书城教材教辅美德故事(语文新课标课外必读第十辑)
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第6章 许衡不食无主之梨

许衡自幼聪颖,喜欢独立思考。7岁入学堂上学。

一天,下课后,许衡问:“老师,我们为什么读书?”

老师不假思索地说:“当然是为了当官,学而优则仕嘛!”

许衡又问:“难道读书就只为了这些吗?”

这下可把老师问住了,不知怎么回答才好,但他从心里佩服许衡善于思考的精神。许衡上课认真听讲,遇到不明白的道理从来不放过,渐渐地积累的知识越来越丰富,提的问题也越来越深。

不久,老师感到凭自己的文化水平很难满足许衡的求知欲,便对他的母亲说:“你的孩子长进很快,将来一定大有作为。我才疏学浅,很难当他老师了。请你另请高明的先生吧。”说完就辞职离去了。后来两位老师也因满足不了他的求知欲而相继辞职了。

请不来老师,许衡就坚持自学,学业日渐精深。有一天,他到一个朋友家去玩,发现一本书自己没读过,就对朋友的父亲说:“老伯,请让我在你家住两天,我读一本书。”朋友的父亲同意了。许衡用两天两夜把那本书抄完了,才满意地回家。

南宋末年,金国不断进犯中原,宋朝的老百姓为了躲避战乱,都离开了家园。许衡也在一些逃难的人群中奔向河阳。这天,天气十分炎热,许衡因走得急,汗水湿透了衣衫,嘴里也像是冒了烟,喉咙都干哑了。同许衡一块走的七八个人与许衡一样都是口干舌燥,口渴难忍,但由于战乱,找不到一点水喝。

忽然,有人发现了一棵大大的梨树,树上挂满了黄澄澄的梨。几个人一拥而上,爬上树,吃起梨来,只有许衡仍在一边看书。

同行的少年问他:“我看你也饥渴难耐,怎么不去摘几个梨吃?”

许衡说:“不是自家的梨,怎能随便摘下就吃呢?”

另一少年说:“这兵荒马乱的年月,人都没了影子,这梨还有什么主人?”

许衡说:“梨现在是没主,但我们的心是有主的!越是在没有人监督的情况下,越是应该讲道德。你们翻墙入宅,私摘人家梨吃,哪像个有道德的读书人呢?”许衡说完就独自上路了。

许衡这种高尚的品德与他长期认真读书是分不开的。后来,许衡通过刻苦学习,成为元初着名的理学家。

心得·启迪

一个人的美德表现在生活的每一个细节之中,它应该是一种良好习惯的坚持,而不是偶尔为之,拥有这种品质的人才是真正值得尊敬的人。