书城亲子常青藤教育的99个法则
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第15章 孩子要宠不要惯

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天下父母莫不宠爱自己的孩子,但是如果宠过了头,那将对孩子的成长带来一系列的不利影响。所谓的宠,应该是满足孩子在成长过程中的感情需求,这样宠出来的孩子在日后的成长过程中会更加自信,但是在宠的过程中千万不要因为溺爱而放任孩子。

在美国,无论家长是高官还是富豪,从来都不给子女零花钱。而子女的,零花钱大多是通过课余或假期的打工中“按劳取酬”获得的。不仅如此,当子女成长到了18岁的时候,他们就再也不会在经济方面依赖自己的父母,而是必须要自食其力。而这些美国孩子也把长大了还向父母伸手要钱视为是一种耻辱,自觉地凭劳动和智慧来挣钱料理自己的生活。

天下没有一个父母不宠爱自己的孩子,这是孩子的福分。但是,并不是所有的父母都懂得宠爱孩子的尺度,这是孩子的不幸。对孩子的宠爱,应该有度,如果宠爱无度,就会变成了溺爱。溺爱会给孩子带来一系列的不利影响:助长了孩子的任性和娇气;弱化了孩子与外界交流的能力;埋没了孩子做任何事情的潜能。

有一些家长,从来不让自己的孩子做任何的家务,对孩子的各种要求几乎是“有求必应”,当孩子遇到各种困难自己都先迎难而上。一句话概括就是,父母在极力创造一个让孩子感觉到没有任何委屈的环境。这样做的后果,孩子无疑是得到了安逸,万事不求人,但是这样做的同时,也把孩子应该具备的社会适应能力和免疫力舒舒服服地破坏掉了。

家长对孩子无度地宠爱还会使孩子在潜意识中形成“唯我独尊”的错误意识,他们成了家里的上帝,他们的喜怒哀乐左右了家庭的气氛。在学校中,有不好孩子是任性不羁的霸王,没有任何人能和他沟通,没有任何规则能够约束他。

家长对孩子的过度宠爱,原因有大致以下几个方面:

1家长小的时候自己受苦太多,曾经感受到过贫苦生活给自己带来的折磨,现在自己事业有成了,总觉得不能让孩子再像自己从前那样受苦,所以千方百计给孩子最大的满足。

2有的家长自己本身从小生活在富裕的生活环境里,并且现在的条件要比过去好很多,所以就觉得孩子一定要过得比自己舒服才算是跟上了时代进步的步伐,才算是不委屈孩子。

3有的家长由于不经常在家,长期在外拼搏,无暇照顾孩子平时的生活,总觉得自己对孩子有亏欠,所以就容易在物质方面尽量满足孩子,甚至可以容忍孩子挥霍金钱。

任何东西如果给的太多了,人的感觉就会钝化,爱也是如此。家长对孩子如果爱的太多,那就糊涂了。因为无论是什么原因导致溺爱心理的产生,最终都会导致孩子心理发展的障碍。

1被过度宠爱的孩子容易变得无情,只喜欢一味地索取,不懂得付出。

2被过度宠爱的孩子容易变得无能。如果父母帮助他做了很多本该属于他做的事情,过度的照顾让孩子的品德、智力甚至是身体发育停滞不前。家长可以给予孩子生命,但却无法担负孩子的一生,孩子迟早要独自面对他自己的事情。

3被过度宠爱的孩子基本上缺乏自强的精神,缺乏自立的能力,承受不了任何风风雨雨,心理的抗挫能力极差。有些孩子会在日常的生活中有一些具体表现,比如缺乏自我控制能力,行为怪异;不能控制饮食;在活动中不守秩序,如果别人不按照自己希望的方式就会大吵大闹;很少为别人考虑;不能与别人一起分享成果。

4被过度宠爱的孩子会表现得很难适应社会,因为过分娇宠的孩子容易形成自私、任性、放肆、骄傲、易发脾气、不遵守规则、没有公德等状况。这样的孩子一旦走上社会,往往高不成低不就,大事做不来,小事不肯做,注定要失败。

常青藤家训:

父母爱孩子,这是人之常情大家都理解,但是千万不要“过度”。爱孩子不能只用感情,爱孩子需要用智慧,教育孩子时坚持原则才是最好的方法。