第1章第11节 爱是一种人生态度
爱的性质并不像一般人所认为的那样仅仅是一种感情，而是一种积极的人生态度，
是人生与发展的需要，是一种忘我的、不求回报的奉献行为。
路边有一对衣衫褴褛的父子站在骄阳下，父亲架着拐杖吹笛子，儿子吊着绷带吹竽，
脚下放着一块方桌大的有点发黑的白布，白布上写着：因家乡发生水灾，家中上有老母多年
卧病在床，下有子女因无钱上学辍学在家，今路过贵地，请各位好心人多多帮助。行人纷纷
驻足观望，有的人扔了一元硬币，有人悄悄说肯定是一对骗子，世风日下这样的人见多了。
在另一个地方，一个失去双腿的老人坐在简单的木轮椅上说快板，诉说自己艰辛的人生，旁
边围了一帮人。同样，有人用行动表示爱心，有人漠然视之。一个少年扶着一个拄拐杖的人
挤了进来，正是刚刚卖唱的父子俩，那位父亲从自己的贴身口袋中摸出一张十元纸币，毕恭
毕敬地放在老人脚下的铁罐里，然后悄无声息地走了。世界上最美丽的花往往开在无人知晓
的地方，华丽的外表固然能包裹我们的心灵，但小小的善行更能让我们的心灵开花。
爱心不能只停留在口头上。我们身边每天都接触很多大人和小朋友，只要有心，爱就能表达
。给人一个真心的微笑、一句问候，搭上一把手，扶别人一把都是爱心的表达，不会弯腰的
人永远插不上秧苗，不管他有多想。
爱的性质并不像一般人所认为的那样仅仅是一种感情，而是一种积极的人生态度，是人生与
发展的需要，是一种忘我的、不求回报的奉献行为。这种态度与行为习惯并非天生就有，而
是需要在成长过程中有意识地学习、培养与训练。
青少年都是未成年人，本身也属于应该得到关心、关怀的弱势群体，但这并不意味着我们应
该对那些更弱势、更困难的人闭上眼睛，袖手旁观。许多同学把自己的零花钱积攒起来，捐
献给希望工程；城市里的同学与山区的贫穷孩子结成互帮对象，并把自己一些多余的书籍、
文具乃至衣物赠给对方，这都是爱心的表现，关心的表现。如果每个人都主动关心弱者，那
么减少一个弱者，学校就减少一份困扰，家长就减少一份忧愁，社会就多一份稳定多一份希望。可见，我们充满爱心的小小举动，能带给社会多么大的贡献!
你可曾想到，失去了爱，你的生活就脱离了轨道。
——拿破仑