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第66章 免费的午餐可能是诱饵

第4章第16节免费的午餐可能是诱饵

白来的好处,通常都是诱饵,目的是让你付出更大的代价。

从17、18世纪以来,德意志就一直处于四分五裂的封建割据局面。大大小小的邦国

各自为政,到19世纪前半期,普鲁士已发展成为各邦中力量最强的一个王国,俾斯麦上台后

,决心担当起统一德意志的任务。

俾斯麦看到,当时,国际形势对于普鲁士十分有利:俄国在克里米亚战争中力量遭到削弱尚

恢复元气,而普鲁士的对头奥地利由于在这次战争中没有支持俄国,却和英法缔结同盟,

致使战后奥、俄两国关系不和,在巴尔干的矛盾加剧,因此奥地利这时不可能指望得到俄国

的帮助。法国当时较为强大,而英国深怕拿破仑独霸欧洲,于是就支持普鲁士,牵制法国。

法国拿破仑则希望普奥之间互相交战,准备在两败俱伤后坐收渔利。俾斯麦认清了这种形势

,决定利用欧洲强国之间矛盾的加剧,施展外交手腕,逐步各个击破。

奥地利也是德意志各邦中力量很强的一个,明里暗里与普鲁士争夺统一的领导权,要实现统

一,第一步就是要清除奥地利这个障碍。1863年末,丹麦部队开进了德意志邦联成员国荷尔

斯泰因公国和北部的石勒苏益格公国。俾斯麦以此为借口,拉拢奥地利作为同盟,一方面利

用其强大的力量对丹麦作战;另一方面又可以排除普鲁士的后顾之忧。奥地利则想利用这个

机会共同宰割荷尔斯泰因公国,防止普鲁士独吞,这对奥地利来说是一种诱惑,因而奥地利

欣然同

意出兵,战争胜利后,普鲁士占领了石勒苏益格,把荷尔斯泰因慷慨地送给奥地利,奥地利

人欣然受之,却没有想到这正是俾斯麦抛出的钓饵。

俾斯麦在这个“免费馅饼”的钓饵下,竟巧妙地布下了三只鱼钩,奥地利却未发觉

,联合奥地利是为了进一步孤立奥地利,一旦普鲁士转而对奥地利作战,丹麦就不会出兵援

助奥地利,普鲁士也就没有了后顾之忧。此外,在丹麦战场上,俾斯麦摸清了奥地利军队的

底细,从而为对奥作战战胜对方打下基础。最后,把荷尔斯泰因分给奥地利,是为了制造对

战争的借口,因为荷尔斯泰因从来就不属于奥地利,也不与奥地利接界,名义上划给奥地利

,其实奥地利很难有效地对该地加以统治。

俾斯麦特别善于借别国的领土做鱼饵,吊起他国的胃口,许诺甜头给对他有用的国家。和丹

麦的战争刚刚结束,俾斯麦立即策划对奥地利作战,除了军事上做好周密的准备外,他在外

交上也做了相应的准备,关键一点是要争取法国在战争中保持中立。为此,俾斯麦又使用“

香饵”勾起了法国的欲望。他反复向法国暗示,在这次战争结束后,普鲁士将同意在欧洲划

一定的领土给法国作为“赔偿”。法国本想看普奥两国鹬蚌相争的好戏,好戏还未演,战利

品就送上门来,当然乐于保持中立。稳住了法国后,俾斯麦又和奥地利的仇家意大利结成了

攻守同盟,准备一南一北夹击奥地利。

上述战争准备工作就绪以后,俾斯麦便把荷尔斯泰因的问题提出来当作战争的借口。1866年

6月初,普鲁士提出,奥地利管辖的荷尔斯泰因议会单方面讨论这一地区未来的地位问题,

破坏了普奥之间原有的协议。6月8日,俾斯麦迅速下令派兵进入荷尔斯泰因。奥地利当然不

能容忍,便于6月17日对普鲁士宣战。俾斯麦等的就是这一天,于是立即同意大利一起宣布

对奥

作战。

狡猾的人会投放诱饵,让人们上钩。

只要让人们的胃口感觉到饿,他们的欲望便会被勾起来,争先恐后地到处找吃的。这种“吊

胃口”的技巧,关键在于不让对方感到满足,使其欲罢不能,这样就有利可图了。

一句箴言:那些唾手可得的馅饼可能是货真价实的陷阱。