良好的性格很重要
有句名言：“性格即命运。”如果我们身上具备很多优秀的品格，人生道路上我们成功的可能性就要大一些。世界上没有两片相同的叶子，我们每个人都是独一无二的。每个人都有自己的性格特征，班级、学校乃至整个世界上都不存在一模一样性格的人。有的人热情、活泼，有的人稳重、细心，有的人大胆、自信，有的人胆怯、自卑等。
一个人的性格与事业的成败有着极大关系。下面，我们看这样两个故事：
“案例”蔺相如与廉颇的故事
战国时候，有七个大国，它们是秦、齐、楚、燕、韩、赵、魏，历史上被称为“战国七雄”。这七国当中，又数秦国最强大。秦国常常欺侮赵国。有一次，赵王派一个大臣的手下人蔺相如到秦国去交涉。蔺相如见了秦王，凭着机智和勇敢，给赵国争得了不少面子。秦王见赵国有这样的人才，就不敢再小看赵国了。赵王看蔺相如这么能干，就封他为“上卿”（相当于宰相）。
赵王这么看重蔺相如，可气坏了赵国的大将军廉颇。他想：
我为赵国打仗拼命，功劳难道不如蔺相如吗？蔺相如光凭一张嘴，有什么了不起的本领，地位倒比我还高！他越想越不服气，怒气冲冲地说：“我要是碰着蔺相如，要当面给他点儿难堪，看他能把我怎么样！”
廉颇的这些话传到了蔺相如耳朵里。蔺相如立刻吩咐他手下的人，叫他们以后碰着廉颇手下的人，千万要让着点儿，不要和他们争吵。他自己坐车出门，只要听说廉颇打前面来了，就叫马车夫把车子赶到小巷子里，等廉颇过去了再走。
廉颇手下的人，看见上卿这么让着自己的主人，更加得意忘形了，见了蔺相如手下的人，就嘲笑他们。蔺相如手下的人受不了这个气，就跟蔺相如说：“您的地位比廉将军高，他骂您，您反而躲着他，让着他，他越发不把您放在眼里啦！这么下去，我们可受不了。”
蔺相如心平气和地问他们：“廉将军跟秦王相比，哪一个厉害呢？”大伙儿说：“那当然是秦王厉害。”蔺相如说：“对呀！我见了秦王都不怕，难道还怕廉将军吗？要知道，秦国现在不敢来打赵国，就是因为国内文官武将一条心。我们两人好比是两只老虎，两只老虎要是打起架来，不免有一只要受伤，甚至死掉，这就给秦国造成了进攻赵国的好机会。你们想想，国家的事儿要紧，还是私人的面子要紧？”
蔺相如手下的人听了这一番话，非常感动，以后看见廉颇手下的人，都小心谨慎，总是让着他们。
蔺相如的这番话，后来传到了廉颇的耳朵里。廉颇惭愧极了。他脱掉一只袖子，露着肩膀，背了一根荆条，直奔蔺相如家。蔺相如连忙出来迎接廉颇。廉颇对着蔺相如跪了下来，双手捧着荆条，请蔺相如鞭打自己。蔺相如把荆条扔在地上，急忙用双手扶起廉颇，给他穿好衣服，拉着他的手请他坐下。
蔺相如多次被战将廉颇贬辱，但他以国家利益为重，克制忍让，委曲求全。最终感动了廉颇，廉颇向他负荆请罪，从此两人团结一致，使赵国威名大震。
“案例”关羽和张飞
还有一个故事说的是《三国演义》中的关羽。他过五关斩六将，英名盖世，但他骄傲自负，自以为是人中之杰。在他顺利时，由于高傲，连连失误，致使荆州失守，败走麦城。被称为“万人敌”的张飞，有万夫不当之勇，但他脾气暴躁，在关羽死后，动辄鞭打士兵，引起内乱，被手下士兵割了首级。
由此可见，一个人要成就一番事业，必须要重视良好性格的培养、优化。
培养良好性格很简单
同学们，我们现在还小，正在性格的形成阶段，如果我们能够把握现在，从小就养成良好的品格，不但对我们现在的学习交往，就是对未来的人生道路，都是很有好处的。那么，如何培养良好性格呢？
（1）习惯养成性格。印度有句谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”严守作息制度、今日事今日做、学习用品放在固定地方等好习惯积累得越多，就越易形成勤奋、自制、坚韧、一丝不苟等性格特征。
（2）自我鼓励，塑造性格。托尔斯泰为了克服急躁、懒惰等缺乏毅力的性格弱点，每天早起做早操，每晚临睡记日记。这说明良好的性格并非一定要经历惊天动地的壮举才能形成，日常小事也能够自我鼓励，自我塑造，关键在于自己在思想上要加以重视。
（3）依靠集体的力量优化性格。良好的班集体，对每个学生的性格形CD会产生影响。有正确目标的班集体能使我们在各种有益的集体活动中受到锻炼，并受到良好班风的影响，从而有利于形成积极主动、认真负责、勤奋好学、遵守纪律、坚强自制等良好的性格特征。