有人群的地方总会有权威，权威是任何时代、任何社会都存在的现象。人们对权威普遍怀有尊崇之情，这是可以理解的，只是这种尊崇常常会演变为迷信。
不少人习惯于引证权威的观点，不加思考地以权威的是非为是非。一旦发现与权威相违背的观点或理论，便想当然地认为其必错无疑，并大加挞伐。岂不知，一旦形成这种尊重权威的习惯后，我们的思维也就套上了一把枷锁，也就阻碍了我们去创新，有什么能比这更可怕呢？
爱因斯坦准备来给斯坦福大学演讲，学生们听到这个消息后都兴奋异常，大家都想从这位伟大人物身上发现些值得自己学习的东西。于是，在那个早晨，他们每个人都准备好了笔记本，早早地来到了教室，以便记下这位伟人的每一句教诲。
9点整，在校长的陪同下，爱因斯坦准时来到了教室，人们的目光随着这位白发长者的身影移动着。然而，和人们想像的不同，爱因斯坦没有带演讲稿，甚至连一支笔也没带。
众人坐下来后，爱因斯坦并没有像其他人那样开始长篇累牍地讲述自己的成功经历，而是给学生们出了一道题。
爱因斯坦说：“有两位工人，他们同时从烟囱里爬了出来，一位是干净的，一位是肮脏的。请问他们谁会去洗澡？”
有学生立即回答：“当然是肮脏的工人会去洗澡。”
爱因斯坦反问道：“是吗？干净的工人看到肮脏的工人，他会认为自己身上一定也很脏；而肮脏的工人看到干净的工人，可能就不这么想了。我再问问你们，哪个工人会去洗澡？”
接下来有学生马上回答说：“干净的工人会去洗澡。”
在场的所有同学一致点头，都认同了这一答案。
爱因斯坦笑着说：“你们又错了，理由很简单，两个工人同时从烟囱里爬出来，怎么可能一个是肮脏的而另一个却是干净的呢？”爱因斯坦接着说：“其实人与人之间并没有太大的差别，尤其是你们这些坐在同一间教室里、受着相同教育、学习又都非常努力的年轻人，你们之间的知识差异更是微乎其微。有的人之所以最终能脱颖而出，是因为他们没有因循前人的足迹，而要想做个与众不同的人，就必须跳出习惯的思维定式，抛开人为的布局，敢于去怀疑一切。”
爱因斯坦环顾了一下四周，继续说：“‘世上没有绝对的真理’，这就是我要对你们说的所有的话。”
打破思维定式，不要盲从经验，敢于质疑，挑战权威才是值得我们学习的东西。在多数情况下，人们按照专家的意见办事，总能得到预想中的成功；如果不慎违反了专家的意见，则会招致或大或小的失败。如此久而久之，人们便习惯了以专家的是非为是非，总是想当然地认为“专家不可能出错”。于是，在一般人的思维模式当中，专家就是权威。
古今中外历史上的创新常常是从推翻权威开始的。或者说，敢于提出推翻权威，这本身就是一种创新行为。像古希腊哲人的名句：“我爱老师，但我更爱真理，”就鲜明地表示出他们想与旧权威决裂的决心和勇气。
亚里士多德是古希腊著名的思想家和学者，他的思想在很长一段时间里被奉为金科玉律。
亚里士多德说，如果把两件东西从空中扔下，必定是重的先落地，轻的后落地。伽利略却认为是同时落地。当时没有人相信他。于是伽利略宣布，要在比萨斜塔进行试验，他学校里的很多教授大为不满，便和校长一起来了，想看他当众出一次丑，好杀杀他的傲气。这时，早有一班学生，将他们的老师伽利略拥到塔下。
一会儿，伽利略便爬上斜塔的阳台。比萨大学的校长、教授和学生，还有许多看热闹的市民，将斜塔围了个水泄不通。就是此时，也还是没有一个人相信伽利略是对的。这时，只见伽利略将身子从阳台上探出，左右双手各拿一个铁球，一个比另一个要重十倍。当他两手同时撒开时，只见这两只球从空中落下，眨眼之间，“咣当”一声，同时落地。塔下的人，一下子都惊呆了。
伽利略从塔上走下来，校长等人立即将他围住，说：“你一定是使了什么魔法！亚里士多德是绝对不会错的。”伽利略说：“如果不信，我还可以上去重做一遍，这回你们可要注意看着。”校长说：“不必做了，亚里士多德全是靠道理服人的。重东西当然比轻东西落得快，这是公认的道理。就算你的试验是真的，但它不符合道理，也是不能承认的。”伽利略说：“好吧，既然你们不相信事实，一定要讲道理，我也可以来讲一讲。就算重物下落比轻物快吧，我现在把两个球绑在一起，从空中扔下，按照亚里士多德的道理，你们说说看，它落下时比重球快呢，还是比重球慢？”校长不屑一顾地说道：“当然比重球要快！因为它是重球加轻球，自然更重了。”
一名老教授挤上前来说：“当然比重球要慢。它是重球加轻球，轻球拉着它，所以下落速度应是两球的平均值，介乎重球和轻球之间。”
伽利略问道：“可是世上只有一个亚里士多德啊，按照他的理论，怎么会得出两个不同的结果呢？”
校长等人说不出话来了。伽利略慢慢地说：“看来还是亚里士多德错了！物体从空中自由落下是不管轻重，都是同时落地的。”
校长等人半天也想不出一句反驳的话来，眼看着他们所崇拜的千古圣人亚里士多德定律，就这样被这个初生牛犊轻易地推翻了。
伽利略所发现的这个现象，后来就被总结为“自由落体定律”。
伽利略不相信亚里士多德的权威。伽利略认为，自由下落的物体，重量越大则下落速度越快，重量越轻则下落速度越慢。伽利略设计了一个巧妙的逻辑推论，便把流传一千多年的亚里士多德结论给推翻了。
尊重权威，将权威看得神圣而不可侵犯，这在现实生活中经常能见到。比如，当两人发生争论的时候，如果一方能引证某位专家的话为自己辩护，那么另一方就只有拱手认输的份了；在学习中，碰到和答案不一致的题，即使本身自己是对的，也会觉得自己做错了，于是遵循了错误的答案。此外在理论文章中如果没有大篇幅引用权威的话，作者和编者都会或多或少感到没信心。这种权威模式是要不得的，被权威牵着鼻子走就会失去独立思考的能力。因而一旦失去了权威，这种人常常会感到手足无措。
当然这并不是说所有的权威都是要不得的，任何事物都有两面性，有些权威的东西为我们节省了无数的时间和精力。我们不必再从头研究几何学，只需学一学欧基米德的理论就行了；我们不必等几百年后看资本主义是怎样灭亡的，只需读一读马克思的著作就行了；我们不必亲自去“看云观天气”，只需听一听中央气象台的天气预报就行了……这些全都是简便而有效的方法。
所以，我们尊崇权威的同时，也不能把他们的结论变为我们头脑中的思维模式。对此，德国哲学家尼采在《查拉图士特拉如是说》一书中曾写道：
查拉图士特拉决心独自远行。在分手的时刻，他对自己的弟子和崇拜者说：你们忠心地追随我，数十年如一日。我的学说你们都已经烂熟了。但是，你们为什么不扯碎我头上的花冠呢？为什么不以追随我为羞耻呢？为什么不骂我是骗子呢？只有当你们扯碎我的花冠、以我为羞耻并且骂我是骗子的时候，你们才真正掌握了我的学说！
我们是初升的太阳，祖国的花朵，国家未来的栋梁，我们要从小培养自我思考、冲破权威、勇于创新的能力。
【记一记】
我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。
——郭沫若
在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台！
——爱因斯坦
除了知识和学问之外，世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中，在人的思想想像见解和信仰中建立起统治和权威。
——培根
我们的忠言是每个人都应该坚持走他为自己开辟的道路，不被权威所吓倒，不受行时的观点所牵制，也不为时尚所迷惑。
——歌德