来到家门口，范弥胡没有急着开门，他把耳朵贴在门上使劲儿听。他要确认一下爷爷是否真的来了。
果然，屋里传出了爷爷洪亮的声音，正在喋喋不休说着楼下海报栏里的事儿呢！
“乱用文字，真是乱用文字！ ‘选举权是公民的权力’这句话，应该是‘权利’，怎么能用成‘权力’？‘寻物启事’怎么能写成‘寻物启示’！‘精神病’和‘神经病’是完全不同的两种病……真是气死我了，文字是神圣的，怎么可以乱用、错用？花了一下午时间我才全部给改正过来！”
爷爷越说越气愤，老爸也只好在一旁陪笑：“是啊，是啊，您改完之后，咱们小区变得漂亮多了……”
“还有一个地方没改，我这就去给它改过来！”爷爷说着朝屋门走了过来，范弥胡刚想躲起来，可是门已经打开了。
爷爷扛着一块大纸板正要往外走，见到范弥胡正在门外探头探脑，亲得呵呵笑：“哟，原来是小迷糊放学了！你先在家等着，爷爷去去就来！”
爷爷说着就要往楼下走，范弥胡看见老爸在爷爷身后一个劲儿使眼色，就伸出双臂把爷爷拦住：“爷爷，您扛的这是什么呀？”
“扛的什么？”一提到纸板上的东西，爷爷就来了精神（而范弥胡觉得他是来了神经）。他把纸板往地上一放，指着上面的三个字念道：“你看--家乐福！”
“家乐福不是超市吗？爷爷拿家乐福的牌子干什么去？”范弥胡不明白了。
“干什么？我这就去把他们的招牌给换喽！”爷爷又“神经”了。
什么？爷爷要给国际大超市换招牌！这可是国际玩笑呀！
爷爷指着纸板上的字说：“‘家’字左边有几撇？应该是三撇，可是，全国所有的家乐福超市招牌上的‘家’字都只有两撇，这分明是篡改汉字！”
尽管爷爷的说法很由道理，可是要给家乐福超市换招牌，实在不得了！弄不好就让人家保安给扣住了。别说商场保安，樊大妈和老刘头都在楼下等着“就地正法”呢，估计爷爷连小区门都出不了。
范弥胡灵机一动，想要拦住爷爷，只有一个办法。于是他问：“爷爷，上次我问您的问题，解决了没有呀？是不是没有解决，见到孙子就找借口想逃走呀？”
果然，一听说范弥胡提到“上次的问题”，爷爷再也不去管家乐福的事儿了，他把纸牌一扔，拉着范弥胡进了屋：“来来来，听爷爷慢慢儿给你讲……”
上次的问题？这到底是怎么回事呢？这还要从爷爷上次来的那件事说起。
上次爷爷到家里来的时候，全家人陪着爷爷到乐城森林公园去游玩。森林公园里很漂亮，有各种各样的植物、动物，范弥胡特兴奋，张开臂膀在森林里一边跑一边喊：“哇，好美的花！好美的叶子！好漂亮的鸟儿！”老爸拿着速写本，随手勾画看到的景象；老妈也带着数码摄像机拍个不停。
可是爷爷呢，他一点儿也不理会那些美丽景致，反而蹲在一株其貌不扬的小草旁边研究了半天：“哎呀，这是很罕见的独叶草呀！它是被子植物门、双子叶植物纲、毛茛科的一种多年生草本植物……”
瞧，爷爷根本不是来赏景的，而是来搞研究的！不仅如此，爷爷还拉着范弥胡教他去认什么这植物那植物，说的全是学术术语--爷爷是大学教授嘛！
范弥胡知道，想要让爷爷“饶过”自己，只有给爷爷提一个他答不上来的问题，让他去思考。于是，范弥胡就问：“爷爷，孙子考考您，世界上是先有鸡还是先有蛋？”
这本来是同学间开玩笑时流传的一个永远也没有答案的问题：如果先有鸡，那这只鸡是从哪里来的？如果先有蛋，那这只蛋又是怎么来的……可是爷爷却当了真，冥思苦想，还在一张纸上列了许多公式，画了许多符号。最后连游山玩水也顾不上了，当即买火车票回了学校，说是要找专家一起研究研究这个学术难题。
今天，看爷爷高兴的样子，肯定是带来什么“研究成果”了
爷爷往沙发上一坐，说道：“回到学校之后，我召集了二十名专家展开了三十多次学术研讨会，共同研究到底是先有鸡还是先有蛋的问题，此项研究在世界上尚属空白。经过研究和实验，专家们得出结论：世界上应该先有蛋，后有鸡……”
接着，爷爷从分子生物学、鸟类学、遗传学、基因学、古生物学、进化学等角度进行论证，说了一大通范弥胡压根就听不懂的学术术语。最后，爷爷说：“此项研究爷爷已经写成了一篇5万字的论文，下个月就会发表在全球著名学术期刊《论文》杂志上。”
范弥胡目瞪口呆：他的一个玩笑，竟然被爷爷折腾到学术领域去了，还弄得世界驰名！
说完这些之后，爷爷长长地舒了一口气，伸开双臂问：“乖孙子，想爷爷了没有？”
“想……”范弥胡用自己都听不见的声音回答。
其实范弥胡倒真的蛮想爷爷的，但又特怕爷爷，尤其怕爷爷给他讲故事。
什么？讲故事还怕！这就是你不懂了吧，范弥胡爷爷讲的那些故事，全都是从古书里挖出来的“故事”，不光没有什么趣味，爷爷在讲的时候还像他在大学里上课一样，一边讲一边分析什么语法修辞，再加上一大堆听也听不懂的学术名词，范弥胡不迷糊才怪！要知道，爷爷是个博士生导师，给博士当老师的，而范弥胡连小学还没毕业，听这些能听懂吗！
没想到，爷爷好像看穿了范弥胡的心思，一把把他拉进怀里，头一句话就是：“来，爷爷给你讲个故事！”
范弥胡忙说：“爷爷打住！今天这个故事，您就别讲什么古文了，讲点儿有意思的故事吧！”
“有意思的？”爷爷想了想，一口答应，“好，今天爷爷就给你讲个有意思的故事。”
范弥胡乐了，他还没听爷爷讲过有意思的故事，就问：“故事叫什么名字呀？”
爷爷说：“这个故事的名字叫《施氏食狮史》……”
“什么屎屎屎屎屎……”范弥胡没听明白。
“谁说屎屎屎屎屎！”爷爷有点生气了，他字正腔圆重说了一遍，“施--氏--食--狮--史。”
“哦，我明白啦！”范弥胡说，“这个故事上幼儿园的时候我就会！”
“上幼儿园的时候你就听说过这个故事？”爷爷很惊讶。
“不光听说过，我还会讲呢！”范弥胡说。
爷爷激动了，这是大学课本里的一篇古文，而我孙子居然上幼儿园的时候就会！到底是我这个大学教授的孙子，看来虎门无犬子呀！
在爷爷的催促下，范弥胡讲了起来：“是这样的：四是四，十是十，十四是十四，四十是四十……爷爷，刚才你发音有点不标准，来，跟我念，四是四……”
爷爷把脸一板：“谁跟你讲‘四是四，十是十’那些小儿科了！我要讲的是：施--氏--食--狮--史。”
爷爷找来一张纸，在上面写下这五个字。
这五个字范弥胡都认识，可是组合在一起他却看不懂。
“意思是，一个姓施的人吃狮子的故事。”爷爷开始解释，“‘施氏’就是指一个姓施的人，‘食’嘛比较难理解，它在古汉语中既可以做名词，也可以作动词……”
完了完了，爷爷又把孙子当成博士生开始讲课了！范弥胡两眼开始冒金星，而这还只是故事的名字，就解释得这么费劲。要是把故事内容讲起来，就算文曲星下凡估计也会犯迷糊。
果然，范弥胡的爷爷是这样讲故事的（以下内容如引起头痛、恶心、四肢无力等症状，本作者概不负责任）：
石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。施氏时时适市视狮。十时，适十狮适市，是时，适施氏适市。氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使侍拭石室。石室拭，氏始试食是十狮尸。食时，始识是十狮尸，实十石狮尸。
怎么样，晕了吧？可范弥胡的爷爷讲的时候还偏偏有滋有味，就好像他讲的不是古文而是单口相声。范弥胡的老爸老妈一听爷爷来劲了，早就远远地躲进自己的“领地”--画室和厨房，把门关得紧紧的。可怜了范弥胡，躲也躲不掉，又不能不听--因为爷爷有时候还会提问，范弥胡只能硬着头皮听爷爷“屎屎屎屎屎”个不停。
其实，这个故事是这个意思：
有一位住在石头屋里的姓施的诗人，非常爱吃狮子，他决心要吃十只狮子。 他常常去市场看狮子。十点钟，刚好有十只狮子被送到了市场上。这时，恰好施氏也到了市场。他看见那十只狮子，便放箭，把那十只狮子射死了。他拾起那十只狮子的尸体，运回他的石头屋。石头屋湿了水，他就叫仆人把石头屋擦干。石头屋被擦干了，他才试着吃那十只狮子。而吃的时候，才发现那十只狮子尸体，竟然是十只石头做成的狮子。
“妙呀妙！”讲完之后，爷爷回味无穷，不断赞叹，“只用一个发音就能叙述一整个故事，全世界只有汉语才能做到啊！汉语实在太伟大了！”
范弥胡似是而非地点点头，他不知道是谁这么无聊编了这么个故事。
“这个故事好听不好听？”爷爷问。
“好……听……”范弥胡不敢说不好听。
“既然好听，那爷爷再给你讲一个《羿裔熠邑彝》（这五个字全念yi）的故事……”
范弥胡两眼一翻，倒在沙发上。