书城亲子青少年创新教育故事全集
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第59章 “雕虫小技”

第四章2 “雕虫小技”

在创新活动中,只有知识广博、信息灵敏、理论功底深厚、实践经验丰富的人,才易于在多学科、多专业的结合创新中和跳跃性的创造性思维中求得较大的突破。

——朗加明 

常言道:“百里不同风,十里不同俗。”在周轻鼎的家乡湖南的农村有一个习俗:每年的春节、元宵节,家家户户都用米粉做些鸡、鸭、牛、羊、狮子、麒麟、大象等来敬神祭祖。

轻鼎的母亲心灵手巧,她用柔软的一团米粉,就能捏一些活灵活现的小动物,惟妙惟肖,令人赞不绝口。她更擅长捏那些麒麟、狮子一类复杂的吉祥物。

妈妈是轻鼎的雕塑艺术的启蒙教师。每当妈妈在捏这些吉祥物时,他总是呆呆地坐在妈妈身边,一双稚气的大眼睛专注地望着妈妈那双灵巧的手。

敬过神、祭过祖,妈妈把这些小动物分给小轻鼎吃,他留下它们。望着手里那些惟妙惟肖的狮子、大象、麒麟等,他舍不得吃,细细地端详,细细地琢磨。看着看着,手里有点痒,他也想模仿着做一只。

此后,每年的春节、元宵节,当妈妈做这些小动物时,身边就多了一个小学徒。轻鼎的一双柔嫩的小手也在捏小鸡、小鸭、小兔……从简单到复杂,他开始捏狮子、大象、麒麟……他边学边做,由粗到细,越捏越像了。

轻鼎的兴趣越来越浓,一双小手不停地捏呀,捏呀。

米粉很贵,只限于春节、元宵节时才能捏几个;泥巴遍地都是,又不用花钱,他就用泥团来捏。一团泥巴在他手里,一会儿就捏只小兔。“真像,真像!”小伙伴们欢呼着,跺脚、拍手地喊叫,流露出羡慕的目光。

有一年冬天,湖南普降大雪,大地上铺了一层厚厚的雪。孩子们激动了,在雪地上跳着,追逐着。小轻鼎却望着满地的积雪出神。突然,他脑海里闪跳出一个新奇的主意:这满地的积雪,不可以代替米粉或泥巴吗?用这些如玉似银的积雪,雕塑麒麟、狮子、大象……该多美啊!于是小朋友们欢呼雀跃地一会儿就堆起一个个雪堆。孩子们的喧闹声惊动了轻鼎的父亲。父亲是一名秀才,靠辛勤的舌耕维持生计。有时也给人家写写字、画点画。他走出门,只见小轻鼎忙得满头大汗,已雕出了麒麟、狮子、大象等,个个形态逼真、晶莹光洁,像玉雕一般,如同出自雕塑家之手。他惊喜不已,突然发现了儿子有雕塑的天赋和才能。将来也许有大的造就吧!他深深知道,任何艺术都不是轻而易举能获得成功的。雕塑艺术也需要坚实丰厚的基础。父亲要培养儿子与雕塑有关的能力。他教儿子读古诗,练毛笔字,学绘画。在暗淡的灯光下,他教儿子读《唐诗》、《古文观止》。在父亲的培育下,周轻鼎雕塑艺术的基础越来越丰厚,越来越坚实。

如今,周轻鼎已是世界著名的雕塑家,他雕塑的各种动物,已成为雕塑艺术中的瑰宝,走进了世界艺术之林。巴黎艺术馆里,有他年轻时在法国得奖的作品;美国收藏家里的玻璃橱窗里,有他早年的作品;在意大利、荷兰、丹麦、日本、香港等地,也到处可见周轻鼎的动物雕塑,它们都被人们当作艺术珍品收藏着。

创新箴言: 

没有坚实的知识基础,就不可能有创新。如果周轻鼎的父亲不为儿子补上功课,儿子又不去努力地学习,也许他的手艺真的只是“雕虫小技”了。因此,要想在某个领域有所创新,一定要先努力学习,打下坚实的基础。