从小，父母就对我们关爱有加，不愿看到我们吃苦，但这并不代表我们对这个家没有责任。打造温馨家庭，需要每个家庭成员的共同努力，彼此间相互理解、体谅、帮助，这其中也有我们的一份责任。
爸，我要替你撑起这个家
在汶川地震发生的一瞬间，他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出。他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。
他叫谭千秋，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死，精神千秋”！
2008年5月19日，谭千秋老师“头七”之际，他的女儿、北京大学法学院二年级学生谭君子写了一篇回忆父亲的文章，在文章的末尾，她写道：
“现在，我的悲伤已经平复了很多，我庆幸自己还能在回忆里看见父亲的样子，还能凭着这条血脉延续父亲的生命。我希望每个人都能明白，家人健在就是最大的幸福。而对于我的爸爸，我要代替他撑起这个家，照顾好阿姨和妹妹，这是我爱她们的方式，也是我回报爸爸的方式。”
爸爸牺牲后，谭君子决定用自己稚嫩的肩膀替爸爸支撑起那个已经不再完整的家。我们从谭君子的身上看到的是一份坚强和责任心。
无独有偶，1957年诺贝尔文学奖的获得者阿贝尔·加缪与谭君子也有着类似的身世。在加缪很小的时候，父亲就在战场上牺牲了，只剩下母亲与他相依为命。因为家里没有什么积蓄，小加缪和妈妈的生活十分艰难。但是，为了不让儿子在同伴中感到自卑，在小加缪到了上学年龄以后，妈妈还是毫不犹豫地把他送到了学校。可是，懂事的小加缪很快就发现，因为自己上学又增加了学费和其他一些花销，妈妈肩上的担子更重了。妈妈每天都努力地工作着，由于经常熬夜，才三十几岁，脸上就已经早早地爬满了皱纹。懂事的小加缪看在眼里，疼在心里。
一天晚上，加缪又伏在小煤油灯下复习功课。写完作业之后，他看见妈妈还在忙碌，自己又帮不上忙，就早早地上床睡觉了。半夜里，加缪忽然被一阵咳嗽声惊醒了，睁开眼睛一看，妈妈还没有睡，她正借着微弱的灯光缝补衣服呢。小加缪再也忍不住了，他一骨碌从被子里爬起来：“妈妈，我以后再也不能让你这么辛苦了！你看，我已经长大了，是个小男子汉了，我想出去找点活儿干，减轻一下家里的负担。”
儿子善解人意的话，让妈妈的眼睛湿润了。她把小加缪紧紧地搂在怀里，泪水顺着面颊流了下来。
看见妈妈流下眼泪，小加缪有些不知所措：“妈妈，难道我说错了吗？你为什么哭了？”
“好孩子，你没有说错。可是你现在还太小了，妈妈怎么舍得让你去干活儿呢？你现在需要的是好好学习，只有等你长大了，才能帮助妈妈减轻负担呀。”妈妈抚摸着加缪的头轻轻说。
听了妈妈的话，小加缪认真地点了点头，从那以后，他学习更认真了。但是，无论妈妈怎么努力，他们家的生活还是越来越困难。读完小学以后，在小加缪的一再央求下，妈妈终于同意了他的要求，让他去做些事情，帮助家里减轻负担，但前提是不能耽误自己的学习。从那以后，小加缪一边读书，一边劳动。一开始，他找到了一份扫大街的工作。对小加缪来说，这份工作无疑是份苦差事。因为他每天不仅需要很早起床，还要拿着几乎跟他一样高的扫帚去扫大街。人小，扫的地方又大，小加缪常常累得满头大汗。
为了给妈妈减轻负担，小加缪努力着坚持下来。后来，小加缪又到一个饭馆里去洗碗。这个工作和扫大街的工作比起来更辛苦，加缪和几个小伙计每天都拼命干活，还常常不能按时洗完那些小山一样高的碗碟。
艰难的生活让加缪经受了磨炼，也养成了他刻苦勤奋的优良品质。后来，他通过自己的不懈努力，考取了大学，并最终获得了诺贝尔文学奖，成为举世瞩目的大文学家。
成就加缪的是什么？答案有很多，但毫无疑问，加缪对妈妈的爱，对家庭的责任感，是帮助他走过那段灰暗日子的精神支柱，也是加缪最具光彩的人生财富。
同样的，对家人的爱，对家庭的责任感，将会成为谭君子人生道路上不可或缺的精神支柱，也将成为她最宝贵的人生财富。
加缪的成长带给我们一个启示：责任是一个人成长的动力。对家人、对朋友、对国家的责任都可以成为我们奋斗的动力。美国总统林肯曾这样说过：“我——对全美国人，对基督世界，对历史，最后，对上帝负责。”林肯成就了自己的伟大人生，得到了世人的尊敬与敬仰，应该说这与他的责任感不无关系。人活在世上，难免要承担各种责任，家庭、亲戚、朋友、国家、社会。这些责任既是我们的义务，同时也是我们成长的重要动力。
但是，一个人的责任心不是与生俱来的，不是在一定的年龄就会自动出现的，它需要在长年累月的生活中去经历和体会不同的情境才能慢慢获得。因此，要成为一个真正有责任心的人，就必须从日常生活中慢慢培养，在日常活动中形成责任心，锻炼出能够承担责任的能力。要培养对家庭的责任感，需要我们在生活中，更多地参与家庭生活，为父母做一些自己力所能及的事情，这样，我们就能明白父母的不易，作为这个家庭的一分子，心中就会产生一种必须承担起一份家庭责任的想法，同时，也会感到自己肩上的一份责任。
在家中，如果我们每个人都有信心把自己承担的责任承担到底，那么，我们的家庭必将会少许多纷争，而多一些安定和祥和。
父母呵护，不等于你的责任也被取代
小彭从小学到高中毕业，学习成绩一直名列前茅，每次期末考试之后，他总是问老师：“这次谁考第二名？”因为他知道，自己准是考第一。然而，就是这样一个高智商的优秀生，在生活上却是一个低能儿。
从进小学到中学毕业的12年间，由于他学习成绩好，深得学校老师们的称赞和父母的厚爱。父母为了让他集中精力读书，成为一个有出息的人，家中什么活儿都不让他干，做饭、洗碗、洗衣服等家务活，从不让他干，甚至连他的床铺也是父母替他收拾的。每次吃饭都是母亲把饭端到他跟前，真可谓饭来张口，衣来伸手。因此，到他十七八岁时，和他同岁的孩子，什么活都能干，也都会干，而他却连叠被子、洗碗之类的基本家务活都不会干。
参加高考后，小彭以全县第一名、全省第三名的优异成绩考入了全国重点大学。这一振奋人心的喜讯，给彭家带来前所未有的欢乐，亲戚朋友都投以羡慕的目光，称赞他聪明。同年8月，小彭以无比兴奋的心情，跨进了令人向往的大学。然而，开始大学生活没多久，由于他没有起码的生活能力，自己不会买饭，不会洗衣服，不能独立生活，感到十分苦恼。尽管同学们也给了他很多帮助，但还是解决不了他的实际生活问题。在这种情况下，他只好向校方申请休学。学校根据他入学后的实际情况，批准了他的申请。
第二年开学时，学校给他寄去了复学通知书。但谁也没有料到，接到复学通知书的小彭，居然因惧怕离开父母后自己不能独立生活而悲观厌世，在这种思想驱使下，他纵身从五楼跳了下去，过早结束了自己的生命。
小彭因为父母的过度溺爱，不让他干任何家务活，导致了生活自理能力差、不能独立生活，最终走上了不归之路。在生活中，也有不少青少年很少干家务活：他们早起不叠被子，床上、桌上乱七八糟，不会洗衣，不会做饭、烧菜，只知道吃现成的，穿现成的，很少主动擦(扫)地，打水，收拾屋子……养成了一种“少爷”、“小姐”的习气。他们常常理直气壮地说：现在的任务是专心念书，上大学，家务劳动那些生活琐事，干不干无关紧要。
其实，正如古人所说：“一屋不扫，何以扫天下？”干家务活虽是小事，但做些力所能及的家务活，对青少年的适应能力、生存能力、良好习惯的培养都起着潜移默化的作用。更重要的是，通过做家务能反映出一个人责任感的高低。家庭教育家伊丽莎白·邦得里说：“习惯于承担家务的孩子，在走向成年的过程中，往往比那些缺乏这种体验和责任感的孩子更容易适应生活。”
一位老师曾讲过他自己上中学时的一件事情：那时候，学校组织学生勤工俭学，自己烧砖建校舍。当时的烧砖是先和泥，后制胚，再装窑焚烧，然后出窑。老师深有感触，凡是学生自己和泥、制胚、再装窑焚烧的砖，他们都能小心地搬运，认真地摆放，破损率非常低。反之，让他们去搬运别人的烧制的砖，他们就不会那样小心、认真，破损率就较高。
这件事情说明，凡是自己制作的东西，人们都会倍加珍惜、爱护，有一种天性的责任和义务去保护它，也就是说有一种天然的责任感。请你认真地想一想，生活中，当你亲手做了一件东西，你是不是对它倍加珍惜呢？
假如让我们在家里经常扫地、擦地，也许我们会更加爱护地板，不扔或少扔杂物；假如让我们洗自己的衣服，也许我们会更加保持衣服的整洁。
有不少青少年认为，家务活是大人的事、保姆的事，与自己无关，甚至收拾书包之类的也不参与。这首先是认识上的错误，这些事情不是不应该你们干，而是应该你们干而你们没有干。要改变这种错误的观念，就要树立一种负责任的态度。
生活中，家务活范围很广，包括扫地、擦桌子、拖地、叠被子、整理房间、做饭、买菜、洗衣服，等等。我们怎样才能使自己乐于干家务活呢？
首先，要端正做家务的认识。我们对做家务有几种认识：一种认为做家务是父母的事，我们不必做家务；第二种认为我们的主要任务是学习，做家务会影响学习，所以做家务不是我们的事；第三种认为做家务太平凡，没出息，要做就做大事，不做小事。这几种认识都是错误的，错就错在对做家务的重要意义认识不足。