书城励志提高青少年思考能力的35种方法
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第23章 3要善于独立思考

第六章3要善于独立思考

独立的思考能力是现代创造性活动的基本要求。具体来说,独立的思考能力是针对具体问题进行深入分析而提出自己的独创见解的能力,它也是一种运用已经掌握的理论知识和已经积累的经验教训,独立地、创造性地分析和解决实际问题的综合能力。

我们在创造性活动中,要善于根据实际情况进行独立的分析和思考,对问题的认识和解决有独创见解,不受他人暗示的影响,不依赖于他人的结论,努力防止思想的依赖性。

有一个小学三年级的学生一次随他爸爸去宾馆,迎面看见墙上并列排着7座大钟,分别显示世界各地当时的准确时间。可为什么要挂那么多钟?

不能仅用一只钟来表示各地的时间吗?他坚持认为挂钟多,既占地方又费钱。他年纪虽小,但善于独立思考,经过多次试验,发明出“新式世界钟”,这种钟可代替那七种钟的功能,被评为全国青少年发明创新一等奖。

一位智者强调,要培养你的创造性思维,一定要培养自己的独立思考、刻苦钻研的良好习惯,千万不要人云亦云,读死书,死读书。

人性中普遍存在着两个相反的特质,这两个特质都是积极思考的绊脚石。

轻信(不凭证据或只凭很少的证据就相信)是人类的一大缺点,独立思考者的脑子里永远有一个问号,你必须质疑企图影响正确思考的每一个人和每一件事。

这并不是缺乏信心的表现。事实上,它是尊重造物主的最佳表现,因为你已了解到你的思想,是从造物主那儿得到唯一可由你完全控制的东西,而你应该珍惜这份福气。

如果你是一位独立的思考者,你就是你思维的主人,而非奴隶。你不应给予任何人控制你思想的机会,你必须拒绝错误的倾向。

人们往往会接受那些一再出现在脑海中的观念——无论它是好的或是坏的,是正确的或是错误的。

人类另一项共同的弱点,就是不相信他们不了解的事物。

当莱特兄弟宣布他们发明了一种会飞的机器,并且邀请记者亲自来观看时,没有人接受他们的邀请。当马可尼宣布他发明了一种不需要电线,就可传递信息的方法时,他的亲戚甚至把他送到精神病院去检查,他们还以为他失去了理智呢!

在没有弄清楚之前,就采取鄙视的态度,只会限制你的机会、信心、热忱以及创造力。不要认为未经证实的事情和任何新的事物都是不可能的。独立思考的目的,在于帮助你了解新观念或不寻常的事情,而不是阻止你去研究它们。

所以,作为当代的杰出青少年,要具备创新思维创造性能力,你就必须培养并具备独立思考的能力。