第十八章3让孩子明白家里的财务状况
很多父母不愿让孩子了解家里的财务状况，一方面是觉得孩子还小，怕他了解不了；另一方面是怕过多的接触钱的话题，孩子会变成一个俗气的“小财迷”。其实让孩子了解家里的财富状况有很多好处，不仅有利于培养孩子的理财意识，如果孩子知道家里并不富裕，还会有意识地限制自己的花销，养成节俭的习惯。
张眉和丈夫都下岗了，日子一下子拮据起来，但是他们为了不影响孩子的学习，没有把这些事告诉孩子。快过春节了，家里的钱已经不多了，张眉还在和丈夫发愁以后的生活怎么办时，儿子又来要零花钱了，开口竟然是一千元，说好几个同学都买了新款的耐克鞋，他也想买。张眉没有直接拒绝儿子，只是跟他好好谈了一下家里的经济状况。后来，已经读初二的儿子开始处处节省，再也不像以前那样和同学攀比了。
从上面的例子我们可以看出：让孩子明白家里的财务状况有利于培养孩子正确的理财观念。中国的孩子到一定年龄一般都会有自己的零用钱，每到春节还会有一笔压岁钱。这些钱一般都是由孩子随意花用，或者由父母代为安排。身为父母，许多人自己粗茶淡饭，但对孩子有求必应，有意无意地养成了孩子花钱大手大脚、盲目攀比、无节制消费等恶习。而在美国，则是通过理财教育，让孩子生活在一种具有强烈理财意识的环境中，对自己的零花钱作出合理、合情的计划与安排，逐渐养成善于理财的品质和能力。尽管社会背景家庭条件有别，但向孩子们传授一些如何认识金钱、如何使用金钱的常识，让他们树立理财意识，而不是没钱了向父母伸手，有了钱便胡花乱用，都是十分迫切和必要的。
让孩子了解家里的财务状况，还有利于培养孩子的责任感、义务感和自我控制能力。家庭富足也好，贫穷也罢，要让孩子知道“天上不会掉馅饼”，要想有钱，就得辛勤付出；跟父母要钱，要养成节约的习惯，懂得父母的辛苦，学会控制自己。对于那些并不富裕的家庭来说，尤其要让孩子懂得，父母的钱来之不易，不要和别人攀比。实际上，许多孩子花钱如流水的恶习，都是由于父母不尊重孩子对家庭经济状况的知情权，或者对孩子过分放纵造成的。如果早点像例子中的张眉那样告诉孩子家里的实际状况，很多孩子还是会翻然醒悟，逐渐养成良好的消费习惯的。
所以，不要给孩子制造“繁荣富足”的假象，不要以为这就是爱孩子，将家里的经济情况对孩子坦诚相告，培养孩子正确的金钱观念和良好的消费习惯，这才是对孩子真正的爱。