书城教材教辅搭建心灵沟通平台(指导学生心理健康的经典故事)
3238300000010

第10章 异性间的沟通方法(3)

喜欢结交异性朋友并不是什么不耻之事,这是很正常的现象。但由于我国传统封建思想仍然起着一定作用,所以,中学生在与异性交往中表现出拘谨、羞涩、窘迫,甚至恐惧的现象。

小丽上初二的时候,班上来了个插班女生,她长得很漂亮,同学们不分男女,都喜欢和她交往,尤其是班上的男生,大多成了她的好朋友,从那时起,小丽开始羡慕她,并受她的影响,悄悄打扮自己。但由于小丽长得不漂亮,小眼睛大鼻子,任她怎么打扮,男生也不注意我,她又不愿主动接近他们,怕受冷落,被人耻笑为“自作多情”,就这样,她越来越怕见到男生。

其实,现如今男女交往是很正常、很普遍的现象,但总是有一些女生会因为害羞而怕见男生。

作祟的羞怯心理

人际交往是一种非常复杂的社会心理现象,在中学生人际交往过程中,一些不良的心理因素会阻碍中学生人际交往的正常进行,使一些中学生不敢交往,不愿交往,甚至不能进行正常的交往,这样就严重地影响了他(她)们的学习与生活,使渴望友谊的青春期学生不能达到期望的效果。

在人际交往的过程中我们发现,很多人都会表现出一种胆怯的心理,特别是女生犹为明显。其实,这一心理表现,就是我们通常所说的胆怯心理,或者用羞怯更为合适。羞怯心理是一种较常见于青春期中学生人际交往中的现象。中学生面对新环境的交往活动,看起来显得很不自在,表现有些胆怯,这些都是正常的,每个人都会有这种心理,人的羞怯情绪似乎是一种与生俱来的品质,从某些领域来看,羞怯并不一定是一个完全贬义的词,有人甚至认为“适当的羞怯是一种美德。”当然了,凡事都是要讲求一个“度”,如果过度羞怯,就会妨碍良好人际关系的形成。它往往使一个人处于一种消极保守的状态下,整日沉溺在自我的小圈子里,这样对个人的发展是非常不利的,甚至有可能造成心理障碍。

曾有一个邻家女孩,大概有十五岁,她很怕与人接触,父母带她出去串门,她总是怕叫人,即便很熟悉的人她也只是叫一声就不吭声了,不像许多同龄人那样跟谁都能大大方方地说话。老师也说这个女孩儿性格不开朗,跟同学相处时也很羞怯。我们都知道,现在社会人际关系越来越重要,这个女孩儿的羞怯心理让父母十分着急。

其实,社会交往中,有半数人都有一种害羞表现,美国有一项调查说,有八分之一的人在生活的某些方面过于胆怯。胆小怕事的中学生往往也是性格内向、孤僻的。因此,中学生要多创造机鼓励自己主动与人交往,取得同伴情感上的支持。比如主动与人打招呼,邀请同学上门来玩,同客人一起玩等,培养自己大胆行事,战胜自己的羞怯心理。

克服羞怯心理

交往中的羞怯心理多见于两方面表现:一、害羞,二、胆怯。具有害羞心理的人在社交场合,在他人面前,特别是在陌生人、异性面前,常表现出腼腆,动作不自然,脸色绯红,说话声音很小,甚至手足无措,语无伦次,言行举止都显得有些失常。而有严重羞怯心理的人常常不敢与人接触,怯于交往,对交往通常采取回避的方法,特别是与异性交往时,她们多会采取逃避态度。

其实,这些无非是因为中学生的青春期在使然。青春期的最初阶段,男女生接触显得很不自然,局促不安,男女之间说话容易脸红、紧张,这段时期,被心理学称之为“异性疏远期”。这种表现在青春期女孩中时有发生,这种恐惧并不是对男孩的恐惧,而是在心中产生的对异性爱慕的恐惧。

有句话叫“郎骑竹马来,两小竞无猜”,其实这句话描写的就是小时候男女间的纯洁友谊。到了青春期的男生女生就能够意识性别的不同,从而开始疏远,男女同学形成了两个集群,从此不在一起玩耍,不在一起学习,甚至有时相互攻击,其实这是性意识萌发的一种特殊表现,主要是男女同学意识等两性差别与两性关系导致暂时疏远。这也正是青春期一个显着的特点。

那么我们怎样才能克服这种羞怯的心理呢?首先,我们应该承认自己的性别,就是女孩子也没必要表现的那么羞怯。既然,能够意识到自己羞怯的心理,我们就要想方设法克服它。在同学交往中我们不妨试着主动一点,与同学多多沟通,表现出自己热情的一面,平日多参加一些有益的活动,锻炼自己在众人面前说话的勇气。相信过一段时间之后,你们就会有所改变,变得比以前开朗了,朋友也多了,心情也会随着好起来。

人际交往心理辅导:

羞怯大多是由自卑等心理不平衡状况所致。在由自卑导致胆怯的时候,可以在内心进行认知的自我平衡,不要对自己全盘否定,相反应多想想自己的长处,从而产生自信。

6.男女生之间真的没有友谊吗

男女生之间的纯真友谊极少,因此显得及其珍贵。有个异性朋友并不难,问题的关键是你们之间有纯真的友谊吗?纯真两个字很重要,纯真的友谊是什么?那就是在异性之间没有情,没有爱,没有性,像哥们一样,友好的往来,友好的相处,不带色情也不带利。异性之间的纯真友谊,是男女关系中较为特殊的一种关系,这种关系是一种中性关系,需要男女双方都要偏离原来的性别,找到一个平衡点,这个点是纯真友谊的核心。男生和女生之间纯真的友谊是相同的志向和兴趣爱好使大家走到一起,无关性别。

体育课上,某班考试跑步,本来就是一件很平常的事,却因为有一个女同学跑步时,有一个男同学帮她拿了一下外套,跑完步之后,男同学将外套还给女同学,正巧被一个多嘴的男同学瞧见,大声嚷嚷,这不,班里全炸开了锅,一个个难堪的问题向那两位同学“轰来”,一双双意味及深的眼睛向他们射来,一声声讥笑的声音传道他们的心里。明明就是一件很平常的小事,却因为当事者是一男和一女,事情就被奇怪的变得复杂了。

像这种情况,相信很多中学生身边都遇到过。其实,仔细想一想,男女生还是有友谊的,这样对双方的身心发展也有一定的促进作用。

男女生之间纯洁的友谊稀少的原因,是因为纯真友谊的存活率很低,并不是你不想让它活,而是它生存空间很狭小,不适应它生长,它的生命周期也很短暂,这朵花很美,但开不长。男女生之间的纯真友谊,是在彼此的关系上有一个准确的度的把握,也即双方欣赏对方,好感对方,却无丝毫杂念。只要一方有不同的理解,有其他目的,那么男女生之间的纯真友谊就要打问号。

青春期的中学生结交异性朋友这是十分正常的现象。处于这一时期的中学生,正是人的个性成熟和全面成长的时期。在生活中,人们发现,交往范围广泛,不仅有同性朋友而且有异性朋友的青年人,性格相对说来比较豁达开朗,情感体验比较丰富,自制力也比较强,心理容易平衡,情绪波动小。

异性朋友之间交往本是很纯洁的友谊。但随着交往程度密切加深,往往会超出友谊的范围,如果处理不当,便会酿成悲剧。要学会把握分寸感,把握得好,便不会伤害到对方的友谊,还会使友谊朝着健康的方向发展。

与异性朋友交往可大方相处,但需要注意文明礼貌,更需要加强道德修养和讲究高尚的格调,既要热情友好,又须沉稳持重。男女有别不可否认,异性朋友与同性朋友是不同的。同性朋友可以尽情交往,可亲密无间,但异性朋友之间的交往却不可过分亲密,尤其不可失之于轻佻和押呢。男生与女生之间交往要讲究道德,注意采取适当的交往方式,光明正大地交往。

异性交往把握好度

男女同学中应该提倡广泛的交往,只有具备了在正常气氛中交往的经验,才有可能使中学生通过比较进行鉴别,逐步掌握友谊与爱情的区别,从而更稳妥地把握自己的情感,学会与异性交往是“青春期”最重要的社会目标之一。按照人类心理社会发展的自然进程,一个正常人从初中开始就需要学习建立异性友谊,因此与异性交往并非是“长大以后的事”。相反,如果真的等到离开学校走上社会以后才开始学习与异性交往,很可能就会因为缺乏锻炼而成为这方面的“困难户”。学会正确地与异性交往,把握好尺度,否则将会适得其反。

如果是男生的话,作为父母应该正确地指导他:

1.不要过分拘谨。在和女生的交往中要显露大方,该说就说、该笑就笑,需要握手就握手,这些都属正常现象,过分忸怩反而让人家讨厌。但也不要过分随便,否则有可能会把女生吓跑。

2.不要太严肃。在与人交往时不要表现的太严肃,太严肃让人不敢接近,望而生畏,可以不失时机地表现一下幽默感,这样比较容易受欢迎,但不要发展成油腔滑调,那样就容易让女生生厌。

3.学会绅士风度。从古至今,女性就被视作弱势群体,所以“男性汉”们要学会谦让、学会保护女士。比如一起在马路上闲逛时,男生应该走在靠车行道的一边;进出门时,男生要给女士开门,让女士先进先出等。训练男生的绅士风度,可以从“照顾”妈妈开始。

如果是女生的话,父母要教她们与男生交往时保持的最佳尺度,做到既能展现女生的魅力又能避免吞食苦果。

1.不要过分热情。女生与其男生交往中表现得过分热情,会让对方觉得你比较轻浮,往往会产生非分之想,将不利于正常交往。

2.要有警觉心。“食色,性也”,不排除很多男生都有好色之嫌,女生要时刻保持警觉性,及时发现色狼的不良动机,以采取防御行动。

3.不要总是不理会对方。在交往过程中大多数男生较主动,如果女生一直不理不睬,保持着“冰山冷美人”的形象,让人不敢亲近,久而久之,便不再会有男生接近了。

异性交往的益处

青春期的中学生们通过对同龄异性的各种特征的了解,增长对异性的认识,为你们今后更加现实、更加胸有成竹地选择终身伴侣进行心理准备,这是少男少女接触异性世界的开端。男女生通过接触异性去发现和认识自身的价值,逐步形成切合实际的自我自我评价。尤其是现代城市家庭中的独生子女,在同龄人中寻求文化娱乐、心理交流的伙伴,是对现代小家庭“功能缺失”的一种补偿。在这方面,异性的交往,不仅不可阻止,而且是应当受到鼓励的。青春期异性交往最好选择以群体方式进行,这样便于吸取众多异性的优点,也可早早地避免陷入单独约会的感情漩涡。

青春期异性交友的益处:

1.在交往的活动中有利于互相激励。一般的中学生们都会有这样的感觉,在异性面前心理总是有难以言表的愉悦和兴奋,而且愿意表现自己的长处。其实这是异性心理效应,男女生交往时彼此之间获得了不同程度的愉悦感,并同时激发了你们内在的积极性和创造力。

2.在交往中有利于智力上的取长补短。中学生男女的智力类型存在有差异。男性思维往往离奇、大胆、灵活,擅长抽象逻辑思维。女性思维敏捷、细腻,擅长具体形象思维。不言而喻,通过交往,男女同学均可以从对方那里取长补短,从而有助于提高自己的智力活动水平。人际间情感是极其丰富的,异性之间有着不带爱情色彩的情感交流,可以使人感到温暖,达到心理上的平衡。一般来说,女性的情感比较细腻温和,富有同情心;男性的情感粗犷热烈,且容易外露。处于青春期的男女生都想成为异性注目的人,都会极力改变自己、完善自己,异性交往给双方造就了一个发展各自优点的最佳环境,这对克服自身缺点和弱点是一个难得的促进。

3.异性交往对于个性的互相丰富更有利。对于处于集体中学生们来说,交往范围越广泛,深入到社会关系的各方面也就越深刻,他自己的精神世界也就越丰富,个性发展也就越全面。中学生正处在思想的敏感期和活跃期,其在思想观念上的片面性、局限性不利于自身的成熟和完善,异性交往利于双方在信息传递、思想沟通和感情交流方面取长补短,对于其思想的成熟和身心健康发展起着重要的作用。反之,只在同性圈子里交往,人的心理发展往往是狭隘的,因为尽管同性者个性之间也存在差异,但是相对于异性间个体的差异则显得更加明显。

4.有利于了解异性。每个中学生都有与异性交往的需要。压制这一需要,不利于身心健康,因为世界是由男女两种性别的人构成的,少男少女的正常交往有利于消除神秘感和好奇心,增进健康的心理。如果男生女生如果“一分为二”,老死不相往来,那么社会或班级就没有活力,没有凝聚力。

总之,与异性交往是一门科学和艺术,只有在不断的实践和学习中,才能逐渐使自己掌握其要领。

人际交往心理辅导:

青春期男女生间的那份纯真友谊是美好的,这种有友谊应该是大方的,光明正大的,没有必要躲躲闪闪,应该在阳光下进行。男女生之间的纯真友谊,应该是一种高尚的男女关系,或许你一生也遇不到,一旦遇到,即使很短,都应该珍惜,记住,不要把情和爱带进去,让纯真变味变假,让友谊不纯,也无存。