书城励志智联谐趣(开启青少年智慧故事)
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第14章 小子骑牛入户

林大钦是明朝嘉靖年间皇帝殿试御点的状元,被封为翰林院修撰主监,并兼为皇帝讲课。

林大钦出身穷儒之家,父亲虽然有学问,但不得志,家境颇寒酸。

林大钦小时候叫林大茂,是个聪明勤快的孩子,五岁就能吟诗作联,七岁时已经小有名气了。

因为交不起学费,七岁的大茂还没有上学,每天早晨起来打扫庭院,放鸡,放鸭,放牛。

这天,大茂一边扫地一边吟道:

打扫庭前地;放飞笼里鸡。

正好被他父亲听到了,他父亲说:“茂儿在作对联那?”大茂不好意思地说:“分明是说话,何道在吟联?”父亲一听,这又是一副对联:

分明是说话;何道在吟联大茂父亲为自己的儿子聪明而高兴,也为儿子上不了学而忧愁。

有一天,小大茂放牛刚回来,父亲见他骑在牛背上,洋洋得意的样子,甚是可爱,就笑着对儿子说:

小子骑牛入户;大茂马上回答道:

状元跨马回家。

父亲又问道:

以牛作马大茂回道:

望子成龙。

这父子俩你一句我一句的,竟成了一副副对仗工整的对联。

大茂读书心切,每天把牛放在林边吃草,他就跑到书斋窗外昕教书先生讲课。就这样,日复一日,大茂学识大长。

有一天,那教书先生给学生们留下三道作业,就外出办事去了。大茂听不到先生教书声,正在纳闷,学生们出来了,个个愁眉苦脸,像有心事似的。大茂就问:“发生什么事情了?”一个大一点的学生说:“先生留下三道作业,作不出来要挨板子。”

过去,教书先生对不好好学习、犯错误的学生,要用竹板打左手,根据所犯错误大小,打一至十下。

大茂问明了作业题目,对那个学生耳语了一番。

第二天,先生回来检查作业,发现三个经常在一起玩的学生作得最好,且一模一样,就叫那三个人站起来说:“你们的答卷最好。”三个人听了正要沾沾自喜,先生突然厉声问道:“你们抄谁的?如不说实话,每人十大板!”那三个学生不得不把真相说出来。先生一听是放牛娃林大茂帮助作的,心中想:“好一个聪明的孩子,将来一定是前途无量。”便佯怒地说:“你们快去把他找来!”三个学生一看没挨板子,赶紧跑出叫大茂去了。

大茂以为教书先生要责怪他,小心翼翼地进了书斋,给先生行了个礼。教书先生亲切地问道:“你想读书吗?”大茂小声说:“想,家里交不起学费。”教书先生说:“这样吧,我出一个对联你来对,若对上了,就免你学费,让你来读书。”大茂一听,高兴地说:“请先生出句。”学生们静悄悄的,只听先生吟道:

蚕作茧,茧抽丝,织就绫罗绸缎;大茂看看先生案上的毛笔,灵机一动,对道:

狼生毫,毫制笔,写成歌赋诗词。

教书先生听后,频频点头,赞叹不已。学生们也跟着叫好。

这位教书先生有一颗爱才之心,就免费收留林大茂为学生。