(2)在人际交往和交流的过程中，信息的反馈尤为及时。传播时除了语言之外，还可借助人们的表情、手势等手段，因此，可随时修正已经发生的语言含义的混乱。而主持人在与听众的交流中，反馈需要一个过程，正是由于反馈有这样一个时间差，主持人才很少有修正语言含义混乱的机会，因此主持人的表达一定要清晰明了，语意准确。
因而，我们可以说主持人在表述之前的思考就是一个创作的过程，追求一种完美的艺术效果。主持人要在所表述的内容中寻找各栏目内部的篇与篇之间的内在联系，要筹划栏目之间的衔接，要确定形成有声语言时的基调，要完成每篇作品中段、层、篇的驾驭，使节目内部的内容与外在的语言表达形式完全结合，追求一种完美的艺术效果，完成艺术欣赏的愿望。只有这样，才能给受众更多的机会选择，才会使受众最大可能地选择；惟有如此，才能使主持人与受众之间形成一定的默契，达成共识，这样的沟通和交流才具有了现实意义。
主持人的这种创作，是一种全身心投入的创作，不仅是主持人的感觉器官在参与，而且还是投入更多的情感、动用全部的力量进行参与。包括感觉器官、心智力量、感情与理智、情绪与意志等，全身心地投入到有声语言的创作之中，使主持人那具有魅力的语言吸引听众、感染听众，使听众产生共鸣，使交流成为一种复合的、立体的、全方位的信息，从而完成整个创作过程。这实质上是主持人以一种自然的方式，表达深思熟虑的内容，能将主持人的魅力充分表现。
4声音美感不同
我们都希望在交谈时能生动地将自己的意思表现出来，但处于生活状态中的交谈，人的各发声器官处于懒散、松懈状态，发出的声音并不很美。在这里，我们可以通过生活中谈话和主持人台上的谈话两段录音来证明，这里面的差异非常明显。主持人的语言力求在清晰、准确、流畅、自然的基础上，追求声音的美感。比如各发声器官的正确的发声状态、发声位置、气息控制、共鸣运用、音域选择……最终寻求最富有魅力的声音、最具美感的声音色彩，达到吸引听众、感染听众，使得“美”在节目中得到充分的体现。
总之，生活是任何艺术创作的本源，任何艺术创作又都是高于生活的，语言艺术也不例外。“来源于生活，高于生活”这话确实有道理。以生活为创作本源，并不是指还原于生活的本来面目，进行无限循环，而是以生活为本，呈螺旋上升的趋势。我们从主持人主持节目时的语言和他在日常生活中的语言的对比中也可以看出这一点。我们可以这样说：主持人的语言，是源于生活但高于生活，具有创作过程和艺术特点的谈话体语言。
如果我们不能把握主持人语言与生活语言的区别，不能驾驭整个创作过程，我们就不能自觉进入这个创作过程，就不能保证每一次创作的成功。
二、主持人语言的特点
以前并没有节目主持人语言特点这一概念，而是后来随着大众传播的日益发展，在播音员语言的基础上提出的。播音员所进行的是把视觉的书面语言转换成听觉的有声语言的再创造劳动。他(她)们的播音是以书面稿件为依据，在正确理解，具体把握的基础上，以准确、鲜明、生动地传达出稿件的精神实质为根本目的和最高要求。主持人操作和把握节目过程要靠有声语言、肢体语言和自身的形态条件。
不过，在此强调主持人语言的特点，并不是说主持人语言与播音语言存在着冲突，恰恰相反，优秀的节目主持人应该具有良好的播音语言功力。规范性、庄重性、鼓动性、时代感这些播音语言明显的特质，在主持人的语言中也表现得淋漓尽致。但是，播音员与主持人的语言毕竟是两种不同语言创作活动过程，故而也必然有各自不同的特点和创作原则、要求。
1注意亲和力
主持人在主持节目时通常都会以“我”的身份出现，与受众构成如同和朋友交谈一般的非常和谐的传播情境，平心静气、娓娓道来，亲切而自然、通俗而平白。这与播音员的字正腔圆、规范庄重的语言风格是有所不同的。主持人的语言状态是轻松的口头语，播音员则相对严谨，带有书卷气。前者散淡通俗，后者规整凝练。
口语要追求通俗，但绝非粗俗、低劣，是亲切而不是媚俗；是自然而不是随意。人们日常口头语言经过筛选加工，最后提炼出的自制品才是主持人语言的口语化。高尔基谈到文学语言创作时曾经说过：“虽然它是劳动大众的口语中汲取来的，但它和它的来源已大不相同，因为用来描述的时候，已抛弃了口语中那一切偶然的、暂时的、变化不定的、发音不正的、由于种种原因与基本精神——全民族语言结构——不合的东西。”主持人对民间口头语言的选择使用，是一个净化、纯化的过程，即舍弃其中不规范、不纯洁的语言现象，努力使之更准确、顺畅、健康，这样，才可以使节目最初设计的本意完整地表达出来。
2真情付出
主持人节目从根本上来说是属于人际传播的一种，富有人情味、情感味，并因此吸引广大受众。那么，主持人在传播过程中，不可避免地要以“情”为先导，与受众进行面对面的、直接的、平等的、心灵的沟通与交流。只有以诚相待，真心付出，才有可能使受众很快地接受。
主持人要始终用一颗真诚坦荡的心对待每一个受众，诚于中必形于外，慧于中必秀于形。主持人语言有了真诚的情感因素做催化剂，又何愁失去其成功的源泉呢？
3展示个性
主持人主持节目更强调个性，从节目个性的不同而将不同的节目区别开来。体现在主持人的语言表达上就是不同的主持人有自己独特的风格。由于栏目不同，自身修养、阅历不同，音质不同，语言习惯不同等，有的热情爽朗，有的幽默机智，有的节奏短促，快人快语，有的细语漫谈，缓缓道来……主持人节目个性化的追求，为主持人语言个性化的形成发展提供了保证。
别林斯基说：“风格是在思想和形式密切融合中按上自己的个性和精神独特性的印记。”因此构成主持人节目一道道亮丽风景线的重要因素便是独具特色的主持人个性化语言。尤其对于广播节目主持人，多少听众曾被那些优秀主持人极具磁性、充满魅力的语言吸引，惟其是听！对于主持人来说失去个性便意味着失去魅力。而语言的个性化在主持人的个性的构成中又何其重要。
4相互沟通交流感
主持人在交流中与受众始终是处于一对一、面对面的局面。因此，主持人的语言具有明显的对象感、交流感。主持人语言要有信息反馈性，这种反馈是现场的反馈，这样便产生了交流，而不能是掷地无声、死气沉沉的感觉。受众是主持人的朋友，主持人在和朋友交谈，告诉朋友所见所闻，帮助朋友排忧解难。尽管主持人的面前通常只有冷冰冰的话筒、镜头，但在主持人的心中、眼前始终要有交谈对象，这个隐形的对象默默地牵引着主持人的思路，激发着主持人的灵感火花，促使主持人去强烈地表现“自我”。根据交流对象的不同分成以下几点：
(1)与搭档交流
节目主持人与搭档的对话，从某种角度来说近似于话剧或者影视剧演员对白那样(从某些风趣的对话来看，更像是说相声)，说话时言语行动要积极，说出后还要敏锐注意对方的反应，检查自己说出去的话的效果，从中及时得到反馈，引申出新的话语。听话时要注意力高度集中，认真倾听，专心思考。即便事先明明知道对方要说的话，但也要做到真正从对方的话语中获得自己说话的根据。总而言之，节目主持人之间的对话总是在相互激发，这种激发在语言的交流中完成。
(2)与受众交流
主持人与受众的对话，也是节目进行的一种常见的方式。节目主持人在与受众说话时，虽然一般不会形成对话的格局(有时面对面的受众也会有片言只语的呼应)，但是此时此刻节目主持人心中的交流对象是十分清楚而具体的。节目主持人特别关注和在乎自己说出的每一句话在受众中引起的反馈，即主持人要积极地与受众进行交流。
(3)与演员交流
节目主持人与演员的交流在节目进行中也是必不可少的。节目主持人与舞台上参加演出的演员进行的言语交流临时配合即兴的成分比较多，往往不如与另一位节目主持人搭档交流那样顺畅。打个比方，这样的交流就像新组合的球队那样，配合起来缺少一种默契。如果把话语比做一只球，那么传球给对方要看准方向，要看对方接到没有；接对方的球，也要看准球传过来的方向，不断调整自己的脚步。所以，节目主持人与舞台上参加演出的演员进行交流，就更要注意与演员的互相配合。
5注重内容间的关联性
我们稍微研究一下就会发现节目主持人在说话时往往会被搭档或节目或受众打断，总会有一种意犹未尽的感觉。正是由于有这些种种的限制，节目主持人的语言内容既要保证完整性，又要具有连贯性，尤其是语义间的深层衔接。
(1)句与句的关联
句与句之间的关联是指主持人与其搭档之间说话内容的关联。以前的报幕员也有两个人合作的，但大多数为轮番上阵、各司其职。如今的两位节目主持人是搭档关系，共同完成节目之间的串联，因此话语之间的关联是十分重要的。我们如果随意抽出一位主持人的话语，可以听出他所表达的内容既不完整也不关联通畅。
(2)段与段的关联
对于一些谈话节目来说，主持人除了要注意句与句的关联外，段与段的关联则显得更为重要，因为这类节目中，主要就是靠主持人的语言将话题拓展深入，起承转合。
(3)首与尾的关联
节目主持人的语言不仅注意到段间关联，而且还要做到首尾关联，给受众以首尾照应的整体感觉。
6注意受众的多层次性
节目主持人这个行业使得某些主持人成为受众眼中的“大众情人”，而且受大众的关注度也偏高。一方面是因为电台、电视的媒介作用，使他们在电台、电视节目中频频“亮相”，并且总是固定在某一个时间与受众见面，从不失约，时间使受众对他们逐渐地产生了情感，具有一种心理上习惯性的期盼。另一方面是因为他们在言谈中能保持中立角度，看问题较为公正合理。因此，在沟通时，要注意：
(1)亦庄亦谐
传播文化的一个大的特点便是教育，这也是节目制作的目的之一。要“教”的主题无论是大是小，总是严肃的，然而受众在一天紧张的学习工作之余，坐在舞台或电视机、收录机前欣赏节目的目的，则希望能摆脱形形色色的精神压力，以得到放松和获得乐趣。因此，节目主持人此时的语言要讲究适度的原则，不要太过沉重庄严，以免受众产生厌恶感，当然也不能流于低俗。
(2)雅俗共赏
主持人要根据预先设想的节目内容、形式使节目做得有雅有俗。由于职业、性格和文化等因素，人们的爱好也有典雅与通俗之分，因此，节目主持人无论是主持哪一类节目，势必要体现出话语的兼顾性，做到雅俗共赏，说每一位观众都爱听的“情话”，做“大众情人”。
(3)男女同好
由于性别的不同肯定会导致受众在一些问题上的观点、看法产生差异，而主持人要做的就是用自己的语言将这些差异表现出来，但又不会过分激化。聪明的主持人绝对不会顾此失彼，抛开任何一个百分之五十的支持，即使是为某性别主持的节目，也同样如此。
(4)老少皆宜
受众的层次可以有很多种分法，而年龄也是其中一种，因此节目主持人的语言还必须做到“老少兼顾”，体现出话语的兼顾性，无论是大人还是小孩，对主持人所说的话语感兴趣，愿意听，听得懂。正因如此，节目主持人的话语必须做到老少皆宜。