书城亲子皮亚杰亲子游戏育儿法
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第35章 3~4岁宝宝的亲子游戏 (8)

从听觉能力方面来说,3~4岁宝宝已经具有了一定的听觉辨别能力。通过培养,宝宝可获得一定的听觉感受力,慢慢能领略音乐的美。同时,这个阶段的宝宝已经有了一定的听觉记忆能力,即记忆音乐、再现音乐的能力。一般来说,3岁多的宝宝会唱几首5个音阶内的歌曲,能跟着电视或电脑自学几首简单的歌曲。有的宝宝甚至会即兴哼唱一些自己编的旋律和短句。他们偏爱那些富有戏剧色彩的、情绪热烈的歌曲,会反复地跟着唱,并试着用一两种打击乐器打击出不同节奏来配合歌曲。虽然节奏不怎么合拍,但这已表明宝宝已经开始学着控制自己的动作了。

音乐是听觉的艺术,而3~4岁又是培养宝宝听觉能力的最佳时期。所以家长应当不失时机地加强对宝宝听觉能力的培养。有了准确的听觉能力,家长还要培养宝宝准确的歌唱反应能力和良好的节奏感。3~4岁的宝宝已经会按旋律敲击节拍,按节拍做动作了,他们还会跟着节拍做一些表演动作。宝宝非常喜欢自己打击出来的各种声音。比如用筷子敲打碗的声音,把球拍扔在地板上发出的“砰砰”声音等。

这个阶段的宝宝,其发声器官还处在成长发育阶段,唱歌易疲劳,而且还有很多音准音色问题需要解决,非常娇嫩。所以,在日常生活中和歌唱中,家长要注意保护好宝宝的发声器官。平时,家长不妨播放一些宝宝喜欢听的柔和一些的音乐,注意音响声音不宜过大,而且最好只放一两首曲子,等宝宝听熟以后再换。这样能让宝宝慢慢体会曲中的节拍、音调及强弱,促进宝宝音乐模仿力及注意力的提升。在宝宝睡前,家长可以播放一些安静的摇篮曲或宝宝时常听的乐曲,注意控制好音量。

平时家长也可以带宝宝到琴行里看看。当宝宝看到这么多可以发出悦耳声音的乐器时,会非常开心的。可以让他们摸摸不一样的乐器,感受一下它们不同的形状,以及发出来的不同声音,提升宝宝对音乐的兴趣。

每个家长都希望自己的宝宝能歌善舞,会绘画,但千万不能急于求成,也不能要求太多。而应尽量从宝宝的绘画和歌唱中去发现他们的天真、稚拙与善良,发现他们具有丰富的想象力、创造力和艺术审美价值并加以肯定,至于画得是否逼真,唱得是否准确,就不那么重要了。

1.美丽小屋

成长目标:

培养宝宝的动手能力,提高亲子间的互动性。

简单准备:

大箱子一个,剪刀一把,卡通印章,卡通贴纸,彩笔。

现在开始:

①家长先用剪刀在一个大箱子的两边分别挖一个小洞,作为美丽小屋的窗户,然后开始与宝宝一起装扮小屋。比如,剪两小块和“窗户”差不多大小的布,用线绳穿好固定在箱子上,做成可以拉动的窗帘,用鞋盒做床……

②布置好箱子里面后,家长和宝宝一起随意地在“小屋”外层和里层上盖印章、粘贴纸、涂鸦等,让小屋变得美丽。

还要知道:

小屋装扮完后,家长可以和宝宝一起玩过家家的游戏,也可以用相机拍下宝宝在美丽小屋前面的留影,让宝宝体验到自己动手带来的成就感。

2.跳棋子画

成长目标:

培养宝宝的动手能力,让宝宝体会亲自动手的快乐。

简单准备:

红、黄、蓝三种颜色的油彩若干,弹珠若干,碗3个,白纸,带边的纸盒。

现在开始:

①家长首先将红、黄、蓝三种不同颜色的油彩倒入不同的碗中,并分别在每个碗中投入一颗跳棋子,再将一张白纸放在带边的纸盒中。

②家长将包裹着油彩的弹珠放在有白纸的纸盒中,让宝宝将盒子前后左右地摇动,弹珠也随之在纸上前后左右地滚动。让宝宝仔细观察弹珠在纸上涂画出不同的油彩痕迹。

还要知道:

游戏中,家长注意不要让宝宝用手去触摸跳棋子,宝宝摇动盒子时,要提醒他不要让跳棋子掉出来,另外还要防止宝宝误吞弹珠。

3.谁来了

成长目标:

发展宝宝听音乐获取信息的能力,培养宝宝的模仿能力。

简单准备:

有关各种动物的音乐。

现在开始:

①家长先将有关鸭、鸡、兔、猫、狗、大象等动物的音乐放给宝宝听,让宝宝熟悉各种动物的音乐,再和宝宝一起回顾各种动物的动作。

②家长开始放音乐,告诉宝宝听到有关哪种动物的音乐,就要做出那种动物的动作。

还要知道:

游戏进行一两遍后,家长可以操作录音机,打乱动物出场的顺序,试试宝宝能否迅速做出正确的动作。

4.水果脸

成长目标:

提高宝宝的动作技能。

简单准备:

盘子一个,不同种类的水果若干,水果刀一把。

现在开始:

①家长先将洗净的水果切成片,然后向宝宝示范如何用这些水果片来做一张脸,如用猕猴桃做大大的绿眼睛,用橙子做一张微笑的脸,用苹果做眉毛或耳朵,等等。

②让宝宝自己用水果片拼出一张脸。

还要知道:

水果的选择可以有很多种,不同水果拼脸的部位也是不固定的。家长可以多进行尝试,看哪种效果最好。这个游戏是鼓励宝宝吃水果的一个好方法。

5.把大老虎关起来

成长目标:

让宝宝学会画竖线及横线,培养宝宝对美术的兴趣。

简单准备:

老虎图片若干,画笔。

现在开始:

①家长先给宝宝看老虎图片,然后提醒宝宝动物园里的老虎都关在笼子里,告诉宝宝我们一起给老虎画笼子。

②家长先向宝宝示范如何画竖栏杆和横栏杆,可以边画边讲解:“栏杆要直,头尾都要连好纸边。”家长示范完后让宝宝自己画。

还要知道:

家长给宝宝示范时应放慢速度,让宝宝看清楚。也可以让宝宝多画一些栏杆,增加练习的机会。

6.抢坐椅子

成长目标:

让宝宝体验与其他小朋友玩耍的乐趣。

简单准备:

邀请一些小伙伴来家里玩,选一个宽敞的场地,播放音乐,椅子若干。

现在开始:

①家长交错放一排椅子,让每个椅子与左右两边椅子的方向都相反。椅子的数量要比宝宝的数量少一个。

②随着音乐响起,宝宝围着椅子跳舞。当音乐停止时,宝宝要迅速坐到椅子上,剩下那个站着的宝宝出局。游戏继续,直到只剩下一个宝宝为止。

还要知道:

不要忘记,每有一个宝宝出局时,家长都必须拿走一张椅子。

7.我是一片小树叶

成长目标:

激发宝宝热爱大自然的情感,并自由地用动作表现对歌曲的理解和感受。

简单准备:

长的硬纸条、钉书器,歌曲《秋叶》。

现在开始:

①家长带宝宝到户外欣赏秋季景象,感受秋高气爽的宜人气候,以及树木花草的变化。带宝宝观察秋季树叶的变化,如树叶的颜色,树叶变黄以后会怎样。

②家长和宝宝一起拾落叶,做成头饰(将树叶用钉书器钉在长纸条上,再围成圆圈)带在头上。

③做头饰时,播放歌曲《秋叶》,使宝宝进一步感受歌曲优美的旋律,理解歌曲的内容。家长鼓励宝宝跟唱歌曲。

还要知道:

游戏的时候,家长可以启发宝宝结合观察活动扮成树叶,边唱边自由表演。

8.我是谁

成长目标:

提高宝宝的想象力和绘画能力。

简单准备:

铅笔、蜡笔、圆珠笔等均可,纸张。

现在开始:

①家长先在纸上用虚点画出几个小动物的轮廓,并在虚点上写上数字,再让宝宝按数字顺序将点连接起来,画出图形。

②连接好线后,让宝宝说说这是什么动物。最后让宝宝自选颜料为画好的图案上色。

还要知道:

刚开始游戏时,家长可以少点一些虚点,以后逐渐增加虚点的数量。也可以让宝宝任意点一些点连接起来,看像什么。

9.水彩印记

成长目标:

提高宝宝对美术的兴趣,启发宝宝的绘画潜能。

简单准备:

一张白纸,蛋彩画颜料。

现在开始:

①家长往白纸上洒几滴蛋彩画颜料。

②将纸对折,让宝宝用手指挤压油彩,再挤压整张纸。

③打开后就能看到一幅美丽的画了,宝宝会非常开心的。

还要知道:

玩这个游戏所使用的纸必须足够结实,可以用优质的合成复印纸。另外,所用的颜色越多,产生的效果越好。

10.瓜果艺术画

成长目标:

开发宝宝的空间智能,培养宝宝的创造力。

简单准备:

水彩颜料、瓜子壳、大画纸、胶水。

现在开始:

①让宝宝用胶水将瓜子壳随自己的喜好、想象粘贴在画纸上面。

②让宝宝用水彩加入自己喜欢的色彩,完成属于宝宝的创意艺术画。

还要知道:

做这个游戏的时候,家长要给宝宝穿好套衣,以免水彩弄脏了衣服。另外,要多给宝宝一些鼓励。

11.彩色望远镜

成长目标:

让宝宝发现三原色之间的变化,培养宝宝对色彩的兴趣。

简单准备:

一个空面巾纸盒,红、黄、蓝色的玻璃纸各一张。

现在开始:

①家长在面巾纸盒的相对两面各挖两个孔当做望远镜,在一面的两个孔上覆上一张玻璃纸,让宝宝透过玻璃纸看看周围的东西和平常有什么不同。

②在面巾纸盒另一面的两个孔上覆上第二张玻璃纸,让宝宝看看周围又发生了什么样的变化。红、黄、蓝三张玻璃纸两两配合,各有什么不同。

还要知道:

望远镜也可用卷筒纸的纸心做成。

12.漂亮的曲线

成长目标:

加深宝宝对曲线的认识,发展宝宝的创造力和想象力。

简单准备:

水彩笔、彩色颜料、白纸,一张有弯弯曲曲山路的图片。

现在开始:

①画曲线前,家长先和宝宝讨论曲线的画法,比如告诉宝宝,一条曲线就像一条弯弯曲曲的山路,然后拿出图片给宝宝看。

②在纸上画出不同的曲线,让宝宝从不同的角度去感受不同的曲线。

还要知道:

在宝宝用笔画曲线时,家长应培养他正确的握笔姿势。

13.快乐的圈圈

成长目标:

为宝宝将来的音乐欣赏能力打下良好的基础,让宝宝体会集体游戏的快乐。

简单准备:

播放一段欢快的音乐。

现在开始:

①让宝宝跟着音乐随意做动作,家长可根据音乐的节奏发出一些指令,如:“跺跺脚呀跺跺脚”。

②宝宝和家庭成员手拉手围成一个圈,随着音乐节拍做动作,由一位家长指挥大家统一行动,如:“1、2、3、4,向左转,2、2、3、4,向右转。”全家人一起做有节律的活动。

还要知道:

在游戏中,宝宝既要听音乐,又要听指令,还要和周围的人配合,这是综合能力的培养,对宝宝是很好的锻炼。

14.吹出来的画

成长目标:

提高宝宝的绘画感悟力,让他认识到行为可以产生结果。

简单准备:

抹布,颜料,细画笔,盘子。

现在开始:

①在盘子里滴几滴颜料,把盘子向着不同的方向倾斜,产生一种图案。然后用纸碟子将图案印在纸上。

②用一支细画笔在盘子上滴几滴颜料,让宝宝用吸管吹颜料,或直接用嘴吹,直到宝宝对其效果感到满意为止。再仔细将纸压在盘子表面,这样图案就印在纸上了。

还要知道:

所选颜料最好是加浓的颜料,这样它可以随意流动且速度不会太快。

15.染色

成长目标:

培养宝宝对色彩的感知能力。

简单准备:

西红柿、菠菜和橘子,图画纸、画笔,小碗3个。

现在开始:

①家长和宝宝一起在图画纸上画一些蔬菜、水果或其他物品。把它们剪下来,告诉宝宝今天要给图画上色。

②把西红柿、菠菜和橘子的汁液挤出来,分别装入三个小碗中。把三张剪好的图画纸分别放在三个小碗里,一段时间之后拿出来晾干,染色就完成了。

③把这些图画贴在一张纸上挂起来。

还要知道:

家长可以让宝宝留心除了颜料之外其他的可以染色的东西,如番茄酱、燃烧过的火柴棍等。

16.音乐模仿游戏

成长目标:

让宝宝学会注重乐曲的节拍和轻重,表现出音乐的情绪来。

简单准备:

一根铅笔或小棍。

现在开始:

①如果宝宝看到过大型的音乐会中间有人指挥,就会模仿,拿着铅笔,边唱边指挥。

②家长看到这种情况,千万别笑他,应当在旁边播放音乐让他来指挥,他会按着节拍做动作,如同真正在指挥一样。

③得到鼓励和帮助,宝宝会更喜欢指挥,在家庭音乐会上让他指挥,他就会很乐意了。

还要知道:

通过指挥去了解节拍和音乐的情绪,能使宝宝更有表现力,愿意深入乐曲细致的地方,使自己进入音乐更深的层次。

17.立体蝴蝶画

成长目标:

提高宝宝的动手能力以及对艺术的领悟力。

简单准备:

蝴蝶图片,白色卡纸一张,蓝色硬纸板一块,彩色颜料。

现在开始:

①家长出示蝴蝶图片,让宝宝仔细观察蝴蝶的形状。

②拿出卡纸,家长引导宝宝在卡纸上任意涂上各种颜料,并在上面画出蝴蝶的形状,然后把它剪下来。如果有条件,家长也可以购买蝴蝶模具。

③把五颜六色的蝴蝶剪好后,家长引导宝宝将这些“蝴蝶”粘贴到蓝色硬纸板上,一幅漂亮的挂画就制作出来了。还可以给图片加上相框。

还要知道:

家长可以用宝宝喜欢的图形模具做成其他图形的挂画。这个立体装饰挂画非常适合宝宝制作,挂在家里效果也不错,宝宝一定会非常喜欢这个手工游戏的。