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第37章 大学城里的“喜羊羊”

我去过很多大学城,看到过很多青青草地,也看到了很多“喜羊羊”一样的大学生。这些小羊在很小的时候就被关在家中的羊圈里,到今天则被圈在面积大得多的大学城里,他们晒着太阳,在情人坡上谈着恋爱,在图书馆里做着作业,根据老师的要求与布置考着试,浑然不知他们最终需要待的地方并不是这块青青草地,而是要与灰太狼或红太狼为伍,还要保证不被吃掉。爸爸妈妈告诉小羊们,你们可别出去乱跑,外面有灰太狼;老师们告诉同学,将来你们怎么样我不管,但今天你们在我们羊城里待着就得符合羊的考试标准,否则你们就是失败的羊;外面的人说,你们这样养羊将来只会让一只普通的羊丧失本来应该具备的警惕、生存的直觉,但他们的话只是随风而去。直到有一天,学校向小羊们要求,你们要出去找食吃,找得到找不到或者找的时候有啥危险是你们自己的事。小羊们从来没见过狼的样子,也从来没去过青青草地以外的地方,既不认识外面的猎人,也不认识外面混得好的羊,更谈不上与狼打交道的经验。这样出去会很危险。

海很大,不只有大鱼也有小鱼;森林很大,不只有老虎也有小动物;草原很大,不只有狮子还有土拨鼠。小动物们与大动物们一样有活力。但是如果以圈养的方式养老虎,它就很快会变成一只大猫,何况本来就温柔的小羊,若还用圈养的方法,羊就必然只能是狼的吃食。在自然界里,那些能存活下来的动物都是自然选择的结果,它们可能在幼小的时候就接触到恶劣的环境,最后获得了一整套谋取生存与机会的技能与反射能力。

所以我们的爸爸妈妈和校长、老师,还有教育部的部长、副部长、司局长先生们真的要发发慈悲,不要让这些可怜的小羊们整天只会考试,最后长成一只只呆头羊,而应该让他们能有最低限度的机会与社会、与校园外的世界打交道,也许他们会遇到灰太狼和红太狼,但只有在这样的自然博弈中,他们才能慢慢成为披着狼皮的羊,或者成为狼认为有必要存在的披着狼皮的羊。在这个意义上,在职场上,最好的老师不是老羊,更不是毫无见识的盲羊和靠羊的数量而得到奖励的官羊,而应该是灰太狼和红太狼。今日之法,一是青青草地的管理者要有计划地创造羊儿们走出去的机会;二是扩大把狼们包括狼外婆们请进来的规模。羊儿们,咱们就是死也得死在与狼的搏斗与交锋之中,而不能整天考试,最后连自己被谁吃了都不知道。