在非洲大陆的一个原始森林，住着一只名叫跳跳虎的老虎。他是一只平凡的、瘦弱的老虎，只是森林的配角，却拥有一项非凡的本领，跳跃的高度可以达到10米。可在他看来，这只不过是毫无实际用途的本领，不要也罢，他要追寻自己的梦想，当一个真正意义的主角。
于是，他收拾行装，踏上了寻梦之路。当他极度疲惫地走了三天三夜的路程，来到河边时，望着一无是处的自己，心中伤感，眼泪横流。
这时，迎面走来了一只饱经沧桑的老骆驼，两人畅谈了一会儿，彼此相见恨晚，成了知己。
老骆驼见跳跳虎一人跋涉于如此荒凉的地带，心生好奇，道：“老弟来此作甚？”这么一问，倒勾起了跳跳虎的心事，于是跳跳虎把自己想当主角的梦想告诉了骆驼，说：“你帮我出个主意吧。”
骆驼一听，陷入了沉思。过了一会儿，骆驼说：“我从前也有过这样的经历……”说罢，给跳跳虎讲了一个真实的故事：
“从前，我也想当主角，却找不到自己前进的方向。于是，我去当演员，可因背后的两个瘤，其他演员被我的样子吓得半死，因此结束了演戏生涯；我又去当老师，学生倒是不怕我的外貌，反而喜欢玩弄我的瘤和鼻子，我一下子没了老师的威严……”
跳跳虎打断了他的话，“那您现在……”骆驼用手指了指自己的脚：
“我成了体育界的主角，越野马拉松冠军。”又望了跳跳虎一眼，顿了顿，语重心长地说：“既然你是我的朋友，我给你一句忠告：发挥特长，才能找到自己真正的梦想。”
说罢，骆驼望了望跳跳虎那条极富有弹性的尾巴，眼神中流露出无限的希望，走向远方。跳跳虎站在原地，看着自己的尾巴出神，突然像是想到了什么，朝森林跳去。
从此，跳跳虎凭借着跳高的本领，去捉树上的猎物；其他老虎来抢吃的，他就跳上树梢，谁也奈何不了他。于是他越吃越壮，打败了其他老虎，成了森林之王，圆了他的梦，当上了森林的主角。
扬长避短，乃成功之良策。
分类作文一点通：“扬长避短，乃成功之良策。”讲得很好，每个人都有自己的优点和缺点，关键是能否看清。有些人只看到自己的优点，看不到缺点，最后因过于自信而，事无成；而另一些人只看到自己的缺点，而看不到优点，最后因自卑而被理没，所以一定要看清，才能发挥自己的特长，弥补不是，这样就能走向成功之路。
本文从一个简单的故事，引出了很深刻的道理，很好！
小刺猬理发。
广东杨洁玲。
森林里刺猬姑娘珍珍最爱打扮了。她每天都要戴着一个美丽的花环，和伙伴们一起玩，总是无忧无虑。可渐渐的，她觉得跟刺猬们玩枯燥无味，就想和小松鼠一起玩。
有一天，珍珍穿上新买的皮鞋，得意洋洋地来到小松鼠家，想和小松鼠一起玩。小松鼠把门一开，见是她，就没好气地说：“你来干什么？当心你身上的刺把我娇嫩的皮刺破。你这个丑八怪，我可不想跟你玩。”说完，“砰”一声把门关上了。珍珍听了，心里像被身上的刺狠狠地刺了一下，甭提有多难过了。她伤心地回到家，心想：我什么都美，就是身上的刺不美。唉！到街上理发去。
于是，第二天清早，珍珍就来到了熊猫盼盼新开的“让您美”理发店。一到盼盼家，珍珍就哭丧着脸，把为什么要理发的事告诉了盼盼。盼盼答应了给她理发。她让珍珍坐在椅子上，然后，拿起剪刀“嚓嚓”把刺猬姑娘身上的刺全剪了。理完，珍珍照着镜子，满意地笑了。
刺猬姑娘回到家，特意换上在街上买的那套漂亮的新衣服。这一次，她去找松鼠玩，小松鼠爽快地答应了。
可是，好景不长，珍珍身上没有刺，反倒带来了许多不方便。
那天，天空万里无云，阳光灿烂。珍珍听说树林里的红果成熟了，就急忙到树林里，想搬些回家吃。一到那里，珍珍见已经有许多刺猬正利用身上的刺把红果搬回家。可是，身上没有刺怎么能把红果扎起来运回家呢？珍珍只好眼睁睁地看着别的刺猬运。这时，别的刺猬见爱打扮的珍珍运不了红果了，都嘲笑说：“美丽的刺猬姑娘，今天怎么不来运红果回家呀？”说完，都大笑起来，珍珍听了心里又难过又后悔。
这时山羊公公路过，当他知道事情的原委时语重心长地对珍珍说：“光看外表美是不够的，还要心里美。”珍珍听了难为情地点点头。
分类作文一点通：一只爱美的小刺猬因想与小松鼠玩，而剪掉了身上的剌，因此带来很多不便。听了山羊公公的话，小刺猬明白了，光外表美是不够的。“小刺猬”在我们身边也可以找到，而童话中发生的故事，或许在我们身边也发生过，或正在发生……所以，它是现实生活的折射，是儿童成长过程的折射！
失望的旅行。
清澈见底的小溪里住着一滴小巧可爱的小水滴。小水滴最近接到了一封来信，是小龙虾邀请他到大海里做客。在信中，小龙虾满怀深情地述说大海是个梦幻般的地方：海水蔚蓝蔚蓝，海岛碧绿碧绿，沙滩金黄金黄，白帆点点，海鸥飞翔，游人鱼儿乐融融……读完这封信，小水滴对大海真是神往极了，恨不得马上就到达大海。
小水滴收拾好行李，便迫不及待地向大海出发。
小水滴风尘仆仆来到一条巨龙似的大江。只见江水污浊不堪，江面上漂荡着白色的泡泡。小水滴这时有点失望，但马上又安慰自己：大海一定比这儿好！
小水滴随着水流，继续往前方跋涉。当他来到一条有名的大河时，他愣住了。他怎么也没有想到，这就是老师在课堂上向他们介绍的母亲河：河水浑黄，而且还不时发出难闻的气味。这时，小水滴心里很不舒服，差点昏倒了。小水滴虽然有点沮丧，但是他依然相信小龙虾的话：大海很美好。
可怜的小水滴历尽千辛万苦，终于来到了海边。这时，小水滴愣住了。这里没有蔚蓝的天空，没有碧绿的海水，没有飞翔的海鸥，也没有游人……只有昏暗的天空，成堆的垃圾，浑浊的海水，漂浮的死鱼……“怎么会这样？怎么会这样？”小水滴不停地问自己。
突然，小水滴想起小龙虾。于是，他发疯似的寻找起来。最后，他找到了小龙虾。小龙虾正趴在海底一动不动。小水滴看到小龙虾，高兴极了，急忙游过去。小龙虾已经奄奄一息了，他见到小水滴，伤心而又抱歉地说：“小，水，滴，对，不，起！快，回……”话还没说完，小龙虾就断气了。小水滴见到这情景，吓得喊了一声“妈妈”，就急忙往回游了……
分类作文一点通：本文小作者成功地塑造了一拉小水滴的形象，通过它的旅行，呈现出污浊不堪的长江，河水浑黄的黄河，以及垃圾成堆的大海，构思巧妙，反映出当前环境污染的严重性。小作者能通过童话的手法反映出当今环境的恶劣，从一个独特的视角问题去发现，很有个性。
好奇的猪宝宝。
福建林可。
在一个万里无云的早上，猪爸爸一家开始搬家。他们从一个偏僻的小村庄，搬到了一座繁华的城市。当他们看到新房子里时髦的家具，都开心地笑了。
搬到城市后，猪宝宝总是好奇地东张西望，这也难怪，农村毕竟没有这些新鲜的玩意儿。
猪宝宝看完了，玩够了，脑子里的疑问可多啦！他迫不及待地跑去问爸爸：“爸爸，马路上那些长着四个轮子的长面包，为什么会跑呀？”“孩子，那不是面包，而是小汽车。”叼着烟斗的猪爸爸一边看着报纸，一边随口应着。
“那，远处那座大房子头上长出的鸡蛋卷中，为什么飘出黑色棉花糖，能不能吃呢？”猪宝宝紧跟着问。“去去去，吵死了。去问你妈吧，她当老师，什么都懂。”猪爸爸有点厌烦了。
可猪宝宝不放弃，又问：“爸爸，高楼里的那间小小的铁房子，为什么能一会儿把人升上去，一会儿又降下来呢？”“你这孩子，简直太烦人了。什么都不知道，什么都爱问。明天到书店给你买本《十万个为什么》，你就不会再问为什么了。”猪爸爸终于发火了，“从现在起，你再问为什么，我就打烂你的屁股！”
“我为什么看了《十万个为什么》，以后就不用再问为什么呢？”猪宝宝嘟着嘴说。猪爸爸听了，气得马上晕倒在地。
分类作文一点通：小作者是个想像力丰富的孩子，以童话的形式，描绘出农村与城市的区别，能较生动地描绘出猪宝宝的语言、心理活动，展现了猪宝宝可爱的形象，塑造的猪爸爸形象也很有意思，被猪宝宝问得不耐烦，由厌烦到发火到晕倒在地，令人难忘。
老虎、老鼠和猫。
福建连漪。
一天，小老鼠杰克在森林里迷了路。忽然，一只巨大的“猫”映入他的眼帘。“不好，猫来了，快逃！”他一边小声嘀咕着，一边撒腿就跑。
“小家伙，等一下，帮帮忙！”那只巨猫发话了。杰克听出他的话里充满哀求，心里感到十分稀奇：“巨猫居然求起我来了，这是怎么回事？”好奇心使他转身，小心翼翼地向巨猫走去。只见巨猫躺在地上，痛苦地呻吟着。他指了指脚掌，对杰克说：“我刚才从石头上跳下来，没想到一根刺扎进了我的脚掌里，使我寸步难行。求你帮我把刺拔出来吧！”杰克仔细一瞧，他的脚掌上果然扎进了一根很粗的刺，那刺露出来的就有一寸长。杰克想：这一定很痛，便跑过去，用尽吃奶的力气，把刺拔了出来。刺是拔出来了，但血也跟着流了出来。杰克抽出手帕，帮他包上，并问：“先生，该怎样称呼你呢？”“我是一只老虎，叫斑迪，你呢？”“我是一只小老鼠，叫杰克。”杰克回答道。斑迪非常感谢杰克地帮助，便热情地请他到家里做客，杰克同意了。
在斑迪家里，他俩互相帮助，互相关心，很快成了好朋友。一个月过去了，杰克得回家了。虽然彼此都舍不得，但也迫不得已。斑迪把杰克送到了森林外，便目送杰克，直到他的背影消失。
在回家的路上，杰克想到能和山中之王老虎成为朋友，心里非常得意。这时，他遇到了一只“小老虎”，正瞪大眼睛，流着口水，像要扑过来把杰克吃了似的。杰克便对“小老虎”说：“小东西，快让开！我和你的祖宗是朋友，小心我去告诉他你的无礼！”说时迟那时快，“小老虎”扑了过来。杰克快咽气时，才知道这是一只猫……
善良而可怜的小老鼠杰克，只因为没分清老虎和猫，白白断送了自己的生命，真不值得。
分类作文一点通：这是一篇有趣的故事，文中成功塑造了小老鼠杰克的形象，有爱心、爱帮助人，但不认识猫和老虎，最终还是被猫吃了。故事情节比较巧妙，结尾的总结让文章更加完整。在文中，小作者善于对这三个动物进行个性化的描写，很有特色。
作文魔棒。
小猪开店。
提示：
1，在童话里，动物、植物、心爱的玩具和学习用品等都可以成为主人公。同学们在编故事时，要进行选择，什么动物，什么植物，然后想一想它们的特点，联系起来，会有什么事情发生，最后怎么样。
2，本题写“小猪开店”，在写作时我们可以思考，小猪为什么开店，它开的是什么样的商店，顾客都是谁，生意怎样。在开店的过程中，有什么故事发生等等。
3，写小猪开店时，我们要想到，小猪和它的顾客可以像人一样说话、行动、思考、调皮、捣蛋，想象得越丰富，内容就越具体，越生动。
4，编写这篇童话故事时，要有充满吸引力的开头，要有不断发展变化、生动曲折的情节，还要有精彩的结尾，要选择有时代气息的新鲜材料，表现出新的思想。
狼和狐狸。
提示：
可发挥想象：狼为挑拨狐狸和老虎之间的关系，最终使自己变成三只脚的故事。向世上道出一个真理，那就是“害人害己、恶有恶报”。从而告诫人们，做人要老实，不要在别人背后中伤他人，对人要有一颗善良的心。