在小学 每个年级都有它的被关注点，妈妈们知道的越早越好

1.一年级:盯孩子的识字量，习惯的养成。洪恩识字、魔方识字、大量的亲子课外阅读、生活中识字......都是孩子识字很好的途径。

2.二年级关注孩子识字量，字写工整，数学考试多关注错题，每天写一篇小练笔，不需多长，内容完整就行。

3三年级关注阅读和作文。多读不带拼音的课外

书，随便读，先从孩子喜欢的读起，一周2篇仿写作文坚持做。做到输入和输出闭环进行。另外阅读理解题的答题模板也是这个阶段孩子需要掌握的了，

因为从3年级起一部分孩子语文会掉队，原因就是阅读理解题和写作。推荐用开心教育的同步阅读理解题，上面有讲解也有答题模板可做参考，大家记得提醒孩子多总结。

4.四年级养成预习复习，善于检查的习惯，思维培养。

5.五年级:海量阅读经典名著，散文，诗歌，小古文，养成深度阅读习惯。关注英语词汇积累。

6六年级沉浸式阅读习惯养成，多写作文，关注孩子对小学英语语法的掌握程度，为初中打好基础。大家不难看出，在整个小学阶段，语文的课外阅读是至关重要的，有的妈妈反映孩子读的不少，语文成绩照样80分左右，那是因为读书之后没有做好练习写作，只有输入和输出同时进行，才能起到很好的作用。阅读有困难的孩子，一开始别硬性规定孩子必读什么，先从他喜欢的书读起，把兴趣培养起来。

除了以上所说，末尾要补充的是，孩子社交能力的培养也是整个小学要关注的一个点，现在一个家庭孩子少，初高中孤僻抑郁不合群的孩子确实不少。妈妈们要尽力为孩子搭建各种社交平台，让孩子参与进去。比如几个家庭组团去野炊、旅游，又比如读些此方面的书籍，漫画《小学生心理》、《鬼谷子》《孙子兵法三十六计》这些能提高孩子社交能力和增强孩子智谋的书，就很值得看看，而且漫画本身孩子就不抵触。