书城教材教辅优秀小学生分类作文一点通
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第19章 我眼中的社会(2)

小李子一看大家都不动手救火,就知道是自己错了,只见他脸上、鼻尖渗出细细的汗珠,那一双小眼睛分明在焦急地说:“这怎么办呀?”这时,火势越来越大,小李子急忙从口袋里掏出几百元钱,对大家说:“今天去救火的人一律发一百元,事后我请大家吃饭。”可大家没有被他肮脏的金钱收买,人群还是无动于衷。这时,火势已经蔓延到另一个房间,小李子一看就知道不认错不行了,他跪下来,如公鸡啄米一般,使劲给大家磕头,嘴里还不住地说:“我不是人,我不应该干那些缺德的事,请大家快去救火。”这时,连队里德高望重的王伯伯站起来说:“见火不救三分罪哩,大家还是去救火吧。”说完,自己急忙拿起水桶干了起来,在他的带动下,人们都积极行动起来,投入到救火第一线。经过大家的努力,大火终于扑灭了。

这件事使我懂得“善有善报,恶有恶报”的道理,我一定要做一个好人。

分类作文一点通:情节安排得波澜起伏、曲折生动又错落有致。以“救火啦!”的喊声开头,营造了紧张的气氛;大家却围观不动,设置了悬念;对小李子为人的介绍初释了谜团;小李子掏钱下跪的哀求,使人厌恶;王伯伯带人救火,令人敬佩。我悟出的“善有善报,恶有恶报”的道理,寓意深刻。

挤公车。

山东毕红霞。

“机会还算不错”,我和爸爸刚赶到车站,公共汽车就来了。

这辆车笨拙得像头老牛,老远就开始哼哼叽叽,车停了,但人多得开不了门,顿时车里车外一起发作,要下车的捶门,要上车的踢门。爸爸把挎包挂在胸前,手紧紧地拉着我。我们就像擂台上的拳击手一样不停地跳跃挪动,观察哪个门好上车,哪一堆人群是容易冲破的薄弱环节。

售票员阿姨将头伸出车窗说:“车门坏了!”

车启动了,马路上的臭骂暴雨般抛在售票员身上,骂声未绝,车在前面突然刹住了。“哗啦”一下车门全开,车上的人带着参加了某个密谋的诡笑冲下车来,等车的人们呐喊着愤怒地冲上前去,爸爸是跑车老手了,我们一直跟着车小跑。车上有张男人的胖脸在嘲弄我们,嘬起嘴,做着唤牲口的表情。我死死地盯着这张脸,心中聚集了所有的气恼和委屈。我和爸爸候在中门,胖脸正要在中门下。好极了!胖脸怕挤,最后一个下车,慢吞吞地好像是他自己的车。忽然,一个人从侧面抓住车门把手,一步登上车,用厚重的背把那胖脸抵在车门上一挤,然后又一揉,胖脸啊呀呀叫起来,上车的人不耐烦地将他扒开,扒得他在马路上团团转。我和爸爸终于登上了车,我缓缓地长长地舒了一口气。

车下的一切都甩开了,抬头便要迎接车上的一切。虽然没有人让座但有人让出了站的位置,这就够满意了。

面对车窗,窗外一刻比一刻灿烂,又有一丝亮光映入眼帘……揉揉惺松的眼睛,亮光已充满了房间,拉开窗帘,朝霞抹亮了一座座楼房。啊,原来这是一场难忘的梦,现在我不再挤公车了,也不再担心挤公车了。

分类作文一点通:挤公车的艰难许多人都有切身体会,但不一定能像作者这样写得具体、生动。“哼哼叽叽”的汽车;上下车人的乱;对售票员暴雨般的骂;车上人的“诡笑”,等车人的“愤怒”;胖脸男人的表情等使人觉得形象退真,但格调似乎不高……最后一段“原来是一场难忘的梦”一句,恰到好处,使人尽释前“嫌”,很巧妙。

一个珍惜人民币的人。

河南樊帆。

在一家水果店前,站着两位妇女和一个小女孩。一个妇女把手伸进衣兜摸索着,掏钱买水果,可摸到的竟是一枚一角的硬币。她随手一甩,“当啷”,扔在地上,那枚人民币转了几圈,便无声无息地躺在那儿了。

小女孩看在眼里,急在心里。她挣脱妈妈的手臂,走到硬币跟前,蹲下身子,小心翼翼地拾起硬币,用小手擦抚着,似乎硬币被摔痛了,然后双手捧着递给那位扔钱的妇女,奶声奶气地说:“阿姨,您的钱掉了,给您。”

那妇女扭头瞟了她一眼,冷冰冰地说:“你拿去自个儿买搪吃吧!”

小女孩的母亲也一把夺过硬币,死板着脸,嚷嚷着:“这孩子,真不懂事,多脏呀!”说完,扔了钱还不算,又狠狠地踩了两脚。

这下小女孩可急坏了,她跑过去,拾起硬币,放在嘴边吹了吹,委屈地说:“老师教育我们,要珍惜人民币!”

这件小事虽然只发生在一刹那间,但是留给人们的又是什么呢?

分类作文一点通:作者虽然不知那位小女孩挂什么叫什么,但是这样的人和事已屡见不鲜。开篇直述事件,一气呵成,用成年人与小女孩对待一角钱的态度作对比,寓意深刻,发人深省。全文隐含一个重要的问题:作为中国人,应该如何看待人民币?

别作假好吗。

今天是星期天。吃过早饭,我跟着爸爸去市场买菜。忽然,一个场面吸引了我,一堆人围在一起,里面还在大声吵嚷着。我拉着爸爸钻进去一看:一个老头和一个妇女打在了一起。老头浑身是土,鼻子也破了,流着血;妇女一边用脚踢老头,一边破口大骂:“老东西,没钱花了,来市场骗人,二斤香蕉给了一斤二两!”哦,怪不得没人拉架呢!我憎恨起老头来。“把秤给他砸了!”“这种人该打!”周围响起了一片责备声。

面对满地狼藉的小摊,筐子倒在地上,香蕉撒了一地,秤盘扔在了一边,老头低着头,捂着脸竟然泣不成声。好大一会儿,人们留下异样的目光,摇着脑袋逐渐散去了,我却同情起老头来:这么长时间竟连一句为自己辩解的话也没有,也许他知道自己错了。我上前拉起他,并数落了他几句。

在回家的路上,我想:“现在市场上有多少假冒伪劣货?假食品、假医药害了多少人!连老头也知道作假,市场还能有个好秩序?人啊,别作假好吗?”

分类作文一点通:小作者写作这篇文章的可贵之处是带着同情写那个卖东西缺斤短两的老头的,这一点比文中对社会的思考更值得我们注意。本文写作手法比那铿锵的叫骂与评论更具有说服力,使那些伪劣商品的贩卖者更为之汗颜,文末小作者的思考具有深刻的教育意义。

路的变迁。

广西刘文艳。

我家门前有一条乌黑的柏油公路,每当我走在这条公路上,便想起了过去。

小时候,我经常看见驮着东西的马队从我家门口走过,那时可没有公路,只是一条弯弯曲曲的羊肠小道。站在山坡往下看,小路一会儿钻进山沟,一会儿又爬上长满茅草的荒坡,只有在远远的山顶上才有几棵古树。

我一天天长大了。叔叔、阿姨们在我家门前挖的挖,推的推,把小路修得又宽又平。汽车开到了我的家门口,我和小伙伴们可高兴啦,一会儿摸摸汽车的“大眼睛”,一会儿又去敲敲车轮子。可过了一段时间,高兴劲儿没有了,因为每当汽车开过时,黄尘滚滚,弄得我们睁不开眼睛,要是下雨,又是满路的泥水。

今年初,我家门前又来了许多工人叔叔,他们在路面上浇上柏油,撒上细沙,再开压路机把路面压得平平的,一条乌黑的柏油公路修好了。我们再也不见滚滚黄尘和满路泥水了。

星期天,我和弟弟去后山顶上捡柴。站在山顶放眼四望,一座座山峰郁郁葱葱;沿着山坡往下看,公路一会儿钻进树林中,一会儿又飞上山坡,在绿色海洋中,在千万座山峰中腾飞。

真美呀,我家门前的路。

分类作文一点通:本文的第一个特点是以对比手法,就家门前路的今昔展开对比,从而烘托出今日柏油公路的美,使主题得到开拓。

本文的第二个特点是通过一条路的变化来反映和把握时代变迁的脉搏,小中见大,字里行间洋溢着对新的时代、新的生活的热情讴歌,极为难得。

作文魔棒。

一件有意义的事。

提示:

1,“有意义”是本题的核心。有意义的事不一定就是好人好事。只要是对自己、对别人或者对社会有益、有帮助、有积极作用的事,都是有意义的事。

2,要求写作的这件事,可以是自己做过的,也可以是自己看见或听到的,只要是你自己了解的而又感到有意义的事,都可以写。

3,在叙写的过程中,要把与反映事情意义的有关内容写详细、写具体,和事情关系不大的内容要写简单些,甚至不写。

节日里的一件事。

提示:

1,本题要求写“节日里的”一件事,而且要求反映节日的特点。

2,哪些事例反映了节日的特点呢?比如除夕守岁、春节拜年、元宵观灯、中秋赏月、重阳节登高等。

3,选定材料时,要注意围绕节日的特点,把记叙事情的重点部分写具体。不能完全按照事情的发展过程平淡地记叙下来,能反映节日特点的就详写,反之应略写或不写。