要想初高中学习更轻松 小学期尽量养成这几个习惯

孩子到了初高中，学习无动力不善于思考，课堂听讲容易走神没有存在感，吸收差沉迷游戏手机，对任何事情漠不关心，觉得生活毫无意义，不懂感恩顶撞父母……这些问题不是因为孩子笨，而是因为在小学和幼儿期没有注重养成良好的习惯而造成的。

幼儿期需要培养的习惯:

1.品德习惯

也就是教会孩子如何做人，教育孩子长辈出门前要主动打招呼，见了老师要说老师好，一家人吃饭时要长者先幼者后，做到长幼有序。此目的是学习前先学会做人，做一个有品德的人

2.生活习惯

自己的事情自己能做就自己做，妈妈不要包揽。比如整理自己玩具书包房间自己吃饭穿衣……做不好，家长协助指导就行。3 学习习惯

阅读习惯。从幼儿园开始，逐渐培养这个能力，从亲子阅读开始坚持每天做，增加识字量。比如读四五块、魔方识字、绘本、睡前故事书

开发智力勤思考的习惯。用yi智玩具、小游戏、如《500个脑筋急转弯》等来开发孩子智力，期间时不时让孩子思考问题为什么这样做，怎样会做的更好……这样做能充分调动孩子积极思考问题的习惯。小学阶段需要培养的习惯

1.继续持续跟进培养幼儿期的习惯

2.学习习惯再增加

养成主动做作业的习惯。用立规矩定时间的方法，帮助孩子养成，对于结果及时总结多鼓励肯定孩子。专注力的培养。可用跳绳画画舒尔特方格训练专注力的养成。

上课认真听讲的习惯

整理错题的习惯。成绩提不高，就是错题若得祸，所以错题一定要重视。用活页错题本更好，整理在一起便于后面复习查看。这一点到了初高中更为重要，小学习惯一旦养成，那么收益更大在初高中

练习书写的习惯。把它作为一个基本功，要经常去练习，写一手好字 答一张整洁美观的考卷，对孩子来说只有好处

数学思维能力的培养。平时可做一些拔高题、学习下棋、玩魔方华容道、思维训练的专题，全脑开发题……来提升阅读习惯再强调。

小学阶段是阅读黄金期，到了初高中真的是吃老本的时候，一个阅读能力很强的孩子年阅读量会达到1000万字，想想，她阅读课本的能力会差吗，她在书本上获得的知识会少吗，她的眼界会窄吗，不会。所以好好去读绘本漫画科普《科学家的故事》史书吧，博览群书不会错

3.时间管理习惯

放手让孩子自己规划自己的作息时间让孩子成为主人。一开始可能孩子制定玩的时间是最多的，没关系让孩子去折腾人教人教不会事教人一次会