精读要提前做 为什么要做怎么做 分享给大家

精读要不要提前做?我的回答是:要。为什么做如何做，下面分享给大家，想用的亲亲，可以参考哦!

先说为什么要做语文精读?精读是为了帮助孩子理清文章内容，掌握写作技巧，培养孩子阅读能力。为写作铺路。

然后说如何做?从以下几点做起。

1.精读书籍推荐:《小学生每日一读》《小学生晨读》小学生散文读本，或找一些阅读理解的小短文。

2不必日日做精读，也不必每篇文章都要精读，从三年级开始，一周做一.二篇精读就可以了，文章为提前选出的适合做精读的。

3.过程:

大声朗读课文三遍，培养语感，通过查字典解决不认识的字，记住不要用手机查，以免从小就养成翻手机的习惯。查纸质字典可以让孩子静心学习。

找出文中的四字词语，如叠词，成语做摘抄。再找出量词，动词，副词，做批注，然后找出修辞手法的句子，如比喻，拟人，排比，设问，反问，在文中做批注，找出喜欢的句子做摘抄。

指导孩子仿写修辞手法句子。

文中有过渡句，段，找出来，并说说有什么作用?

小学一般以记叙文为主，协助孩子找出记叙文的六要素，即什么时间，什么地点谁在干什么，事件经过是什么，结果怎样。理顺写作思路和文章结构。

用自己的话说说文中写了什么?锻炼表达概括能

力。

4.精读复盘利用晨读时间，对于精读摘抄做强化记忆，积累词句。复述文章内容大意，做到输入和输出紧密结合。

以上语文精读方法，有条件有能力的家长，可以借鉴放手去帮助孩子做到更好。如果没有时间的家长，可以提醒孩子在课堂上注意听讲，其实校内，老师每一节课讲的课文，就是在帮助孩子做精读的过程。

生孩子容易养孩子难，陪跑的过程就是牵着蜗牛去散步，父母要有足够的耐心，信心和坚持力，大家加油呀!