书城亲子你会教孩子吗(全集)
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第3章 父母是孩子最好的榜样(2)

其实,除了在知识或行为上的良好表现,孩子可以得到奖励之外,父母更可利用孩子在休息、游戏或出神发呆的时候,走到他旁边,用手拍拍他,以表达一种关爱的意思。每个人都有胜任愉快的时候,也有不知所措的时候,即使是运动也一样,大部分的人只熟悉一种或数种运动,而无法全能。当孩子对于自己拿手的运动,不但表现好,并且专心投入、全力以赴时,父母应当把握机会,以一种明确清晰的方式给以鼓励。同时,若能对孩子从开始到结束的整个过程予以正面的肯定,通常这种鼓励会使孩子在练习过程中努力不懈。

5.在众人面前的时候要鼓励

奖励所带来的喜悦程度,往往因为层次不同而产生差异。由在个人面前到在多数人面前,或奖励的人是亲爱的爸妈或心中敬仰的老师,所获得的喜悦感将随着层面的扩展而加大。这种普遍存在的现象,父母可以利用在鼓励孩子上,多多给予孩子公开、当众的奖励。值得注意的是,当众表扬孩子时,父母的情绪不可过于激动,语气也不要唠叨个没完没了的样子,或者反反复复一再重叙;换句话说,就是避免内容贫乏而又有夸张的赞美,别让受夸奖的孩子,非但喜悦感消失,更可能产生厌烦,进而产生反抗和逃避的心理。

6.尽量不要用物质来鼓励孩子

当孩子怎么也不肯洗脸或不肯吃饭时,妈妈就许诺给他买这买那,以使他好好洗脸、吃饭。这位家长不但对孩子没有批评,反而给以物质奖励,这种奖励无异于是对孩子错误行为的支持,更表明你的家规本身没有内在的价值。好的办法是在孩子干完事之后才能奖励,以表彰其好的行为。一般不要用物质奖励,因这样会养成孩子做任何事都讲条件,最好的办法是用一句得体的话语、一个微笑或亲亲孩子,还可借用别人的言语来表扬孩子,如“你阿姨都夸你讲卫生,小脸洗得很干净”、“小朋友都说你爱劳动”等。

不要随便向孩子许诺

父母箴言

在日常生活中,有的父母为了让孩子高兴,常常随便答应孩子的要求。许诺既有积极的一面,也有消极的一面,但无原则的许诺是有百害无一利的。所以,父母在对孩子许诺时一定要慎重。

乐乐有个坏习惯,每次玩完玩具,都把玩具扔得满地都是。于是,妈妈有天对乐乐许诺说:“只要把玩具收拾整齐,放回原处,就带你去吃肯德基。”乐乐一听,马上来了兴趣,三两下就把玩具物归原处。妈妈很高兴,立即兑现了诺言。以后,每次妈妈让乐乐收拾玩具,乐乐就跟妈妈讨价还价。

法国教育家卢梭说过:“他想得到你手中的手杖,转眼间又想得到你的手表,接着他又想要空中的飞鸟,想要天上闪烁的星星,他看到什么要什么,除非你是上帝,否则你怎么能满足他的愿望呢?”由此看来,无原则的许诺是有百害无一利的。作为家长,特别是年轻的父母们,切不可随意向孩子许诺什么。

一位五年级的学生“控诉”说:“假期前,爸爸说好了要带他去杭州西湖游玩的,为此他还特意读了一些写西湖的文章,感觉西湖特别令人神往,早就盼望着这一天了。可是放假了,爸爸却接受朋友的邀请决定去黄山了,并且什么解释也没有就跟着朋友去了。”他生气极了。

在日常生活中,有些父母常常为了诱导孩子做一件事,就轻易许诺,而事后就忘记了。孩子的希望落空了,他发觉父母在欺骗自己,在向自己撒谎。比如,妈妈嘱咐儿子,在家要听话,如果表现好,就带你去动物园。结果,孩子努力去做,表现得很好,而妈妈星期天有许多应酬,就把日期推后,而且一推再推,最后不了了之。孩子因为妈妈的许诺没有实现,感到失望,并因受骗而愤怒。

有很多父母常常出尔反尔,反复无常,不能始终如一。久而久之,就会在孩子的心灵上打下父母的“禁律”是可以打破的烙印。父母对自己的言行都那么草率,那么不认真,又怎么去教育孩子认真地履行诺言呢?

教导孩子信守诺言做一个诚实的人,对孩子的成长是有很大影响的。要让孩子明白:一个人要诚实、不说谎、信守诺言,才能够建立起自己良好的信誉;如果经常说谎,会令人觉得你的话不可靠,到你说真话的时候,别人也可能仍然不相信,到那时就后悔莫及了。

教育孩子信守自己的诺言,可以从生活中一点一滴的小事做起,从小培养孩子信守诺言的习惯将使孩子终生受益。

父母要为孩子做信守诺言的楷模。如果孩子一旦失信,这个时候,提醒孩子要信守自己的诺言是十分必要的,教育孩子对别人要讲信用,负责任,答应别人的事要兑现;如果经过再三努力仍没有做到,应诚恳地说明原因,表示歉意。

面对孩子不合理的要求,父母不要许诺。父母们由于一时的兴致,往往喜欢说:“你要什么,咱们就买什么。”这会使孩子更加随心所欲,进而提出不合理的要求,父母就需要学会断然拒绝。有的孩子在大庭广众之下撒泼耍赖,以此要挟父母。父母一旦让步,孩子以后就会得寸进尺。解决的办法是,带孩子上街前就和孩子约法三章:根据我们的能力,今天只能给你买一件东西,你想好,买一件最需要的就是了。对这个诺言,父母要兑现,孩子再提出别的要求,就不予理睬。如果他违反规矩,就取消他下次上街的机会。

作为父母来说,千万不要轻易许诺。许诺虽不等于欺骗,但许诺了的事一定要设法兑现,不能言而无信。说者无心,听者有意。父母的随口许诺,孩子肯定会念念不忘,时时刻刻都在盼望父母来兑现,不会轻易忘记或放弃。如果不兑现,孩子就会有充分理由,认为你是言而无信,是撒谎骗人。“上行下效”,父母言而无信,孩子不仅从此再不信任父母,父母的话再也不会听从,而且孩子也会跟着学撒谎骗人。而孩子一旦沾染了这种毛病,那后果是不可想象的。

言行一致是一种良好的道德品质,需要在日常生活中注意点滴培养。为此,父母既要做到“言有分寸”,又要做到“言而有信”。对孩子的要求要区分哪些是正当的,哪些是不合理的,如果孩子的要求是正当的,而且又有条件办得到,父母答应了就要做到。但有时候孩子的要求是合理的,父母也答应了,可是实际情况有变化,父母的许诺一时无法兑现。比如,孩子要一架钢琴,父母也答应了,可市场上一时买不到,父母就应该耐心地向孩子解释许诺无法兑现的原因,使孩子懂得父母并不是“言而无信”。父母要用自己遵守诺言的实际行动来培养孩子言行一致的高尚品质。

要敢于向孩子认错

父母箴言

父母在家庭教育中出现过失、错误时,理当采取明智之举,勇于向孩子道歉。父母的这种行为会为孩子树立榜样,当孩子有错误时也会主动承认错误、主动道歉。父母勇于向孩子认错,是种无言的人格力量,能影响孩子一生一世。

一天上午,淘淘的妈妈花瓶是淘淘打碎的,便不分青红皂白地将儿子训斥了一通。淘淘虽极力辩解,妈妈就是不相信,还为儿子不肯承认错误而伤心不已。下午,邻居家的孩子抱着小猫过来道歉,说小猫爬上爬下把花瓶打碎了,请求原谅。送走邻居之后,妈妈赶忙把淘淘叫到了跟前,她抚摸着孩子的头发,柔声说道:“对不起,宝贝,妈妈错怪了你。妈妈现在知道花瓶是小猫打碎的,不是你,你愿意原谅妈妈吗?”

没想到淘淘竟“哇”地一声哭了起来,比刚才还委屈。妈妈慌了,捧着儿子的小脸说道:“宝贝别哭,是妈妈不对,妈妈向你道歉好不好?下次再遇到什么事情,妈妈一定会先调查一下的,决不会再冤枉你。”

妈妈接受了这个教训,以后再也没有盲目地批评过儿子。在这之后,淘淘经常向人提起这件事,并且自豪地说:“一想到这件事儿,我就觉得妈妈很通情达理。”

不少人在家中却从不道歉,尤其是父母,更不愿向孩子道歉。其实,一个人在生活中不可能不犯错误,不可能没有缺点。无论我们多么优秀,在长期的工作中也不可能没有缺陷或者没有感到遗憾的地方。

如果我们对自己的缺点或者错误讳莫如深,刻意地将自己打扮成完美的化身,在孩子面前隐瞒我们的错误,我们的光辉形象必将对孩子的未来产生严重的误导。因为孩子必然以父母为榜样,事事要求自己做到完美无缺,一旦遇到困难就会深深自责,甚至陷入不可自拔的境地。并且,父母在孩子面前隐瞒错误会让孩子产生误解,认为父母都可以隐瞒错误,自己也可以这么做,这样是很不利于孩子的成长和发展的。

不少父母认为自己是一家之主,需要保持自己的形象与威信,因此不愿意在孩子面前承认自己的缺点和错误。比如:有些父母明明知道自己做错了事,冤枉了孩子,或误导了孩子,还给自己护短,不当回事儿。这就违背了做人的基本原则,也是家庭教育之大忌,次数多了,父母就会在孩子心目中失去威信,更不用说教育了。

实际上,父母如果从不向孩子承认自己的缺点、过失,孩子就会产生“父母说的永远正确的,但实际上老是出错”的观念,久而久之,对父母正确的教诲也会置之脑后。父母如果在做错事后总能郑重地向孩子认错、道歉,孩子就会懂得承认错误并不是一件可耻的事,就会提高分辨是非的能力,尝到原谅别人的甜味。比如当孩子闯祸后,一些父母由于一时冲动,往往会对孩子进行不恰当的过重的批评或惩罚,事后又往往会后悔。这时,倘若父母能真诚地向孩子道歉,补救自己的过失,就能引导孩子更好地发展。

被称为“西班牙王国上空的一颗光辉灿烂的巨星”的拉蒙·依·卡哈的成长,就说明了这一点。卡哈小时候调皮得很,13岁时用所学的知识造了门“真”的大炮,把邻居家的孩子打伤了,闯了大祸,被罚款和拘留。当他从拘留所出来后,身为大学教授的父亲把这个“顽童”着实训斥了一顿,并责令他停止学业,学补鞋子。后来,父亲越来越觉得这样的处罚过于严厉,孩子闯了祸是要管教,但不能因噎废食。一年后,父亲上补鞋铺接回了卡哈,搂着孩子深情地说:“爸爸做得不对,向你道歉。我不该因为你闯了一次祸就中断你的学业。从现在起,你就在我身边学习吧,你会有出息的。”从此卡哈潜心学习骨骼学,终于成为举世瞩目的神经组织学家,并荣获了诺贝尔奖。

一位父亲在报上曾刊登了题为《给儿子的“道歉信”》的寻人启事:“看了昨天你给我的信,对我震动很大,反省自己,最近一段时间性格变得很暴躁,漠视了你的感受。在此,请接受我深深的歉意。给我一次机会,让我们像朋友一样说说心里话。看到这封信,就给我打电话,好吗?永远爱你、惦记你的父亲。”我们有理由相信,当儿子看到父亲这封道歉信后,肯定会为父亲的自责、反省、与儿子平等对话的勇气所折服。

实际上,人类就是在不断地犯错误并且不断地改正错误的过程中取得进步的,所以,作为父母不妨坦诚自己的缺点或错误。有一位母亲在教育孩子时,曾经多次将自己在成长过程中犯过的错误告诉孩子,并详细地分析主客观原因,尤其是分析自己的一些缺点在产生这种错误中所起的作用,其目的就是让孩子在今后的人生道路上不再和她一样,以类似的个人缺点犯同样的错误。

因此,一些父母认为“向孩子认错、道歉会失面子,会失去权威”的担忧不仅是多余的,父母学会向孩子道歉对教育子女无疑是大有裨益的。父母在家庭教育中出现过失、错误时,理当采取明智之举,勇于向孩子道歉,这样定会让孩子笑逐颜开。同时,父母的行为也为孩子树立了榜样,当孩子有错误时也会主动承认错误、主动道歉。

给孩子一片自由的天空

父母箴言

不被给予自由、仅仅是按父母的旨意行事的孩子,不管其行动的结果怎样,在孩子眼里,“这全是爸爸妈妈的事”。那些没有责任感的孩子、马上把责任转嫁于他人的孩子,就是这样被培养出来的。

孩子正处在生长发育时期,他们天性好动、贪玩,好奇,爱游戏,喜欢合群,喜欢模仿。可是,有些家长,却往往忽视了孩子们的这一点。

他们总认为作为家长要配合学校老师把孩子们的学习抓好,总希望孩子们的学习成绩好,其他无关紧要。所以,孩子们一回到家里,就催促他们赶快学习,没等孩子吃完饭,又催他们赶快做作业,甚至连一些简单的家务劳动也不让孩子们去做,更谈不上主动让孩子们去玩一玩,轻松一下脑筋了。难怪孩子在私下议论:“我妈妈一天到晚就是让我们学习,学习。”所以,孩子们过着枯燥乏味的“学习”生活,抵触情绪超过学习兴趣。

家长由于用自己的主观愿望代替了孩子们身心发展的客观规律,没有注意培养孩子们的个性、才能、品德和社会适应性、心理承受力等。所以,适得其反,孩子们的学习成绩往往处于一般化。

家长要注意的是,给孩子自由,但不等于放任。

所谓给孩子自由,就是虽关注着孩子的活动,却既不动口也不帮忙,这称为放手。在这种关注的过程中,当孩子自己有什么不懂的,或是做不好的事情时,他会时不时地来到妈妈身边。这时候,妈妈的存在以及关注,对孩子来说便具有极大的意义。

相反,所谓放任,就是不与孩子在一起,也不关心孩子的活动。所以,这种父母可以说是采取着一种对孩子不负责任的态度。