自立心得
许多父母都很重视对孩子的智力开发，然而，他们在想尽办法培养孩子智力的时候，却忽视了一种既经济又有效的开发智力的方法：让孩子独立思考。让孩子学会了独立思考，就可以丰富孩子的想象力，同时也可以发展孩子的智力。
书房里，爸爸在一边看书，儿子在另一边写作业。
“爸，这道题怎么做？”
听到儿子的发问，爸爸皱起了眉头，这已经不知道是第几次发问了，儿子一遇到问题就知道问父母，一点都不知道自己思考。看着儿子拿来的题目，爸爸的眉头皱得更深了，这样的题目对于儿子来说根本不难，只要稍微思考一下，答案就会呼之欲出。
“你自己好好看一下题目，然后思考一下，就会知道答案了。”爸爸不想再直接告诉儿子答案，他想让儿子自己试着去思考。
没有得到答案的儿子回到桌子面前，同样皱着眉头看着眼前的题目，他根本不知道从何处下手。
看着苦苦思索的儿子，爸爸觉得这么做也不是办法，于是，他放下手中的书，来到儿子的身边坐下。看到爸爸坐在自己的身边，儿子以为爸爸愿意告诉自己答案了，然而爸爸还是没有说出答案。只见爸爸拿过一支笔和一张纸，把题目中所列出的条件都写在了纸上。开始儿子并不明白爸爸在做什么，只好盯着那张纸。慢慢的，儿子从纸上看出了答案。于是他按着自己的思路写出了答案。在这其中，爸爸一句话都没有说，只是用眼神鼓励孩子自己去寻找答案。
从此以后，当儿子再遇到难题的时候，他不再在第一时间去问别人，而是试着自己思考，自己从中寻找答案。
延伸阅读
培养孩子独立思考的能力
培养孩子的独立性，是一件很大的事情，这让许多父母感觉无从着手。其实，培养孩子的独立性，首先要培养孩子独立思考的能力。
独立思考意味着在思考某一问题时要具有新颖性、独创性和积极主动性。在成年人中，独立思考是科技发明、文学艺术创作的源泉。从小培养孩子独立思考的能力，不仅为他们今后的成才打好基础，也有利于他们当前的学习。
要想让孩子具有独立的思考能力，首先应该让孩子在生活上不依赖父母。如果孩子在生活上依赖父母，那么他在思想上也不会独立。在美国，当孩子过了一岁之后就要独自睡觉。当孩子学会走路之后，父母就很少再抱孩子了。然而，我国的孩子就要娇气多了。走在大街上经常可以看到一个四五岁的孩子还被父母抱着，有的孩子甚至到了上学的年龄还要让父母追着喂饭。试想一下，这样被父母呵护着长大的孩子，一点独立生活的能力都没有，还谈什么独立思考的能力呢？因此，父母要让孩子学会独立生活，这是培养孩子独立思考的基础。
独立思考能力强的孩子，往往具有较强的好奇心，因此应努力开掘和保护孩子的好奇心。另外，为了培养孩子独立思考的能力，父母必须做到：当孩子问“为什么”时，要根据孩子的年龄特点和知识经验，深入浅出地给予解释，甚至有些问题可以暂时不要回答，而是提出建议，让孩子去观察和动手验证，这样收效会更大。
平时要多给孩子创造一些亲身体验的机会，如在节假日带孩子去旅游，让孩子观察各种自然现象，增长各方面的知识。在睡觉前，父母可以讲一些生动有趣的故事，或让他们看一些画册、儿童读物等，并从中提出问题，让孩子思考、解答。这样可使孩子的想象力更丰富，眼界更开阔。当孩子出于好奇而拆坏了玩具、钟表时，父母不应予以惩罚和打骂，而是应该引导孩子弄清楚这些器具的机械原理，想方设法创造条件满足孩子的好奇心。比如，家长可以为孩子买一些小工具、小零件，让孩子搞一些小发明、小制作。这样，孩子不仅学到了新知识，也学到了如何获得知识的方法。
想要培养孩子独立的思考能力，还要让孩子具有创造精神。所谓的创造精神，就是指发明或是发现一种新的方法来解决问题。创造精神是人类对未知领域进行科学的探索中最宝贵的品质。父母可以为孩子订一些科普方面的报刊杂志，培养孩子对学习新知识、探索新问题的兴趣。父母还可以在平时训练孩子在思考问题时开阔思路、独辟新径。
另外，父母应当为孩子提供各种各样的游戏材料，如小纸片、种子、泥土、小剪刀、积木、水、沙、颜料、空纸盒等，让他们开动脑筋动手去做，千万不要害怕孩子弄脏衣服而约束他们。在游戏之前，还可以给孩子介绍各种工具、材料的用法，并提醒孩子要注意安全。在孩子遇到困难时，要他们自己先解决，实在解决不了时，才给予一些帮助。这样可以让孩子在各种活动中，体验生活，学会思考，发展智力。
讲给孩子的故事
为什么美国至今没有女总统
在美国，有这样一个电视节目——《孩子说的出人意料的东西》，是黑人笑星比尔·考斯彼（天才老爹）主持的。
有一次，比尔问一个七八岁的女孩：“你长大以后想当什么？”女孩很自信地答道：“总统。”全场观众哗然。比尔做了一个滑稽的吃惊状，然后问：“那你说说看，为什么美国至今没有女总统？”女孩想都不用想就回答：“因为男人不投她的票。”全场一片笑声。
比尔：“你肯定是因为男人不投她的票吗？”
女孩不屑地：“当然肯定。”
比尔意味深长地笑笑，对全场观众说：“请投她票的男人举手。”伴随着笑声，有不少男人举手。比尔得意地说：“你看，有不少男人投你的票呀。”
女孩不为所动，淡淡地说：“还不到三分之一。”比尔作出不相信又不高兴的样子，对观众说道：“请在场的所有男人把手举起来。”言下之意，不举手的就不是男人，哪个男人“敢”不举手。
在哄堂大笑中，男人们的手一片林立。比尔故作严肃地说：“请投她的票的男人仍然举手，不投的放下手。”比尔这一招厉害：在众目睽睽之下，要大男人们把已经举起的手，再放下来，确实不太容易。这样一来，虽然仍有人放手下来，但“投”她的票的男人多了许多。
比尔得意洋洋地说道：“怎么样？‘总统女士’，这回可是有三分之二的男人投你的票啦。”
沸腾的场面突然静了下来，人们要看这个女孩还能说什么。女孩露出了一丝与童稚不太相称的轻蔑的笑意：“他们不诚实，他们心里并不愿投我的票。”许多人目瞪口呆。然后是一片掌声，一片惊叹……
这是典型的美式独立思考。
告诉孩子
没有独立思考的孩子，就没有独立性。想要能够独立思考，就要多给自己一些机会去思考，去感觉：什么对，什么错，什么应该做，什么不应该做。