书城亲子好规矩胜过好爸爸
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第4章 充足的准备,成功立规矩的前提(1)

可以说,给孩子立规矩是爸爸应该尽的职责。对孩子来说,立规矩则是一件十分必要的事情。爸爸如果想给孩子立规矩,一定先要在心理上做好充足的准备,要有理性的态度,要先梳理好规矩与爱的关系。而要想成功地给孩子立规矩,父母先要给自己立规矩,并学习一些给孩子立规矩的技巧与方法。只有父母认真地对待给孩子立规矩的事,才有利于成功地给孩子立规矩。否则,就易半途而废。

给孩子立规矩,你准备好了吗

没有规矩,不成方圆。在生活中,很多爸爸想给孩子立规矩,但规矩不是随便立就能成功的,而是需要好好准备的。一般来说,随便给孩子立规矩,又没有好的态度与方法的话,立规矩这件事就会不了了之,更别说成功地给孩子立规矩了。

小杰的爸爸给他买了一台电脑,爸爸规定小杰每天只能玩半小时的电脑。

这天,小杰玩了二十多分钟的电脑,可快到关机时间时,表妹来家里做客。小杰的爸爸正准备关电脑,可小杰却带着表妹一起来玩电脑。

见状小杰的爸爸只得让小杰带表妹玩会儿。可没想到,不一会儿,这两个孩子就开始为争抢电脑闹翻了。

小杰的妈妈连忙去找了一件电子玩具拿给表妹,可是表妹一门心思地想玩电脑,但小杰却坚决不让她玩,并为此大哭大闹。

“小杰,让表妹玩一会儿电脑!”

“不行,我才玩一会儿!”

“你已经玩了二十多分钟,快让表妹玩一会儿!”

“不行!”

“小杰,不是规定了你每天只能玩半小时吗?你已经玩得差不多了!怎么能不守规矩呢?现在马上让给表妹玩,要不然,以后就不许你再玩电脑了!”小杰爸爸严肃地对小杰说。而小杰一听爸爸这么说,只好让出电脑。

爸爸规定小杰每天只能玩半小时的电脑,可他玩起电脑来却没完没了,显然,这是小杰在破坏爸爸制定的规矩。可见,爸爸给孩子立规矩,一定要言行一致,让孩子严格地执行。不然,就给了孩子破坏规矩的机会。给孩子立规矩时,一些爸爸言行不一致,这看似是方法有问题,实则是态度有问题,即没有做好准备,就匆匆给孩子立规矩。

可以说,在现实生活中,很多父母立规矩的失败,是由于以下两个原因:

(1)给孩子立规矩时态度不正确——过于随便给孩子立规矩时,如果态度过于随便,今天让孩子守规矩,明天孩子不守规矩也随他,这就亵渎了规矩的神圣性,从而让规矩丧失了强制性。如此立规矩,注定会以失败告终。

(2)没有做好充足的心理准备工作

在给孩子立规矩前,很多父母都没有做好充足的心理准备,以为立规矩是很容易的事,没有预想到立规矩过程中可能遇到的困难。因而,一遇到困难,就不知所措,甚至任其半途而废。

给孩子立规矩,不可匆匆上阵和孩子交锋。最好的做法是,没有充分准备好,不要开始立规矩,宁可让孩子这次先得逞了,也不要匆忙开始。否则,不仅这个规矩立不好,以后再给孩子立其他规矩,也会变得更为困难。

在开始立规矩之前,爸爸们要做好充足的准备,树立正确的立规矩的态度,以认真、积极的态度对待给孩子立规矩这件事。

(1)给孩子立规矩,要树立认真、积极的态度要想成功地给孩子立规矩,爸爸们要树立正确的态度,要主动给孩子立规矩,不要等发现孩子有不良行为,并难以改变时,才想起给孩子立规矩。

不管给孩子立何规矩,都要认真,不能马虎。既不能随便给孩子立规矩,也不能随便就废除规矩,否则,注定会以失败而告终。

可以说,第一次给孩子立规矩,只要态度认真,就是一个良好的开端,这等于向成功地立规矩迈出了最重要的一步。

(2)要保持理性、平和的心理

在给孩子立规矩的过程中,爸爸们一定要保持理性的态度,不能率性而为。如果是随着自己的情绪或性子立规矩,你的规矩就自然难以立成,如一生气时,就给孩子立规矩,就让孩子守规矩,或孩子不守规矩就冲孩子发火,甚至是打骂孩子,这样,让孩子感受到的不是规矩,而是怒气,而这怒气会让孩子产生恐惧或叛逆心理。

在给孩子立规矩时,孩子再怎么破坏规矩,再怎么不听话,爸爸们再生气,也要保持冷静和理性。

(3)要做好打持久战的心理准备

当我们给孩子立规矩时,他身上的坏毛病,可能已经存在很长一段时间了,这就不是简单而随便做一次规矩就能够改变的。所以,在给孩子立规矩前,一定要做好打持久战的准备,特别是当发现孩子有不良的行为时,不能急功近利,心态浮躁,更不能期待在几天的时间内,就可成功给孩子立规矩。

当孩子的行为有所改变时,一方面要理性地肯定,另一方面心里要有打持久战的准备。孩子的行为会反复,这是他在考验你立规矩的耐心是否足够。

天下父母,没有不希望孩子有好规矩的,而作为孩子的爸爸,一旦给孩子立了规矩,就要态度认真严谨地让孩子执行规矩,千万不能随便就给孩子立某个规矩,也不能在给孩子立了某个规矩后,随便就放弃。

给孩子立规矩,你考虑相关细节了吗

细节决定成败,给孩子立规矩亦是如此。在给孩子立规矩时,爸爸们一定要注意相关细节,从生活的点滴处入手。

现在,让我们先看下一位美国爸爸给孩子立规矩时,是如何精心准备的。

有一位美国小女孩,她今年5岁了,十分活泼好动,可就是不爱吃饭。每到吃饭时,总是挑三拣四、挑肥拣瘦,这也不爱吃,那也不爱吃,就连在幼儿园也是这样。她的妈妈想了很多办法来让她改掉这个坏毛病,可一点效果也没有。无奈之下,妈妈只好让爸爸想办法。

“有什么办法,能让孩子爱吃饭,不挑食呢?”孩子的爸爸为此绞尽脑汁,想来想去,他决定给孩子立规矩。但他不是说立就立,不打无准备之仗,而是在立规矩之前,他先做了很多准备工作。

这位爸爸是怎么做的呢?他考虑了很久,首先,他想到了给孩子立规矩的方法。什么方法呢?他每天早晨做好几样菜,然后让孩子选择:第一,你可以选择吃其中的一样饭菜;第二,可以选择在规定的时间吃好饭,然后去幼儿园;第三,如果在规定的时间内什么都不吃,就饿着去幼儿园。为了取得幼儿园老师的帮助,他还给幼儿园的老师打了电话,告诉老师明天孩子有可能饿肚子。如果孩子在幼儿园饿得难受,老师也不能给孩子提供任何食物。

以上这位爸爸,可谓是用心良苦,考虑全面,不仅想到了立规矩的方法,也想到了如何避免他人干扰以及取得他人帮助的一个个小细节。

由于这位美国爸爸精心做好了各种各样的准备,最终,他当然成功地给孩子立了规矩。这位美国爸爸在给孩子立规矩时,非常注重细节。这一做法是值得爸爸们学习的。

在立规矩前,爸爸一定要全方位考虑,考虑好与之相关的各种细节。

(1)了解孩子不良行为形成的原因

在开始立规矩之前,需要做很多的准备。首先要好好分析为什么孩子有这样的行为习惯,应该怎样解决。例如,孩子不好好吃饭、挑食,有很多原因,有可能是父母太挑食,有可能是幼儿园的小朋友挑食。只有找到孩子挑食的原因,才能对症下药。

(2)得顺应孩子能力的不断发展

要给孩子从小立规矩,一定要顺应孩子能力的不断发展而增加难度。例如,有的家长就把家规贴在墙上:尊重家长;该写作业时写作业;自己整理玩具;脏衣服放在筐里,等等。之后,要让孩子有个经历的过程,给孩子一个适应的时间,让他逐渐学会遵守。

(3)要考虑规矩的沟通与问题

小孩子沟通能力差,在给孩子立规矩前,爸爸要考虑如何把你立的规矩与要求给孩子讲清楚,用什么样的沟通方式,易让孩子明白。

同时,也要考虑孩子破坏规矩时,自己该怎样保持心平气和,不发脾气,而当孩子守规矩时,或当孩子的行为有所改变时,采取什么样的小举措奖励一下孩子,以此来激励孩子更好地守规矩或取得更大的进步。

(4)要坚守爱与规矩的原则

真正的规矩,是体现爱的规矩。给孩子立规矩不是不讲情面,而是为了孩子有更好的将来。可以说,“爱心”是建立健康心理界限的关键所在。立规矩要在坚持爱与规矩统一的基础上,在给孩子立规矩前,爸爸们就要考虑好,如何立规矩,才能既改变其不良行为,又不使孩子受到伤害或失去安全感。

在立规矩的过程中,在孩子情绪不好或者哭闹反抗时,别忽视孩子的心理感受,应给予他安慰,引导他正确对待“规矩”。

(5)给孩子营造良好的氛围

给孩子立规矩时,爸爸一定要给孩子创造良好的环境。如孩子不好好吃饭,就要将家中所有的零食都处理掉,至少要放到孩子找不到的地方;多带孩子去有利于学规矩的地方,如朋友家,特别是让孩子多去比较守规矩的朋友家;也可以去一些公共场合,如想让孩子学会排队,可带孩子去公交车站,看他人是怎么排队的;也可让孩子看一些影视或书籍,用榜样的力量激励孩子守规矩。

(6)要预测可能发生的事情

爸爸要明白,给孩子立规矩,设立限制,不应是情绪冲动的结果,它应当是一个充分运用家长智慧、经验和爱心的过程。所以,在给孩子立规矩前,爸爸要提前预测可能发生的问题、孩子可能的犯规行为,最好是考虑出应对的举措。

给孩子立规矩,你准备好了吗?如果你早已有了充足的准备,那就无须再等待了,马上就开始立规矩吧!同时,要记得孩子的不良行为有所反复时,自己一定要坚守原则,而不是放弃!

了解孩子,是立好规矩的前提

每一个孩子都是独特的,都有自己的优点与缺点,要想成功地给孩子立规矩,在立规矩前,就要了解自己的孩子是什么类型的,有什么样的心理特点与内心需求,根据孩子不同的心理与成长特点给孩子立规矩。这样,就比较有效了。

几天前,我收到了一位爸爸发来的邮件,这位爸爸诉说了他的烦恼。

老师:

您好。我的儿子贝贝现在上幼儿园大班,非常淘气,经常惹是生非。他上个月在幼儿园与小朋友打闹时,把幼儿园的玻璃窗给打坏了。幼儿园的闻老师非常生气地给我打了电话,当时我正忙着工作,但不得不请假去幼儿园。到了幼儿园,我急忙给老师道歉,还买了玻璃赔给学校。

晚上回到家,我非常生气地打了贝贝的屁股,并对他说:“听着,你以后再淘气,我再也不带你去动物园玩了。”

“爸爸,以后我再也不淘气了!”

孩子当时答应了不淘气。可前几天,他又在我新买的电脑桌上用刀子乱划,结果新买的电脑桌一下子就让他弄得面目全非。

贝贝接二连三地淘气,惹是生非,让我都不知如何教育这孩子了。比如到我单位,我不让他动同事桌上的东西,他偏不听,总是动同事的电脑或办公用品。我也教训过他无数次,可是收效甚微。

我应该怎么办?我是不是应该给孩子立规矩?可怎么立,如何立规矩才有较好的效果?

家里有一个淘气的孩子,当爸爸的确实会很烦恼。我非常理解贝贝爸爸以及其他那些跟贝贝爸爸有类似经历的爸爸们的心情。

在此,我一再强调的是,规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。一个孩子只有明白了他的做事界线,才知道该如何自律,也才能对他的情绪、行为及态度负责。所以,父母要想孩子不那么淘气,或惹人嫌,就要及时给孩子立规矩。

而要想及时给孩子立规矩,有一个极其重要的前提,那就是了解孩子。

由于成长的环境不同,现在的孩子有其独特性,爸爸要进入孩子的世界,用心了解自己的孩子。了解孩子的优点与缺点,孩子的哪些行为需要加以纠正,这样,才能对症下药,有针对性地给孩子立规矩。

在生活中,很多父母认为自己十分了解孩子,总认为孩子很小,什么都不懂。事实上,更多的时候,不是孩子什么都不懂,而是做父母的不了解孩子,不明白孩子知道什么。

那么,爸爸应该如何了解孩子呢?

(1)多观察孩子

孩子小时候,特别是3岁之前,最好是由妈妈“一对一”地抚养。当然,爸爸也要参与孩子的抚养与教育,爸爸在下班后,一定要抽时间多陪孩子,即使工作再忙,每天也要留出固定时间,如用一小时的时间陪孩子做游戏,玩耍。这样,爸爸就能通过观察孩子的言行举止,来了解孩子的心理与个性特点。

(2)多与孩子聊天

孩子稍大后,特别是能够用语言表达自己的需求与情感时,父母可多与孩子进行交流。也只有多与孩子进行沟通、交流,才能了解孩子的内心需求,从而做到在给孩子立规矩时,能因人而异。

(3)多学习,多读书

了解孩子的方法有很多,既可与孩子多聊天,也可观察孩子的言行举止。但要真正地了解孩子,就需要好好学习。如要学习儿童发展心理学,了解孩子在成长过程中的一些共同规律,同时也要学习了解孩子的方法,学习如何与孩子交流、沟通。如果能学会这几点,那在教育孩子、给孩子立规矩时,遇到困难就能迎刃而解了。

给孩子立规矩,要从“心”出发