一个美好的未来需要从现在开始奋斗，但如果现在的奋斗让你变得不快乐，你会如何选择？这个问题是人生的大问题，同时也一直是教育中的大问题——你是想给孩子一个快乐的童年，还是一个幸福的人生？或许更多的人会说，我愿意让孩子既快乐又幸福地成长。没错，这是父母美好的愿望。当人生的道路只能二选一时，你如何选择呢？如果是我，我会选择让路路快乐。
吃完晚饭，一家人正在电视机前看电视，节目讨论的是在美国的中国妈妈教育女儿的故事——《虎妈战歌》。“虎妈”蔡美儿在书中宣称，采用传统的中国式教育，让孩子背负上家族的荣誉，帮助她们选择爱好，并用强制的手段让孩子把爱好坚持下去。孩子也非常争气，两个女儿年纪不大都小有成就。听到这里，原本高兴，但是就像电视里那些在中国的中国妈妈一样，我也非常惊讶蔡美儿的方式，她丝毫不给孩子懈怠的机会，一直像一只真正的老虎一样，恩威并用地采用各种手段来教育女儿，其中有些手段，在我这个一直生活在中国的妈妈都觉得有些“强权”了。正和路路开玩笑说，以前应该这样对他的时候，听见窗户外传来小男孩撕心裂肺的哭声，还有“叮叮”的钢琴声。路路不禁皱了下眉头，说了句：“又开始了！”转过头，对我说：“天天的妈妈就是虎妈，当初你要是也这样对我，我肯定讨厌死你了。”说完就回了房间，还把门关上了。
天天是楼下的小男孩，今年7岁，暑假过后就该上小学了。他的哭声就像是指示标，肯定于周二、周四、周六的每晚7：30准时穿透窗户传过来，已经快一个月了。天天的妈妈与虎妈非常像，她对天天的做法简直比虎妈有过之而无不及。孩子上了小学，妈妈就考虑到了小升初的压力，认为孩子应该培养一门专长，这样小升初时选择更广泛一些。从暑假开始，每隔一天就逼着孩子练1小时钢琴。但天天不知道是不喜欢练琴呢，还是不喜欢妈妈每天逼着自己，反正一到练琴的时刻，他肯定要号啕大哭，而妈妈则要大声训斥，这样的戏一个星期里要演三回。左邻右舍虽然很可怜天天每隔一天就要这样大哭一场，但是总觉得天天妈妈这样考虑也无可厚非，谁不想让孩子上好一点的学校呢，所以尽管很吵闹，大家也不会去敲天天家的门。
第二天早上因为要出门办点儿事，我很早起来，准备去挤公车，走到楼下恰巧碰到天天妈带着天天去钢琴老师家里。孩子坐在自行车后座上还没有睡醒，左摇右摆的，而且眼睛因晚上哭得时间太长，肿得像桃子一样。我看着孩子困倦的样子，走过去拍打拍打天天，跟天天聊聊天，想让孩子醒一醒，这样左摇右摆地坐在车子后座上非常危险。孩子很乖巧，向我问了好。
我走在天天妈妈稍后一点，这样可以和天天并排说说话。“天天，昨天晚上为什么那么哭啊？”天天看了看我，委屈地垂下眼帘，不说话。天天妈妈接着说：“还不是因为练琴。这孩子到老师家练就好好的，一回家练就像打他一样，哭得跟什么似的。”
天天妈妈对天天不爱练琴也苦恼，被我随口问了一句，像是找到倾诉的人一样，跟我说起来。“你说这让孩子练回琴，就像受一回刑一样，哭得惊天动地的，他爸爸每次都埋怨我，说我非逼着孩子干什么。可是琳姐，你说说，现在孩子不都得有特长嘛，咱的孩子又不是天才、神童，想要进一个好一点的中学，可不就得走特长的路子？再说，小孩这么小，他也不知道什么对自己好，一天就想着从早上玩到晚上才好呢，但是这样以后怎么办？我是宁可他恨我，也得让他苦这几年，就为了让他以后过得好点儿。”听了这样的话，我没有说什么，这又是一个忍辱负重的母亲。面对这样的母亲，相信任何一个人也无法说出指责的话。
一天忙碌地过去了，晚上到楼下散步时，又遇到了天天母子俩。天天在小广场上和小朋友玩，天天妈妈正看着天天发呆。我走过去和她打招呼，刚坐下来，天天妈妈就忍不住说：“你给我出个主意。今天去练琴，钢琴老师说天天还有点天赋，但就是琴技掌握得不好，让我们多用点儿心，可是你说这天天，我一说练琴，他就哭，他爸爸和奶奶也总埋怨我，我是让他继续练，还是不管了，该怎么样就怎么样呢？”
我不禁试着问天天妈妈：“你让孩子学琴的目的是什么？钢琴是天天要学的吗？”天天妈妈带点埋怨地看着我，说：“当然是想让天天掌握一门特长，以后上个好学校了。钢琴虽然不是天天选的，但是是他们音乐老师推荐的，说天天在钢琴上还是有点天赋的。”
“问题就在这儿。”我忍不住说，“你想让孩子上好学校，但是特长并不是唯一手段啊，语言、体育、市级三好学生等各种奖项都可能成为各学校招录学生的标准。你为什么非要孩子练他不喜欢的钢琴呢？”天天妈妈没有说话。我接着又说起了路路的事。
路路三年级的时候，成绩依然没有上升，还是中等，我和路路爸都有点着急，不过我们着急的方式不同。我着急，同时就想要通过家教和课外辅导班的方式，让孩子把成绩提上来，而路路爸则认为还是要给路路自由，他玩得高兴之后，再适当引导就可以了。当初我没有听路路爸的意见，一意孤行地给路路请了家教，还把他送进了课外辅导班，路路的时间被压得紧紧的，每天奔波于学校、辅导班和家之间，没有一点点儿自己的时间，球也没时间踢，也不爱和小朋友玩了，还时不时就喊累，一个学期也没开怀笑过几回。让我彻底打消积极性的是，那个学期的期末考试，路路成绩不仅没有上升，反而还下降了一个挡，而且孩子身体素质也下来了，三天两头地感冒。后来，在路路爸和姥姥强烈的抗议下，我悄无声息地撤掉了那些计划，让路路按照他喜欢的方式学习。结果呢，让我哭笑不得的是，路路的成绩又慢慢地上来了。
后来路路爸的总结是：没有什么比孩子的快乐更重要。孩子快乐了，心宽了、广了，能装进的知识可能更多。如果孩子心情不好，每天的能量都跑去与消极情绪“斗争”了，哪还有精力去学习呢？
听了我的话，天天妈妈若有所思，或许她也会为天天选择一个适合天天的快乐学习法。
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成绩并不是那么重要，孩子是否能够健康快乐地成长才是关键，而让孩子快乐的方法也有很多。我和路路爸在路路情绪低落的时候就会说一些路路小时候很好玩的事情，回忆一些快乐的时光，冲淡眼前的不快，养成乐观的心境。与此同时，我们还给路路充足的时间，让他去做自己感兴趣的事情，让他感受到快乐，还会带着他出去游玩，尽量忘掉不愉快的事情，轻视烦恼，让他明白，在任何时候，没有什么比健康、快乐地长大更重要。