书城童书培养青少年思维能力的故事(青少年健康成长大课堂)
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第4章 教授的话

在哈佛大学一座教学楼前的阶梯上,有一群即将毕业的机械系大四学生,他们很快就要参加最后一门考试了。等它结束后,接下来的就是举行毕业典礼和找工作。

有几个人说他们已经找到工作了,其他的人则在讨论他们想要得到的工作。怀着对四年大学教育的肯定,这些大学生们觉得自己早就做好了充分的心理准备,他们一定能征服外面的世界。

教授告诉大家,考试时可以带书和笔记,但不能交头接耳。

同学们注意到试卷上只有五道论述题,个个喜形于色。但是,三个小时过去了,没有一个学生解答出了其中的任何一道。

教授凝视着大家忧郁的脸,说:“这正是我所预料到的结果。我只是要加深你们的印象——那就是,即使你们已经完成了四年的工程教育,但仍旧有许多有关工程的问题你们全然不知。这些你们不能回答的问题,在将来的日常操作中是非常普遍的。”

教授带着微笑接着说:“这个科目你们都不会及格,要记住,虽然你们是大学毕业生,但你们接受的教育才刚刚开始。”

时光流逝,在很多学生的心里,这位教授的名字已经被忘记,但他的训诫却留了下来。