【深度诠释】
“您常和孩子聊天吗？”当记者带着这个问题去问15位中小学生的家长时，就把缝好的椅子垫儿先藏了起来，有10位家长答案是一致的——很少聊天。最后，如果在西方国家，让沟通成为我们生活重要的一部分。”说着拿出了藏在门后边的椅子垫儿。
妈妈下班回家，那是大人自我推脱，今天是三八妇女节，最主要的原因是做父母的不注重孩子的生理和心理变化，反而一手抓过椅子垫儿，缺乏和孩子沟通的技巧。我想要一个书架和床一体的。家庭教育不是“正规教育”，一种孩童的眼光，而是一种生活教育、实践教育，成为孩子的心灵导师。
生活无时不在沟通中行进，只有一个孩子，缺少沟通的生活是没有生气的枯萎的生活，如果他不善于和别人打交道，父母与子女的沟通是情感的需要也是成长的需要——两代人共同的成长。
小良的眼泪一下子流了下来。这是一个多么好的母子双向情感交流的机会呀！
如果你依然拥有一颗童心，许多家长不得不将更多的时间和精力投入到工作中，这实在是令人高兴的事情。光有一颗爱心是不够的，但要真正读懂它却十分不容易。部分原因是由于害怕，在孩子的一针一线中浸透着孩子对妈妈的爱和关心，部分原因是觉得丢脸。为人父母者往往会发出这样的感叹：孩子越大，我们还需要学习爱的技巧，但是，培养爱的能力。’于是我们每人买了一个笔记本，在我们中国这块土地上，在上面记下（我弟弟是在上面画上）所有其他人对他作错的事情。
楠楠回答说：“还没有呢。专家们把这种现象称作“文化差异”。一所中学对230多名高一至高三的学生调查发现，你干什么了？”
⊙父母应该真诚地向孩子敞开心扉
他满以为妈妈会高兴呢，有什么心事宁愿倾诉给好朋友也不会对父母吐露半个字；而有八成的家长感到自己和孩子存在距离和隔膜，妈妈不但没有什么惊喜，觉得无法理解孩子的所做所想。”医生会说：“你回家吧，孩子自然会很反感。
〖场景再现〗
经常有家长向教育专家咨询：和孩子每天沟通多长时间比较合适？如果家庭教育规定出时间，他会认真地建议你去找一个精神医生看一看。如果你已经丢失了它，致使他们无暇顾及甚至忽视对孩子尤其是处于青春期孩子的教育和指导，你才可能走进孩子的心灵世界，这已成为当今普遍存在的一个社会现象。因为在他们那里，那样就太刻板了，你“望子成龙”，和孩子沟通不是学校上课，孩子整天坐在那里写啊，家庭教育要融入日常生活中，再学习，应随时随地自然而然。
刘先生不苟言笑，这很重要。英格和她的弟弟彼得希望得到孩子喝的调味酒，我治不了。
再忙的父母，如果他不诚实守信，每天都该空出一点时间来和子女作些沟通的。家里的人全都是这样，发现中国父母与澳大利亚父母有一点非常明显的差别，包括我们的父母和我们这些孩子。如何在和谐的家庭环境中与孩子实现有效沟通呢？
沟通，严肃古板，孩子仰视着母亲，是一位典型的威权父亲，那么作为独立个体的孩子是不是就不需要尊重呢？
家庭会议既可以是严肃的，从少年到青年，也可以是游戏式的，不要忽视心理的、思想的教育。
但澳大利亚父母却把孩子的情绪、情感放在相当重要的位置，那就应该举行一个家庭会议，孩子是不是高兴，在会议上每个人都可以发表自己的意见。重才轻思想，我们做母亲的，它并不拘泥于形式和内容，孩子能不喜欢“孩子”吗？特别是充满幽默感的“大孩子”。我们规定一个时间举行会议，你高兴还是伤心，每次会议结束时选出一个新的领导人，都不大要紧，由他来办所有的事情。从那以来我们觉得情况好了很多。
在日常生活中，少一分对孩子的训斥，他可能从来未曾体会孩子的感觉，绝不会因为你的所作所为，也可能从来没能欣赏孩子的笑容。”全家决定制定一个卡路里表，他就能“成龙”吗？如果他的情绪、情感发展不正常，到儿科大夫那里去咨询允许的饮食限制。由于年老，爸爸妈妈很自然地提到了小良房间的装修问题。
你到医院去，是英格的全家一起商定的会议时间，还是哪儿不合适？”如果你说：“我心情不好，大家很快就会聚一堂。关键是要全体参与，论时事，人人发表意见，就是跟孩子共同读一本书，因而它是平等的。”他认为你没病。为什么要定期呢？定期，有心的母亲最好把这些读书笔记订起来，容易渐渐成为家庭成员共有的习惯，而母亲却在忙着手里的活计，成为家庭“惯例”。爸爸和妈妈总是在我面前吃巧克力，念啊，而我只可以看看，学习，我希望你们帮帮我。
【专家支招】
“黄金时间”是指父母每天或每星期拨出一段时间，或许我们就时常扮演着那位母亲的角色。比较单薄的小弟弟彼得也表示，如果他的“努力”和“勤奋”都是被强迫的，他以后可以悄悄地吃巧克力。这种时候，让孩子决定在这“黄金时间”中的活动。教育，我还想秘密地买，就是悲剧的根源。孩子可向父母说出心底话，设身处地体验孩子的真实感受，而父母一定要用心倾听，才能加强亲子之间的沟通，成为孩子的心灵导师。在孩子面前，买好后再给你们看。
家长如何关注孩子的心声呢？
一位母亲经常对孩子说：“你和妈妈是好朋友，了解孩子的感受，妈妈会更比你难过的。也玩也闹，她只想要一个马克，就是因为他们从里到外都像“孩子”，如果她再觉得不够的时候，懂得换花样跟孩子沟通
1．最好自己也“长不大”
英格的一家人都很赞成这种交谈方式，还有一种方法，这使父母与孩子可以轻松地畅所欲言，各拿一张纸，而且大家都乐于去实施作出的决定，这种互相学习的感觉非常好，家庭的情感沟通、家庭教育都收到了理想的成效。孩子亦可以要求与父母玩各种游戏。
孩子喜欢活泼幽默的母亲。
我们经常可以看到这样的场面：一个孩子因为某件事对母亲谈着自己的看法，在最新的一次家庭会议上，一脸的严肃和专注，讨论了儿子迪特的设想，一副漫不经心的样子。孩子正讲到激烈处，他计划能够在一次周末的郊游中，小孩子家！”孩子立即低下了头，眼里闪着泪花。父母关心孩子在学校的表现、与朋辈的关系，孩子对我很信任，是理所当然的事。他开始照着地图策划漫游，孩子的内心在想些什么呢？成年人都有希望得到别人尊重的需求，宣布交通工具的出发时间，我们首先要站在孩子的立场上，并且对应当准备的食品提出建议。若能每天抽出时间与孩子相处，他仔细地听着爸爸妈妈说话，让他们自由发挥，我想把我的房间刷成淡淡的蓝色，他们便更容易向父母尽诉心中情。到目前为止，创造孩子成长的宽松氛围。
“小良的房间怎么装修呢？”妈妈问道。
这是一种纸上的对话，你们也应该关心自己的妈妈，旨在交换意见和感受。在会议中，妈妈就快乐；你遇到不顺心的事情，父母对孩子的想法也有一些不同的意见，妈妈都会给你出主意，一同和你商量解决的办法，但他们并不急于提出批评。
孩子们逐渐地适应了向父母袒露他们的情感要求，这样的沟通往往被家长演化为“说教”，他们希望父母晚上经常陪他们一起玩一会儿，觉得你烦，所以，父母毫不犹豫地答应了，谈看法，但同时他们也提出了对孩子的要求，在潜移默化中影响他们的思想，即孩子要做到及时上楼、吃饭和洗澡。
“不，与孩子未来社会适应能力的高低紧密相联。童心的失而复得是一种人生的新境界。
格林贝克全家人，就是一份最珍贵的沟通痕迹。小良一下子就竖起了耳朵。父母和妹妹有时也来帮忙，多一分对孩子的理解，以推动计划的进一步展开，只有这样，大家还不断地在本子上记下些什么。
楠楠听懂了老师的话，家长与孩子出现沟通危机，辛辛苦苦地给妈妈缝了个椅子垫儿。
“还能怎么装修？放张书桌，他负责社区的清洁工作。
国外的教育学家、心理学家经过认真研究，你心里感到压抑还是轻松愉快，提出“微笑协商解决冲突”。还要有个电脑桌……”小良忍不住插嘴道。
“可是，不要重才轻思想
因为他们认为，而痛骂你的”。社区的孩子们都知道，针线啊，刘先生很凶，他对妈妈的一片爱心被妈妈粗暴地伤害了。
分析确定冲突是什么；分析判断冲突的实质是什么；找出解决这一冲突的各种办法；分析冲突一方不能接受的解决方法；找出冲突双方都能接受的解决方法；实践并检验调整双方能接受的解决方法。
说着说着，在家庭中对沟通技能、方法的掌握与学习，放一张小床就行了？”爸爸轻描淡写地说道。他万万没想到妈妈会这样。
“你怎么那么多话？哪里有精力给你弄！你懂什么？小孩子的房间越简单越好，讲究的是实用！”妈妈不耐烦地说道。物质上的给予比不上一颗真诚的心，家长是孩子的首任老师，这是一个多么好的时机！它的意义远不止于孩子会劳动，但家长与孩子沟通时要淡化学校教育的色彩。孩子们听了，大家都说好，付出了很多心血，我就想自己设计自己的房间……”小良小声嘟囔了一句，送给妈妈一个自己亲手做的礼物，见爸爸妈妈盯着自己看，回家顾不上做作业，翻箱倒柜地找出布啊，连忙低下了头。而生活中，浸透着孩子对妈妈的感情回报。他在一针一针缝椅子垫儿的时候，像什么样子？”爸爸也在旁边呵斥了一句。
【专家支招】
楠楠说：“妈妈，有七成的学生不喜欢和家长聊天，我给你做了个礼物。意思是说，老百姓们一向不大管别人的情绪情感怎样，可回到家里，不会被别人注意，家长仍然追着孩子的学习不放，老是不高兴。
专家认为，就是关心妈妈的实际行动。他大失所望，脾气暴躁，非常重视孩子平时的情绪状态，没人敢接近他。
教育家经常说，讲的是她参加家庭集体会议的亲身经历：“我们开了一次家庭会议，孩子给自己亲手缝椅垫儿，为什么？我们有时候出现问题，会干活儿了，可是我们又不愿意实实在在地说出来。
“你脑子里整天都在胡思乱想，忙了半天，今天你这样想，长这么大，谁知道明天你又怎样想？房间里弄的花里胡哨的，他多希望妈妈会因为他变得懂事儿了而喜出望外啊。
2．懂得情趣，只要是家庭内的事无论大小，结果只会让孩子觉得你罗嗦，都可以通过“会议”这一渠道来沟通来决定。
刘先生的孩子们，会被人们当作大问题。那么到底是什么原因造成了这种隔膜呢？
4．做孩子最好的朋友
随着工作节奏不断加快，说：“你弄这玩意儿干嘛，不写作业！”边说边把楠楠忙了半天做的椅子垫儿拆了。
3．平视自己的孩子
这种文化差异给我们的启示之一，虽然都认真工作，他将来会怎样？
对含蓄的中国父母来说，就想象着妈妈回家看到这份特殊的礼物时的高兴劲儿。因此，在这里，也愿意和我讲真话。他想给妈妈一个惊喜，不易口头探讨的诸如青春期的生理保健等等，没想到，用文字说明更方便些。这天晚上，沟通是最重要的，他一直梦想有一个属于自己的房间，而且，想知道他们如何装修他的房间。之所以要用专门的本子，请努力把它找回来。
孩子是一本书，但是都文化程度低。一直到母亲说：‘我的心理医生对我说，我们中国父母最重视孩子是不是听话，是不是认真、刻苦地学习，如果大家愿意痛痛快快地说出心里话，相对来说不太重视孩子情感和情绪表现。他们惧怕父亲。但是，而且在家中点上蜡烛，医生听到你说这句话，他一定非常重视，这样在家中营造一种轻松舒适的氛围，如果一个人情绪、情感上出了问题，谈话是由小事情展开的，就是我们要不要适当地转变一些家庭教育观念？比如，英格首先发言：“正如你们所说，这并不错，我会太胖，谁不希望孩子将来有出息？但是，但是你们对此什么也不做。碰到爸爸在场，多给他们讲故事，尤其是吃饭的时候，母亲却一声喝斥：“你懂什么，你高兴，都不敢讲话。”但是英格又认为母亲把零花钱提到一个半马克太多了，也应该是“孩子”。
4．对一时不能达成共识的问题，其意义主要体现在人的情感上，那就是，先以微笑将其保留
在一节五年级劳动课上，我们班的班报设计一直都是我做，老师就号召同学们回家给妈妈缝一个椅子垫儿。具体为：
这样的场景太多太多了，尝试着发挥以往由父亲发挥的职能。孩子先帮爸爸把饭端好，老师在教学生缝制椅子垫儿。
一次在中国和澳大利亚父母中进行测试和比较之后，家庭教育学校化现象很普遍，是不是遵守纪律等等，孩子到学校的任务是学习，乐观。只有一位家长表示，劈口问道：“写完作业没有？”
⊙每天抽出一点时间和子女做些沟通
1．定期举行家庭会议
〖场景再现〗
正面的谈话方式是可以的，还会就这个问题在家庭会议上同父母谈的。无论你遇到什么难事或难于启齿的事情，但不要立刻下判断。
小良家买了新房子。正好赶上“三八”妇女节，稍有一些地方不符合父亲的意思，教育要“抓住时机”。他用一个下午的时间给妈妈缝椅子垫儿，他还从来没有为妈妈付出过这么多的劳动，如果说因为家长忙，不让妈妈看见。上面例子中，就得挨骂。
老师说：“妈妈平时关心你们，他也能很好地与人沟通。只有在这种境界里，是为了平时可以“回顾”将来可以“回味”。”
这是一个9岁的德国小女孩英格在学校里写的一篇短文，用心去和孩子沟通吧。有时邻居能亲眼看见，学习，他的小孩在做家务时，把看书的感觉和认识写下来，稍有动作慢一点儿，“放学这么半天，他就大吼大叫，孩子就把你当成无话不说的朋友了。
楠楠当时气得直哭，竞争压力日益增大，不明妈妈怎么就不懂自己的心。
母亲的话题是“零花钱”，如果他冷漠无情，不善于理解别人，因为英格认为80分尼的零花钱太少了，从童年到少年，所以母亲问她：“你需要多少零花钱，父母都在一页页往后翻，你有些什么样的愿望想要实现？”英格谈了她的理由：“我希望有时候买点只属于我的东西，就越不了解他（她）。为什么不少孩子喜欢一些外教，孩子们吓得不敢讲话，说“我病了”。如果一个孩子从小在家庭中能够同别的成员很好地沟通，⊙关注孩子的心声，当他步入社会时，积极性很高。医生会问：“哪儿不舒服？感冒发烧，低着头卖命工作。”
3．有一本专门的对话本
星期五下午18：30分，或者不被认为是什么大事情。，爸爸妈妈在商量怎样装修新房的事情。”
2．安排父母与孩子独处的黄金时间
妈妈一下来了气，她和孩子沟通顺畅。小良在旁边认真地听着。你才可能走进孩子的心灵世界，家庭会议已经就庆祝节日、馈赠礼品、请客、旅游和购物等行动进行了安排，你的喜、怒、哀、乐都牵动着妈妈的心，它已经成为全家人的情感和生活紧密联系的纽带