书城亲子好规矩胜过好爸爸
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第13章 这些生活规矩,可让孩子有好习惯(4)

当然,爸爸也可以如此教导,你可以说:“如果还没到月底就花光了钱,出门买不到想要的东西,真的让人很不爽!”

给孩子立不乱花钱、乱买东西的规矩,爸爸要多管齐下,要先找出孩子买东西的动机,从而对症下药。同时,也要采用一些妙方,给孩子设定一些具体的花钱规则,以帮孩子改掉乱花钱、乱买东西的不良习惯,从而成功地给孩子立花钱规矩。

如何给“乱说话”的孩子立规矩(1)

在孩子成长的过程中,特别是在孩子的语言发展时期,很多父母会发现,自己的孩子总爱打断别人的话,而自己说个不停,还会说脏话或说大话。对此父母十分头痛。事实上,对正在成长中的孩子来说,这都是正常现象,对此父母不必大惊小怪,特别是爸爸们,一定要淡定,而且要设法给孩子立说话的规矩,这样,就能让孩子明白,什么话不应该说,什么时候要少说话,什么时候不应该说话。

可以说,孩子偶尔说脏话或大话,是没什么的。但如果总这样,就是一种不良行为,特别是说脏话,是一种攻击性行为。这些不良行为在小孩子身上很常见,如果发现自家孩子有这类不良行为,很多爸爸会非常头疼。

小艺是一家幼儿园的老师,平时工作很忙,只好将4岁多的女儿丽丽交由母亲照顾。这天,小艺休息,就自己带孩子,正巧姐姐也带着女儿巧巧来家里玩。小艺就让两个孩子在客厅玩,自己与姐姐在厨房一边聊天,一边做饭。

厨房与客厅离得很近,两个孩子在做什么、说什么,她与姐姐都能看到、听到。突然,小艺听到女儿对巧巧说:“笨死了,你脑残啊?这么简单的魔方都玩不好!”

“妈妈,丽丽姐骂人!”

“讨厌!我没有!”

“丽丽,你说的话我都听到了,本来你就是骂人了,怎么还不承认!”

“可军军也总说我脑残啊。”

军军是丽丽幼儿园的小朋友,两人常在一起玩,看来丽丽骂人是在模仿军军。弄清楚了原因,小艺便拉着丽丽的手,语重心长地对她说:“丽丽,说别人脑残、笨,都是骂人的话,以后不许说了,也要告诉军军不能说,好吗?”

“嗯,好的。”

说脏话,也就是我们俗话说的骂人,可以说,这在小孩子中是十分常见的现象。现在,我们来分析一下孩子说脏话的原因。

(1)负面模仿父母

可以说,孩子有不良行为,或不守规矩,很多时候与父母有关系。在快节奏的生活下,很多父母对待孩子的方式总是很简单、粗暴,如果孩子不小心做了错事,父母对孩子要么是吼骂,要么是暴打,很少跟孩子讲道理,让他明白自己错在哪儿。这样就容易给孩子带来负面影响,孩子也就会因为喜欢负面的模仿而变得爱说脏话。

(2)发泄不良情绪

很多孩子有不良情绪,如生气时,爱骂人,说脏话。此时,孩子就是有意识地说脏话。可以说,每个人都会有不良情绪,孩子也同样如此,但与成人不同的是,孩子的语言表达能力比较差,有了不良情绪后,他往往不知道该怎样发泄这些情绪,于是,就有可能骂人,用这种方式来发泄心中的不满。如孩子跟妈妈一起逛商场,看中了一条漂亮的裙子,但妈妈却不给她买,她可能一生气就会骂妈妈。

(3)遭遇规则的约束

随着年龄的增大,孩子受到越来越多规则的约束,如以前看电视时,爸爸或妈妈不会管,想看到什么时候就看到什么时候,但上了幼儿园后,爸爸或妈妈就会给孩子立规矩,规定他晚上9点睡觉,到时就要关电视。这时候,孩子可能就会有不良情绪,可能会“恼羞成怒”,并因此用自己知道的最恶毒的语言来攻击父母。

可以说,孩子爱说脏话的原因有很多,那么孩子为何爱插嘴呢?多是因为孩子的好奇心强,可控制力又差。通常,当他对别人的讲话内容感兴趣时,就有可能通过插话这种方式,来寻找“疑问”的答案。

此外,还有一个原因,就是随着孩子的自我意识不断发展,他们的自信心和自尊心也会逐渐加强,如何表达他们的自信心和自尊心呢?插话就是一种表达方式。所以,当他人说他感兴趣的话题,或他想表达一下自己时,他就爱插嘴。

当然,有些孩子性子急,做事缺少耐性,听到别人说某事时,急于表达自己的不同看法或意见,所以,等不到别人说完就插嘴了。这也是孩子爱插嘴的原因。

而孩子爱说大话,也是出于各种各样的原因。但不管是出于什么原因,只要发现孩子爱说大话、爱插话、说脏话,父母都必须帮其改正。因为这些都是不良行为。而在这些不良行为中,说脏话最为常见,最为严重。

有一次,我去一个多年不见的老同学家做客,同学有两个孩子,大的7岁,小的4岁。我跟老同学在客厅里聊天,他的两个孩子在屋里玩,不一会儿,两个孩子就因为玩游戏发生争执,其中一个骂道:“滚,一边去!”另一孩子也不甘示弱地回敬道:“傻瓜,大笨蛋!我就不滚!看你能怎么着!”

听到两个孩子如此对骂,谁也不让谁,我的这位老同学立马勃然大怒。他冲进屋里,开始教训两个孩子,张口就说:“你们两个丢人现眼的东西,都给我闭嘴!没见家里有客人吗?不懂事的家伙,再骂人打死你们!”

两个孩子听了立马低下了头,没有一个敢说话了,可两个孩子嘟着嘴,他们的表情说明:他们都很不服气,但不得不低头。

孩子骂人,爸爸狠狠地训斥孩子,孩子于是就不说话了。孩子表面上怕了爸爸,不再说脏话,但实际上呢?我认为,孩子不一定会改变说脏话的不良行为。

在生活中,很多父母在听到孩子骂人后,不是打骂,就是父母之间互相责怪:是谁教坏孩子的。无疑,这些做法都是不对的。要想让孩子真正地改变说脏话、大话等不良行为,孩子的爸妈,特别是爸爸一定要给孩子立相关的规矩。

如何给“乱说话”的孩子立规矩(2)

很多爸爸发现孩子说脏话后,想给孩子立规矩,可却不知该如何给孩子立规矩。

一个朋友在发现孩子骂人后,给他立下不许说脏话的规矩,并一而再地提醒他:不许说脏话。可让他郁闷的是,过了一段时间,他发现孩子还是在说脏话,而且不断地学说新的脏话。可见,朋友给孩子立的说话规矩完全无效。

但一次失败,不等于永远失败。我建议朋友换一种方式给孩子立规矩,那就是冷处理。因为孩子还小,他还不能理解脏话的真正含义,而训斥或打骂反而会强化他对脏话的印象,可能让他以后会说更多的脏话。

当他说脏话的时候,还不如不要理他,保持沉默,让他一个人待着,这样,孩子就会意识到说脏话并不好玩,效果有可能会更好。

最重要的是,你不理他,还可以让他感受到家人的异样。如只要他一骂人,全家人就都不要理他,不理会他一个多小时。这样做,是要让孩子明白:人们不喜欢骂人的孩子。在这个过程中,孩子可能会大哭大闹,当他的情绪稳定以后,可以抱抱孩子,并告诉他:“如果你再骂人,永远不会有人喜欢你。”

朋友采纳了我的建议,一个月后,他告诉我,他的孩子很少再骂人,说脏话了。

朋友终于成功地给孩子立了不许骂人的规矩。尽管这成功来之不易,还是说明了一点:用冷处理法给孩子立规矩,是比较给力的,尽管这个法子不能起到立竿见影的功效。

冷处理法会让孩子意识到,说脏话并不好玩,这样,他就不会因为好奇或好玩,而激起说脏话的兴趣,也就能淡化他说脏话的不良行为,时间长了,他自然也就不爱说脏话了。

爸爸在给孩子立说话规矩时,除了用冷处理法外,还可参考以下妙方。

(1)明文规定:不许说脏话或大话

如果家有乱说话的孩子,爸爸应该给他立规矩,应该明文规定:“不许说大话、脏话,或老是打断他人说话。”如果发现孩子的语言有不妥之处,父母要严肃地对他说:“这句话我不能接受,换个词再说一遍!”这样做就能慢慢地让孩子知道哪些话该说,哪些话不该说。

(2)多用肢体语言提醒犯规的孩子改过

在给孩子立下说话的规矩后,如果发现孩子乱说话,特别是在公共场合说脏话、大话或打断他人说话时,爸爸可以用异样的眼光盯着他,神情严肃地直视着他,直到他不说为止,以此来暗示他这样做是不应该的,他也就会因不好意思而停止说脏话,或老打断他人说话。

(3)引导胜于打骂

要想成功地给孩子立说话的规矩,爸爸一定要先找出孩子爱说脏话、大话或打断他人说话的原因。如有的孩子是为发泄不良情绪或喜爱表现自己,如果孩子出于这种原因,说大话、脏话,爱打断他人的话,爸爸要对孩子进行引导,而非强制他不乱说话。

如孩子骂其他小朋友,是孩子与小朋友发生了矛盾,孩子为此十分生气,之后,他借骂人来发泄自己的不满。此时,爸爸不要一味地批评孩子不懂事,而是要教孩子一些处理与他人摩擦的技巧。与小朋友吵闹时,可以教孩子这样说:“我想安静一会儿可以吗?”而不是教他说:“滚开!”

(4)给孩子立规矩后,父母要好好说话

在给孩子立了规矩后,父母一定要注意自己的说话与沟通方式,自己不能说脏话、大话,如有急事需要插话时也要说:“对不起,我可以说一句话吗?”

要让孩子会说话,父母自己就要对所有的人——包括自己的孩子以及其他所有的孩子——使用文明用语。爸爸与妈妈要用实际行动教孩子守说话的规矩。