“噢！老天爷呀！”女士惊呼起来，“我这是在干什么事呀！”她对托尔斯泰急切地解释说：“托尔斯泰先生！托尔斯泰先生！看在上帝面儿上，请别计较！请把硬币还给我吧，我怎么会给您小费，多不好意思！我这是干出什么事来啦。”
“太太，您干吗这么激动？”托尔斯泰平静地说，“您又没做什么坏事！这个硬币是我挣来的，我得收下。”
汽笛再次长鸣，列车缓缓开动，带走了那位惶惑不安的女士。
托尔斯泰微笑着，目送列车远去，又继续他的旅行了。
大哲理：如何对待别人的误会确实是一门大的学问。有修养的人在与别人交往之时，不会因别人对自己的误会而加以讥讽，他们常常以坦然的态度接受，以轻松的方式化解别人发现误会后的尴尬，给别人留足了情面，也尊重了自己。
斯塔腾岛的摆渡船
来自布宜诺斯艾利斯的美丽姑娘珍妮，到纽约后，无法谋生，想在曼哈顿跳海自杀。一个过路的水手拦住了她：“你怎么想到干这种可怕的事？”她用蹩脚的英语呜咽着说：“我好几个月在纽约。没有工作没有钱。我想回家。我妈妈、爸爸在布宜诺斯艾利斯。”
水手听后，想了一会儿，对珍妮说：“听着，姑娘。我那艘船今晚起航开往威尔明顿，然后去迈阿密、巴拿马，6个星期后我们就能到达布宜诺斯艾利斯了。我可以把你藏在船上的救生艇里。”
这真是福从天降。当天晚上，水手把她偷偷带上了船，安置在一只救生艇里，上面盖着防水帆布。几小时后，船起航了。
每天，这船从一个港口缓慢地开往另一个港口。晚上，水手给姑娘送去食物和饮料。姑娘对恩人充满感激之情，他们之间的关系也一天天地微妙起来。第9天夜晚，水手吻了她；第10天夜晚，他得到了更多。
真是一场救生艇上的罗曼史，但事情并没有完。
一天清晨，船长发现一只救生艇的防水帆布松了，就动手要扎紧，这下发现了瑟瑟发抖的偷渡者。“你是什么人？”
姑娘吓坏了，只得把自己的冒险经历告诉了船长。船长皱起了眉头：“老天爷！那无赖叫什么名字？”
“他不是无赖！他仁慈，他好，他——”
“你呀！”船长怒气冲冲地喊道，“这是纽约斯塔腾岛的摆渡船！”
大哲理：不要盲目地接受别人的帮助，否则不但没有给自己带来好运，反而危害了自己。在接受帮助之前一定要识别真伪，以免遇到的是披着羊皮的狼，而自己却把他看作自己的恩人。
只需一分钟
著名教育家班杰明曾经接到过一个年轻人的求救电话，他向往成功却屡屡受阻，渴望得到班杰明的指点，于是，班杰明和年轻人约好了见面的时间和地点。
那个年轻人如约而至，走到门口却发现班杰明的房门大敞着，眼前的景象令年轻人大吃一惊——班杰明的房间乱七八糟，狼藉一片。没等年轻人开口，班杰明就向年轻人打招呼说：“你看我这太乱了，请你等我一分钟吧。”他边说边把房门关上了。不到一分钟的时间，班杰明又打开了房门，并热情地把年轻人让到了客厅。这时，呈现在年轻人眼前的是一个非常整齐的房间，桌上还放了两瓶刚倒好的红酒。班杰明举着酒杯说：“干杯，年轻人，你已经得到答案了吧。”
年轻人很尴尬地说：“可是我还没向您请教呢……”
“这难道还不够吗？”班杰明一边看着自己的房间一边说，“你进来又有一分钟了。”
“一分钟？”年轻人若有所思地说，“我明白了，你让我懂得了一分钟的价值，一分钟是可以改变很多事情的。”
大哲理：一分钟也许太微不足道了，但是一分钟却又是如此重要。在你的人生中，不要认为一分钟不足挂齿，但是你要知道如果你能够很好地把握住了每一个一分钟，那么你的人生也会因为这一分钟而改变。
独特的叫法
从前，有个神态异常的英国绅士，从集市上雇佣了一位小女孩。回家后对她说：“我家一切东西的名称都与众不同，各有独特的叫法。”绅士顿了一下，便一本正经地教了起来，“你准备怎么称呼我呢？”
“称您东家或先生吧，随您喜欢，老爷。”小姑娘回答说。
“不对，应该称我‘太上大老爷’。”绅士摇摇头，又指着床问，“这又叫什么呢？”
“寝具或床铺都可以，太上大老爷。”
“不对，这是我的‘白天鹅’。那么，这叫什么？”他指着自己的裤子问。
“裤子或下装都行，太上大老爷。”
“你该叫它‘双筒套管’。”他把头转了过去，指着一只花猫问，“你把它叫作什么呢？”
“小猫或者猫咪，太上大老爷。”
“从今以后，你该叫它‘留胡须的小猴子’。”他把眼珠转了一下，又指着炉火说，“嗯，那么这个呢？”
“火焰或火苗吧，太上大老爷。”
“你该称它‘红色的小公鸡’。”他随手拿起一碗水，继续问，“这个呢？”
“清水或净水，太上大老爷。”
“不，这是——‘洁净的圣泉’。那么对我这个家又该怎么叫呢？”他边问，边指点着自己的房子。
“房子或是住宅，太上大老爷。”
“你应当称它为‘山中之山’。”
过了几天，小姑娘已经能把这些独特的叫法记得牢牢的了。
一天深夜，惊惶失措的小姑娘突然唤醒了主人：“啊，太上大老爷呐！快点从您自己的白天鹅背上爬下来，套上双筒套管吧！红色小公鸡的火星落到留胡须的小猴子的尾巴上啦！赶快去取洁净的圣泉，不然红色小公鸡就要把你的山中之山整个吃下去啦。”
可是，等到这个老爷明白过来到底出了什么事时，他的房子已快要烧光了。
大哲理：不要事事只想着标新立异，而忽视了一般的常规，这样只能更加孤立自己，使自己限入困难的境地。最好能够做到入乡随俗，给自己以更大的空间，既快乐了自己也感染了别人。
上将与下士
乔治·华盛顿是美利坚合众国的第一任总统，就是他领导美国人民为了自由为了独立浴血奋战，赶走了统治者。
乔治·结盛顿是个伟人，但并非后人所想像的，他专做伟大的事，把不伟大的事都留给不伟大的人去做。实际上，他若在你面前，你会觉得他普通得就和你一样，一样的诚实，一样的热情，一样的与人为善。
有一天，他身穿没膝的大衣，独自一人走出营地。他所遇到的士兵没有一个认出他。在一处，他看到一个下士领着手下的士兵筑堡垒。
“加把劲！”那个下士对抬着巨大石块的士兵们喊道：“一，二，加把劲！”但是那下士自己的双手连碰石块一下都不碰，因为石块很重，士兵们一直没有把它放到位置上。他们的力气几乎用尽，石块就要滚落下来。
这时，华盛顿已疾步跑到跟前，用他强劲的臂膀顶住石块。这一援助很及时，石块终于放到位置。士兵们转过身，拥抱华盛顿，表示感谢。
“你为什么光喊‘加把劲’而让自己的手放到衣袋里呢？”华盛顿问那下士。
“你问我？难道你看不出我是这里的下士吗？”
“哦，这倒是真的！”华盛顿说着，解开大衣钮扣，向这位鼻孔朝天，背绞手的下士露出他的军服，“按衣服看，我就是上将。不过下次再抬重东西时，你就叫上我！”
你可以想像，那位下士看到站在自己面前的竟是华盛顿本人，是多么羞愧。
大哲理：在面对工作时，没有高低贵贱之分，只有共同的任务。不要过分看重自己的名誉和地位，主动地把自己从人民群众当中分裂出来，而应该与大家融合在一起，同心协力，克服困难。
真正的“教养”
许多人错误地认为，由于亨利·福特接受的“学校教育”很少，所以他不是一个有“教养”的人。
第一次世界大战期间，芝加哥一家报纸在一篇社论中称亨利·福特是“一个无知的和平主义者”。福特先生不满这种指责，向法院控告这家报纸毁谤他的名誉。当法院审理这个案子时，这家报纸的律师要求福特先生坐上证人席，以便向陪审团证明福特先生确实无知。这位律师询问了福特先生很多问题，企图证明福特先生虽然拥有许多关于汽车制造的专业知识，但总的来说，他却是一个很无知的人。
福特先生被问的问题很多，如“班尼迪特·阿诺德是何许人？”“1776年英国派了多少士兵前往美洲镇压叛乱？”……对后面的问题，福特先生回答说：“我不知道英国究竟派多少士兵，但我听说，派出去的士兵比后来生还回国的士兵多很多。”福特先生对这种问题很厌烦，在回答一个特别具有攻击性的问题时，他向前倾身，用手指着向他提问题的律师说：“如果我真的想回答你刚刚提出的这个愚蠢的问题，或其他问题，让我提醒你，在我办公桌上有一排按钮，只要我按一下，马上就会有人来回答这些问题。我身边既然有那么多专家能够把我们需要的任何知识提供给我，我为什么还要在我脑子中塞进那么多的一般知识？”
这种回答当然是合乎逻辑的，这个答案也使律师哑口无言。法庭上的每一个人也明白，这是一个有教养的人的答案，而不是一个无知者所能提出的答案。任何人只要知道他在需要某种知识时，可从何处取得这种知识，以及知道如何把知识组织成明确的行动计划，那么他就可以算是一个有教养的人。
亨利·福特在他的“智囊团”的协助下，掌握了他所需要的全部知识，从而使他成为美国最富有的人物之一。
大哲理：一个人有无教养，不在于他在学校受教育的多少，而在于他是如何学习的。会学习的人，常常去学那些实用的东西，只有这些知识才能使你做到事办功倍，有助于发挥自己的特长，有助于事业的成功，这才是一门真正的学问。
一枚铁钉
国王查理三世和公爵亨利准备拼死一战，这场战斗将决定谁统治英国。
战斗进行的当天早上，查理派一个马夫备好自己最喜欢的战马。
“快点给它钉掌，”马夫对铁匠说，“国王希望骑着它打头阵。”
“你得等等，”铁匠回答，“我前几天给国王全军的马都钉了掌，现在我得找点儿铁片来。”
“我等不及了。”马夫不耐烦地叫道。
铁匠埋头干活，从一根铁条上弄下四个马掌，把它们砸平、整形，固定在马蹄上，然后开始钉钉子。钉了三个掌后，他发现没有钉子来钉第四个掌了。
铁匠原本准备砸钉子将马掌钉好的，但在马夫的催促下，只好将马掌挂在蹄子下。
两军交锋了，查理国王就在军队的阵中，他冲锋陷阵，指挥士兵迎战敌人。
远远地，他看见在战场另一头自己的几个士兵退怯了。如果别人看见他们这样，也会后退的，所以查理快速冲向那个缺口，召唤士兵调头战斗。
他还没走到一半，那只挂着的马掌掉了，战马跌翻在地，查理也被掀在地上。
国王还没有抓住缰绳，惊恐的畜生就跳起来逃走了。查理环顾四周，他的士兵纷纷转身撤退，亨利的军队包围了上来。
他在空中挥舞宝剑，“马！”他喊道，“一匹马，我的国家倾覆就因为这一匹马。”
大哲理：少了一枚铁钉，丢了一只马掌；少了一只马掌，丢了一匹战马；少了一匹战马，败了一场战役；败了一场战役，失了一个国家。任何事物都是一环套一环的，所以我们必须努力做好每一件事情，不要因为一些小节而损失了全局。
动用别人的石头
年幼的富兰克林很喜欢钓鱼，只要有闲暇时间，他就一定会在磨坊附近的池塘边钓鱼，在那里他能钓到各种各样的鱼。那是一片很深的泥塘，每当他和小伙伴们钓到鱼的时候，孩子们不得不站在泥塘里才能抓到它们。
一天，富兰克林站在泥塘里对他的同伴们说：“站在这些臭泥里实在是不好受！”
“说得对！”另外的男孩子们一起附和着，“要是能有别的地方可站那该多好！”
他们发现在不远的地方有很多块大石头，工人们打算在那里建造一个房子。富兰克林站在石堆上说：“我有一个主意，我们用这些石头在这里建造一个小码头。看见这些石头了吗？我们要把这些石头运到水边，来实现我们的计划。你们说怎么样？”
“好！好！”孩子们高喊，“就这么定了，今天晚上开始行动！”
在约好的时间里，孩子们到齐了，并开始搬运石头。最后他们终于把所有的石头都运走了，并建成了一个小码头。大功告成的时候，孩子们高兴地欢呼着，然后飞快地跑回家去睡觉，梦想着第二天的开心。
第二天早上，工人们惊奇地发现所有的石头都不见了！他们跟踪地上的脚印，很快找到了那些失踪的石头。
“那些小混蛋，他们偷走了我们的石头，建造了一个供他们钓鱼的小码头。这些小鬼，他们干得还真不错呢！”
后来工人把这些小鬼告上了法庭。幸运的是，石头的主人是一位绅士，他原谅了孩子们，因为他觉得这件事的领导者——年幼的富兰克林，有着干大事的气魄。
“本杰明，到这儿来。”老富兰克林先生用他一贯严厉、低沉的声音说道。“是什么竟然会让你去动并不属于你的东西？”
“如果只是为我自己的利益，我绝不会想到要那么去做，但我们建的码头是为了大家方便。如果用这些石头来建房子，那只有房子的主人才能享用，而我用这些石头建成码头却能为更多的人服务。”小富兰克林的回答让父亲很吃惊。
“我的孩子，”富兰克林先生严肃地说，“你的做法对公众的伤害比对石头主人的伤害还要大。”
大哲理：人类的一切苦难，无论是个人的苦难还是公众的苦难，都来自于人们忽略了一个真理，那就是罪恶只能带来罪恶，正当的目的只能通过正当的手段才能取得。