·形式：个体完成。
·时间：3分钟。
·材料：能摆满屋子的桌子、椅子。
·场地：一间大屋子。
·应用：(1)团队精神的理解；(2)增强团队的凝聚力。
目的
使学员切身体会到团队协作的重要性。
程序
1选择一间大屋子，屋子的对角有两个门，屋里零乱地摆满桌子、椅子。
2把一个学员蒙上眼睛，请他从屋子的一个门进去，穿过桌椅阵，从另一个门口出去。这个员工踯躅而行，到处碰壁。
3告诉他在游戏中，可以提一个要求。学员一般会请求给他一个向导，这样，他在向导的带领下，就能从另一个门走出去。
讨论
1单靠自己的力量，你能顺利地从方阵中走出来吗？
2当你发现自己不能独自完成这个任务时，你第一个想到的是什么？这说明了什么？
3有没有学员第一个想到的不是要一个向导，而是工具等其他东西？如何评价这种学员的心态及行动？在接下来的培训中，导师应如何引导这类学员？
总结与评估
1当每个人经历一次黑暗中的摸索，在他人的引导下走出黑暗时，那份感慨，是人生刻骨铭心的记忆。
2“人”字的结构就是互相支撑，人在工作中总会有孤立的时候、迷茫的时候，你会有，别人也会有。体会到了你需要什么，就会知道别人需要什么，就会知道你应该付出什么。
3对于上述一类特殊的学员，我们应正确地认识他们的心态。一般来说，这类人的独立性比较强，能力也比较强，碰到问题首先想到的不是要帮助，而是自己想办法来解决，在工作中多担任领导或主要角色。对这类人，导师要注意使其加深对团队精神的理解。
特别注意事项
1受训者在初次尝试自己走出方阵时，一定要谨慎而行，防止碰伤身体。
2引导者要特别注意身体动作和语言的结合，以免受训者碰伤。
3桌椅的摆放要考虑学员的体形情况，要保证最胖的人也能从通道里顺利通过而不致碰伤。