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第47章 金子隐藏在知识的最深处2

第二卷第六章 金子隐藏在知识的最深处2

亲吻知识就是触摸财富

生活困苦之余,不得不变卖物品以度日,你应该先卖金子、宝石、房子和土地,到最后一刻,仍然不可以出售任何书本。

——《塔尔德》

犹太民族是一个对知识非常重视的民族。虽然他们在很长的一段时期里连最基本的生活来源都无法保证,但是只要享受一段时间的安定生活,他们就能创造出惊人的财富。因为他们其实是富有的,这种富有就是他们本身所拥有的丰富知识。

相传,古时候,犹太人的墓园里常常放有书本。他们认为夜深人静时,逝去的人就会出来看书。当然这种做法有一种象征的意义:生命有结束的时候,求知却永无止境。另外,犹太人还认为,世间的金银珠宝,房屋土地,都是可以变化消逝的东西,而知识则是可以长久流传的财富。

犹太儿童最早期得到的关于书本的教育就是:书是甜的。

在每一个犹太人家里,当孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,点一滴蜂蜜在上面,然后叫他去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻,书本是甜的。让孩子从小就养成与书接触的习惯。慢慢的,孩子们开始喜欢看书。小时候是因为蜂蜜,长大后则是从书的内容中体会到书是“甜”的。

犹太人把知识视为财富,认为“知识可以不被抢夺且可以随身带走,知识就是力量”。

在每个犹太人小的时候,他们的母亲就会经常问他:“假如有一天,你的房子被火烧了,你的财产也被抢光了,你会带着什么逃跑呢?”

如果孩子们回答是“钱”或者是“钻石”的话,他们的母亲就会进一步问:“有一种东西比钻石更重要,它没有形状、没有颜色、没有气味,你们知道是什么东西吗?”

如果孩子回答不上来,母亲就会说:“孩子,你们带走的东西,不应该是钱,不应该是钻石,而应该是知识。因为知识是任何人也抢不走的,只要你还活着,知识就永远跟着你。”

在犹太家庭中,父母就是这样告诉他们的孩子:知识是一切财富的来源,是唯一可以永久打开财富之门的金钥匙。犹太人的历史也一再验证了知识的价值。与其把那些有限的财富交给他们,不如把可以永远打开财富之门的金钥匙——知识给予他们。

在这个世界上,财富是可以随着境遇的改变而消失和增加的,而知识却是永恒的,它是不会随着时间和条件的变化而改变的。

所有的犹太人都知道这个道理,因此,犹太人就特别重视学习。犹太人求知精神的基点就在于他们对知识有着深刻的,也相当实际的认识,知识就是财富,由此便产生了对知识这种财富近似贪婪的欲望。犹太人四处流浪,没有家园,居无定所,没有生存和发展的权利保障。他们所到之处,唯一的支撑点就是自己头脑中的知识,靠知识创造财富,从而由财富、金钱来为自己争得一条生路,一个生存发展的空间。物质财富随时都可能被偷走,但知识永远在身边,智慧永远相伴,而有智慧有知识,就不怕没有财富。这正是犹太人流浪数千年依然生生不息的原因所在。

犹太商人具有令人叹服的经商头脑,也是他们的民族尊重知识、酷爱学习、重视教育的必然结果。以知识武装起来的犹太商人,纵横捭阖,处变不惊,这就是“第一商人”的魅力所在。