书城社科主持人口语表达艺术
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第44章 主持人播音的训练(1)

主持人节目播音的特点一、坦诚明白

主持人是作为个人而存在的,所以在节目播音时反映的现实生活中往往融入了主持人个人的观点。因而主持人在心理上必然呈现出一种积极的播讲状态。主持人通过有声语言的外在形式,“说自己的话”,使语言负载着“饱满”的感情,给受众带来明晰的印象。主持人节目的播音创作可着重表现主持人自己对客观现象的心灵体验。对客观事物进行描述时,主持人通过自己的个性赋予其鲜明的自我特征,以表现对现实生活的独特感受和独特发现。自我形象的鲜明,使受众的心灵受到感染,语言目的明确,直接指向受众。主持人与受众的模拟交谈,以及具有人际传播特点的热线电话交谈、直播间里的交谈形式等使得主持人与受众的沟通效果大大加强;而拐弯抹角的说话态度则不会使主持人的播音产生好的效果。

二、口语交流

主持人和受众处于平等地位,与受众进行交谈,相互交流,使得播音听起来像说话,这成为主持人节目播音在有声语言上的一个明显特征。语气平缓与内心诚挚比播音技巧和色彩更突出。传达内容成为首要,播音手段退到了其次。主持人个人魅力的有意突出使得播音手段真正达到了形式为内容服务的目的。这种情况表现在播音内容与语言样式的协调上,就是话多而语言样式简化。内容上擅长表达普通人生与大众情感,贴近现实、贴近大众。语言样式上选择了语句简短、通俗自然的口语。播音如说话的特点与规整性的传统播音相比,呈现出一种散体样式,虽不工整却显自由的随意性,适应了受众的语言习惯。主持人以节目主体的形象出现在受众面前,所叙述的是自己的所见所闻、所思所想,抒发的是个人的情感,袒露的是自己的个性。从某种意义上来说,播音其实就是主持人与受众进行交流,对受众进行影响的过程。

三、机灵应变

主持人是节目与受众的桥梁,要随时调整语言、语态,使其与节目、语境相一致。其他形式的播音则是在一个大体规定的时间内并按照一定的速度,全面而细致地把意思完整地表达出来。受众希望节目主持人像和自己拉家常,亲切自然没有隔阂。这就要求主持人节目播音要有形式上的生发性和灵活性。在日常生活中,人们说话时不一定对每句话都考虑得很周全,往往起始时是大致设想,但随着交谈的深入,新的想法不断生成,原有意见得到扩充,内容会越来越充分,话题也愈显集中。想和说就是这样互相作用、演进,语言表达才会具有生发性。节目的语言实际如此,也应该如此。直播中,更是不能从容思考,灵活性变得更为重要,主持人的妙语连珠都是在不断变换的语言环境、受众反映等因素中应激而发的。

四、优美动听

在相互交流的播音方式中,轻松的形式与语义的重要必须兼顾,无论如何也不能破坏语义的准确与语言的优美。聊天时,可以在言谈之中将思想、观念、知识输送到受众的头脑中。口语化并不等于原始化,那些低俗粗鄙、冗长繁琐,无文采、无艺术魅力可讲的生活口语应摈弃。有些口语并不一定为广大受众所接受与理解,或者不适合大众传播。一味地使用方言、俚语、行话、粗话,反而会导致与受众的隔阂。应以受众易于理解、接受为标准,既不能望文生义,又不过于随意自然。用声状态多为弱控制,但并不是无控制的松懈状态,受众同样需要具有美感的声音。口语化对吐字的要求不是降低了,相对而言是提高了。大部分节目无重播的可能,稍纵即逝,一说出来就是最终的形式,因此吐字应清晰流畅,绝不应有吃字吞字现象,要求表达具有一次准确性,说出的话像流淌的清泉一样,清晰悦耳。“零点乐话”节目主持人伍洲桐就是靠他那富于磁性的声音而受到众多北京市民的喜爱。

五、凸显个性

主持人特有的“自我”形象是品牌节目中的卖点。他们将体验外在事物得来的感受加以有序而系统的归纳、组合,使其具有独特的标志性。另外主持人具有不同的气质、素养、经历,体现在有声语言上常常带有个人的生活习惯和个性、气质所决定的常用语词、语气特点,受众熟悉后,很容易分辨出来。不同的主持人内在世界构成不同,对事物的看法、感受自然也有所差异,再加上生活环境、地域文化对个人的熏陶,自然而然造成不同的语言习惯和风格,进而演化出不同的语句表现形式和情感表达模式,这些都带有个人的独特印记。这样也就带来主持人的独特的语言个性风格。受众之所以喜欢某节目,一般与主持人的个性语言有关。

节目主持人的主持活动也必然会有心态、思维、语言方面的定势,建立定势就可以找准栏目的切入点,及应有的心态、思路及语言特色等;不建立必要的定势,主持是不能迅速到位的,当然更谈不上形成语言风格,这是定势积极的一面。但是,当客观情况发生明显的变化时,如果已经建立起来的定势(特别是思维定势和语言定势)不能突破某种原有的习惯性的陈旧套路,那就很难在工作中有所发现,有所创造,这便是定势消极的一面。从语言风格的角度看,主持人应该正确掌握语言定势建立与突破的辩证关系,尤其是主持不同类型的栏目时,原有的思维定势、语言定势会有很大的惰性和障碍。主持人必须根据栏目的宗旨、特点及传播对象的变化,从心态、思维到语言方式直至体态语各方面做出恰如其分的调节,才可能在风格稳定性的基础上,注入新的特色,受众也才能从主持人多样化的语言风格中领略到多姿多彩的美,得到艺术的享受。

六、节奏沉稳

主持人在节目中的语言出现语气平和、节奏平缓的现象,其原因是表述内容与表达方式非常接近。为了使受众听得清楚,说话时短句多,长句少;结构松散的自然句多,使用修饰语、附加语的严密句少。无论传达什么信息,都以交谈式为主,且让受众感到随意,无大起大落,无“设计、雕琢之嫌”,简单一点说,就是听起来不能像是在背稿子。象声词、儿化词的使用使语句充满了感情色彩。为了使受众能充分与主持人交流,主持人常不断提示受众“您听懂了吗?”“您有什么想法吗?”或常有重复词语出现。考虑到思维的连续性,有时还使用起填空作用的“这个”、“那个”或“呢”、“吗”等赘语,这种语言表达落后于思维的现象,更加显得真实,体现出有声语言的生活气息。语气平和、节奏平缓是主持人节目不同于新闻播音语言的重要特点。

主持人的播报、导语及串联词

要认识节目主持人的语言规律和特点,我们可从主持人的播报、主持人的导语和串联词来深入剖析。

一、主持人的播报

1播报语言样态的沿革

播报指主持人对文字稿件内所承载的信息转化为有声语言进行传播时的语言样态,它是主持人特别是广播电视播音的主持语言形式中最鲜明的语言形态。

播报的语言形态不仅与日常生活语言区别较大,与广播电视的语言样态相比也是截然不同的。首先,源于消息文字稿的语体特点,消息写作结构严密、布局紧凑、语言精炼、以书面语风格为主,播报的声音形式当然应与稿件风格相一致,消息语体本身很强的书面语特点决定了播报语言的严谨性;其次,无论从新闻信息传播的角度,还是从受众获取新闻信息的角度,播报的准确、清晰、迅速是传播者也是受众的共同要求;最后,我国新闻节目的社会意义及作用,也是形成新闻播报风格的重要原因。因此,长期以来形成了具有中国气派的新闻播音风格,这种风格在语言表达层面的特点为:字正腔圆、呼吸无声、感而不入、语尾不坠、语势稳健、讲究分寸、节奏明快、语流晓畅。20世纪50年代,中央人民广播电台播音部在新闻播音业务内部研讨中,曾请来相声表演艺术家、语言大师侯宝林先生和擅长给小朋友讲故事的孙敬修先生试播新闻,但他们的语言样态都带有自己行当的语言表达定势。所以新闻播音有自己独特的风格,不能被轻易替代。

2播报风格多样化趋势

播报风格要求必须有信息内容和文字语言风格的依据,而不是孤立的、可以硬贴的东西。20世纪90年代,播报风格再一次变革,主持人不再囿于播报本身的新闻性,而是从时代精神出发,遵从消息文体风格的特点,并着重在播报状态、语气分量、速度节奏等方面做出了改进和调整,从而贴合受众心理。目前,消息类节目的播报,已初步呈现出多样化的格局,这是在具有中国特色的播音风格前提下的多样化格局。如以中央人民广播电台《新闻和报纸摘要》和中央电视台《新闻联播》这两个重点新闻节目为代表的新闻播报,继承和发扬了中国气派的新闻播音风格,以其庄重大气、稳健有力的播报,在重点新闻节目中独占鳌头;对海外播出的《中国新闻》,以新闻主播积极兴奋的投入状态、明朗快捷的播报,彰显改革开放进程中中国人民的精神气概;《新闻30分》、《晚间新闻》等,则以平和稳健、清新洒脱、亲切自然、“播”、“说”结合的“讲述”语态取胜。可以预见,随着新闻改革的深入,新闻台、新闻频道的推出,随着新闻节目的丰富,有关新闻的内容、形式播出时间、接收对象的逐渐衍变,播报形态及风格的多样化发展是必然的。

二、主持人的导语和串联词

1导语、串联词的基本特点

导语,是消息的开头部分。最初只有新闻五要素俱全的导语,随着新闻事业的发展,导语的形式也日益多姿多彩,如概括式导语、提问式导语、警句式导语、延缓式导语、对话式导语、引言式导语、情景式导语、叙述式导语、对比式导语,等等。与报纸新闻传播相比,广播电视新闻主要诉诸人的听觉,其导语特别注重能让受众一听即懂,并引起注意和兴趣。