校长在见王发福第一面的时候，就想不准他破坏自己几十年研究出来的教学教程。
可王发福有上方宝剑，硬是不干。
非要以他自己的一个套教学路不可，并且，表示出校长那破教程，丢人。
最后还说，如果校长不从，就不是想打倒先进的教学，而是耍流氓的行为。
一听到“耍流氓”三字，校长吓了一跳。
他是□□的受害者，只要听到“耍流氓”三字就要落气，就要发抖。
曾经她因帮一老妇女抬一下石头，就被举报，最终以流氓罪给斗了整整六年。
这就是他同王发福的过去和现在，至于未来，难以测算。
王发福之所以也怕校长，是因为他怕自己有毛病被校长捉住不放，引火烧身，影响他的教书进程，最终导致失败，从而转不了正，下凡为现实意义上的蔗民。
这牛吹大了的人，有时又胆小如鼠。
更何况他并无多大的把握，将自己的方案变成事实。
如此这般，哪有不急的道理。
校长心里虽然不快乐，可还是计算好了时间看王发福的成果。
当然，也不排除怀疑自己的下场。
尽管这样，他还是将老资格、高姿态绷起，坤得有意不把王小辈之流放在眼里，他自认为这样会好些。
学校里的其他教师，怨校长不耍威风管一管王发福的蛮横。
又怨王发福不体谅科任教师的辛苦，只顾吼各个行政要员为一班开绿可。
吃的要开，住的要开，就连试卷油印，也要整天整天地为一班印刷。
那周而复始的干法，累死人还要去为管理者担责，还要被定性在是否合乎高考标准这种题材上。
不合要求的，又要重来过。
如果，有三次重复在一个事情上出错，就要被王发福记录到黑名单中。
然后上报学校财务科，十来顿工资饭钱就又不见了，有时还会搬出教委来吓人。
当然，也少不了神吹他的计划，终将会让各帮助一班的人送到甜蜜的果实。
大家听了又挨了骂，同时又有了希望的后果。
但，大多数时，你能看到的，都是王发福像黑社会头子一样。
双手抱在胸前，一上课就在一班教室外转圈。
方圆两百米，很难发现有闲杂人等。
全因王发福已经用拳头，锤扁了几个班十多名来看热闹的学生。
那些学生的班主任跑来找王发福理论，三句话没完，连同老师一起打在地上睡着。
保卫科的人来劝，照打不误。
两周时间，王发福成了校霸一般。
知道的，明白他在拼业绩，不知道的，还以为他有什么后台。
校长看了这些，不吱声，将总账全记到他的账上。
秋后，这笔账才算。
……
自从听了司马黄蜂讲，他同上官小朵的关系是老王安排的一般关系后。
我突然间感到自己已孤立无援，好事都开始没有的份了。
认为要耍朋友就得一群一队地大家耍，那样就算被捉住，也不过是沧海一粟。
而全班只自己一对耍，被促住了就是万众之首犯，处理起来就不是一般化。
那么，要不要同任杨杨来往？
我愁着，忧着，也嘲笑笑。
虽然老是想在这种紧张的学习生活中换点人间烟火，却又怕坏了大事。