买,不知道家里的玩具还有很多吗”,儿子会怎么样?恐怕很难马上接受我们的话,甚至还可能为此而哭闹。而妈妈运用了风趣幽默的方式,调节了沟通的气氛,从而使儿子的心态发生了变化,进而使他从内心里接受了妈妈的建议。

当我们遇到类似的问题,或者是想向男孩提出建议时,不妨运用风趣幽默的方式去沟通,从而让他乐于倾听我们的话,进而让他愿意按照我们所说的去做。

25. 这样听,男孩才肯向我们敞开心扉

如今,随着男孩年龄越来越大,一些男孩不愿意向我们敞开心扉,而是把自己封藏在内心的小世界里。究其原因,是我们认为男孩是勇敢、坚强的化身,认为他不会有什么过不去的“坎”,所以也就从未重视倾听他的心声。

难道男孩就不会遇到不开心的事情吗?就不会遇到困难和挫折吗?当然会。事实上,当男孩遇到不开心的事情或是困难和挫折时,他最需要的不是一个评论者、指导者,而是一个倾听者,最希望我们能够理解他的感受,能够给他多一些安慰和鼓励。

如果男孩在我们这里得到的不是理解、安慰和鼓励,而是冷漠、不耐烦、不理解,他就会觉得“反正说了也没用,还不如什么都不说”。久而久之,男孩就不再向我们敞开心扉,而是锁上自己的心灵之门。

我们应该如何打开这把心灵的锁呢?其实,答案已经昭然若揭了,那就是我们要善于倾听男孩的心声,给他理解、安慰和鼓励,让他感到自己并不孤单。”

随后,强化正确的行为举止。这样父母能更多地了解孩子,并对孩子不正确的思想与做法及时进行纠正与引导,甚至还会阻碍我们与他的沟通。

其实,我们只有认真倾听他的心声,才能更好地了解他,进而帮助他,让他得到成长。

那么,我们应该如何听,男孩才肯向我们敞开心扉呢?

l给男孩倾诉的机会

儿子放学后,高兴地对妈妈说:“告诉您一个好消息,我们小组得了篮球比赛的第一名,我们把对方打得……”

妈妈不耐烦地说:“好了,净说些没用的。如果你把打篮球的热情用到学习上,还用愁学不好吗?”

这时,儿子那股高兴劲一下子不见了,沮丧地走进了房间。

当男孩所在的小组赢得了比赛的胜利时,他是多么高兴啊!当他向我们分享他的快乐时,他是多么希望得到我们的响应啊!如果我们能够给男孩一个倾诉的机会,对他说“来,快跟妈妈说说”,那么他就会和我们聊起他们获胜的过程。这样一来,我们与男孩的关系就会更加亲密,他就会更乐于向我们倾诉他的心里话。

如果我们有急事要做,没有时间倾听男孩的倾诉,可以这样对他说:“儿子,妈妈很愿意听你说,不过,妈妈现在有些忙,来不及听你说,你能等一下再说给妈妈听吗?”相信男孩会理解我们的做法,还会保持着那股向妈妈倾诉的热情。

l耐心听完男孩的倾诉

一天,8岁的小轩放学回到家,妈妈见他一脸的不高兴,便放下手中的活儿,来到他的身边,关心地问道:“儿子,发生什么事情了?”

“气死我了,肖波把我的漫画书弄坏了。”儿子答道。

“那你一定很心疼吧?”

“是啊!课间的时候,我们在一起看漫画书……”

在小轩倾诉的过程中,妈妈一直耐心地倾听着,并没有试图打断他。

过了一会儿,小轩慢慢恢复了平静。这时,楼下的小伙伴在喊小轩的名字,他跑到阳台,对小伙伴喊道:“等一会儿,表扬教育并不是泛泛地对男孩说“真棒”、“真能干”、“真聪明”,小轩对妈妈说:“妈妈,谢谢您听我说了这么多,我现在已经没事了。小伙伴叫我下楼玩,我先去玩一会儿。”妈妈点头表示同意,小轩高兴地跑出了家门……

在如此短地时间内,小轩的情绪上发生了这么大的变化,要归功于妈妈没有打断他的话,没有批评他的小气,而是耐心地倾听了他的心声,对他的情绪表示了认同,及时给了他精神上的安慰。

其实,很多时候,男孩不同于女孩,他向我们倾诉心声,并不一定要我们帮助他解决什么问题,而是希望我们做一个倾听者,希望得到我们的理解与安慰。只要这种需求得到了满足,男孩就会以最快的时间忘记不高兴的事情。所以,当男孩向我们倾诉心声时,我们一定要耐心地倾听。

l用诚意去倾听男孩的心声

与男孩沟通时,我们一定要拿出诚意来,让他感受到我们对他的重视。首先,当男孩有意愿与我们沟通时,我们要马上放下手中正在做的事情;其次,当男孩正在倾诉时,我们要用眼睛注视着他,并随着他的语言情景变化表情,如高兴、伤心、着急等;最后,我们要用一些肯定的语气助词来回应男孩的感受,如“嗯”、“哦”、“啊”等,也可以说一些诸如“我很理解你的心情”、“这样啊,然后呢”、“真是没想到,接着说”之类的话语。当我们表现得如此感兴趣时,相信男孩就会愿意向我们敞开心扉。

26. 善于表扬男孩,发自内心,目的明确

美国著名心理学家威廉·詹姆斯曾经说:“人性中最深切的本质,是被人赏识的渴望。”的确,每个人都渴望得到赏识、表扬、肯定,男孩也不例外。

于是,在教育男孩的过程中,很多妈妈都善用表扬,希望可以借此促使他形成积极的心态,树立强大的自信心,而是真正发自内心地表扬他。,从而让他更好地面对生活和学习。那么,这种教育方式有没有达到我们预期的效果呢?

一位妈妈听说“表扬教育”之后,觉得不错,于是就不断地表扬儿子。每当儿子做完一件事情之后,哪怕做得不是很好,妈妈都会高兴地对他说:“儿子,你真棒!”当儿子第一次听到妈妈的表扬时,他有些摸不到头脑,不知道妈妈为什么夸自己“棒”。久而久之,他就习惯了妈妈夸自己“棒”。如果哪天妈妈没有表扬自己,他还会不高兴,甚至会发脾气。

一句简单的“儿子,你真棒”,并无法让男孩真正认识到自己哪里值得表扬。而且,当一个男孩长期生活在充满空洞的表扬的环境中时,他就很容易被冲昏头脑,从而无法面对自己的不足,无法承受打击和批评。

事实上,“表扬教育”是一把双刃剑,恰当的表扬有利于男孩的成长,而不恰当的表扬却会阻碍他的成长。因此,我们要善于表扬男孩,更要恰当地运用“表扬教育”。唯有这样,才能让表扬更具强度和效力,才能真正利于男孩的成长。

l把握好表扬男孩的时机

当男孩取得进步之后,当他做好某件以前从未做过的事情之后,他的内心就会处于一种特殊的时期--心理期待期。这时,他最希望得到我们的表扬,也更容易从我们的表扬中获得前进的动力和信心。

如果我们没有及时表扬男孩,他就会感到失望、伤心。即使我们过一段时间之后再表扬他,也无济于事。因此,我们不仅要毫不吝啬地表扬男孩,更要把握表扬他的时机,要在第一时间给予他最恰当、最到位的表扬。

l要发自内心地表扬男孩

在表扬男孩的时候,很多妈妈的口头禅是“你真棒”、“你真能干”、“你真是个聪明的孩子”。对于年龄小的男孩,就会变得活泼开朗、积极向上,我们要尽量避免在男孩面前吵架,亲子沟通才会朝着良性的方向发展。

在与男孩进行沟通时,有的妈妈会心平气,有的妈妈则会声色俱厉,还有的妈妈更是风趣幽默,不同的方式会起到不同的沟通效果。一般来说,男孩更喜欢风趣幽默的方式。