晚清社会，官场腐败，富家子弟恶习颇多，为此，曾国藩又专门写信告诫儿子纪鸿及女儿：“凡世家子弟，衣食起居，无一不与寒士相同，庶可以成大器；若沾染富贵气习，则难望有成。”
同治三年七月，儿子纪鸿要去长沙考试，曾国藩特意写信告诫他说：“尔在外以谦谨二字为主，世家子弟，门第过盛，万目所瞩……场前不可与州县往来，不可送条子，进身自始，务知自重。”曾国藩教导儿子要凭真才实学去进身仕途，坚决不搞特殊化。这在那时候的封建官场是难能可贵的。
曾国藩对儿子要求严格，对女儿也同样严格要求。咸丰十一年八月二十四日写信告诫女儿：“衣服不宜多制，尤其不宜大镶大缘，过于绚烂。”
即使受封侯爵后，他还告诉儿女、家眷：“今家中境地虽渐宽裕，且有福不可享尽，有势不可使尽。勤字工夫，第一贵早起，第二贵有恒。俭字工夫，第一莫着华丽衣服，第二莫多用仆婢雇工……只要人肯立志，都可以做得到的。”
他还要求：“吾家男子于看、读、写、作四字缺一不可。女子于衣、食、粗、细四字缺一不可。家勤则兴，人勤则健；能勤能俭，永不贫贱。”
9、在游戏中灌输知识
——独生子歌德所受的早期教育
歌德是德国最伟大的诗人。1749年8月出生于莱茵河畔的法兰克福。
歌德不仅是诗人，还是一位多才多艺、学识渊博的艺术家和科学家，他在文艺理论、哲学、历史、造型艺术及自然科学等领域，都有杰出的贡献。被人推崇为德国文学史上的泰斗，恩格斯则称其为文艺领域里“真正的奥林匹亚神山上的宙斯”。
歌德自幼聪明过人，8岁就能阅读德文、法文、英文、意大利文、拉丁文、希腊文等多种文字的书籍，14岁开始写作，25岁发表了风靡全球的小说《少年维特之烦恼》，他创作完成这部小说，仅用了一个月的时间。
难道歌德是个天才吗？其实，哪里有什么天才，歌德能取得如此辉煌的成就，主要是父母对他的早期教育和本人坚持努力的结果。
歌德家境殷实，父亲是个裁缝师，但却受过高等教育，获得过莱比锡大学法学博士学位，并且做过地方官。
他喜欢收藏各种书籍和美术作品。家中摆满了他每次旅行所带回的纪念品。在这种家庭环境的熏陶下，歌德耳濡目染，为他日后发展打下了良好的基础。
歌德是父亲惟一的儿子，父亲对他寄予了厚望，从他出生起，就有计划有步骤地制定了教育方式。
歌德还不会走路时，父亲就经常抱着他出去散步，还经常跑到风景优美的郊外呼吸新鲜空气，有意识地让他接触自然，感受自然，培养他热爱自然的性格。
一路上，父亲会耐心地给小歌德讲述路边的各种鲜花、树木、野草以及各种事物，刻意培养他的观察能力和认知能力，使歌德小小年纪就获得了不少自然科学知识，知道许多植物与动物的名称和特点。
从这时候起，歌德就开始学习自然科学，到后来研究自然科学，他曾发现人类鄂间骨。并且撰写了有关植物形态学和颜色学的论文。歌德一生始终对自然科学抱有浓厚的兴趣。
一有时间，父亲就为歌德朗诵歌谣。这些歌谣既好念，又易于接受，每次外出歌德都能背上一两首。随着外出次数的增多，歌德的背诵数量不断增多，同时表达能力也不断提高。
歌德稍大一些时，父亲经常带他到各地旅游，每到一个地方，父亲总是为他讲解当地人文典故、历史风貌。如果旧地重游，就要求歌德把所知内容复述一遍，以加深记忆。父子二人的这种旅游方式，使歌德大开眼界，增长了不少见识。
歌德4岁的时候，父亲开始教他读书识字，而且请了好几位家庭教师教他多种语言。歌德记忆力好，又聪明，所以进步很快。
有时，歌德也和邻居家的孩子共同学习，他们都对作诗感兴趣，于是这些小伙伴约定每星期日聚会一次，都各自把自己做好的诗拿来给大家看，由大伙共同评判。歌德的诗总是被小伙伴们评为优秀。
为了训练歌德的口才，父亲总是让小歌德站在椅子上，面对观众用稚嫩的童音进行演讲。这些观众，自然是歌德的父亲找亲朋好友充当的。
刚开始，小歌德很不习惯对着那么多大人说话，有些害怕，总是结结巴巴、词不达意。但是没多长时间，小歌德就变得口齿伶俐起来，而且声情并茂、极富感染力。
歌德的母亲是法兰克福市市长的女儿，知书达礼，富有涵养，是一位典型的贤妻良母，同时也爱好文学，一有空就给歌德讲故事。
为了培养歌德凡事多动脑、勤思考的习惯，每到关键处，她故意停下来，让小歌德自己设想下面发生的事。小歌德兴趣正浓，母亲不讲了，很着急，自然努力地猜想，故事后面的事。有时小歌德说的不合逻辑，母亲便让他重新猜、重新想，直到有合理的答案为止。这种方法丰富了歌德的想像力和构思能力。
由此可见，良好的家教能造就人，歌德的成就与其父母的家教不无关系，孩子像一张白纸，父母在这上面写什么，画什么，孩子就学什么，会什么。
10、遇事巧点拨
——圣雄·甘地的“点拨式”教育
圣雄·甘地是世界名人，他教育孩子，颇有一套方法：以事论事，点拨事理。
圣雄·甘地带领8岁的孙子阿仁·甘地来到南非，他把孩子阿仁送进了当地一所小学读书。
由于他是外来生，班上的小朋友经常欺负他。小阿仁十分生气，暗暗发誓：好小子都等着等我锻炼好身体，我一定让你们“血债血还”，一定要叫你们知道我阿仁不是好惹的。
从此，小阿仁开始认认真真地锻炼身体，准备找那几个欺负自己的同学“报仇”。
圣雄·甘地知道这件事后，语重心长地对小阿仁说：“无端地发怒就像电流，使用不得当就会造成危害，运用得当就能造福人类。与其受愤怒情绪左右，不如控制怒气，平心静气地把时间用在事业上。”甘地的一席话，终于使小阿仁消除了敌对的心理。
另外，甘地一旦发现孩子的浪费行为就给予坚决制止。有一次，小阿仁在家里做完功课，顺手把用剩下的铅笔头扔到窗外，恰好被圣雄·甘地看到了，于是他让小阿仁把扔到窗外的铅笔头捡回来。
阿仁把铅笔头捡回来后，圣雄认真地对他说：“铅笔头虽小，但也是耗费很多物质资源才做成的。如果随意浪费，就是糟蹋大自然的恩典。现在人们每天都在随意花钱消费，但是，随便过度的消费就是浪费资源，这等于无视世界上贫穷的人们。这跟对他们施加暴力没什么两样。”
通过“扔铅笔头”这件小事，小阿仁明白了“随意浪费就是过度地消费”的道理，小事不小，从此他养成了节俭的良好习惯。
阿仁的父亲马尼拉勒是圣雄·甘地的二儿子，他也十分注重家教的方法。有一次，16岁的阿仁开车送父亲马尼拉勒到几十公里以外的地方去会客。
到达目的地后，父子二人约好了碰头的时间和地点，然后，阿仁把车子开到修车厂检修，自己则跑到电影院看电影。
影片的情节引人入胜，阿仁看入了迷，把接父亲这件事给忘了。等影片结束，阿仁才发现比约定的时间晚了近40分钟，便一路小跑到了修车厂，取了车，迅速地开到与父亲约定的地点。
这时，马尼拉勒早已在那里等候了。阿仁怕父亲责怪，便撒谎说是修车耽误了工夫。
哪知马尼拉勒已同修车厂打过电话，阿仁的谎言当即被戳穿。出乎意料的是，马尼拉勒并没有大声斥责阿仁，而是心平气和地说：“你做错了事，缺乏讲真话的勇气，这是我平时管教无方的结果，所以，我决定自己走路回去，也好边走边反省。”
这会儿，天已经黑了。马尼拉勒默默地在前面走，阿仁只好开着车子慢慢地跟在父亲后面，用车灯为父亲照路。父子二人就这样在路上走了整整五、六个小时。
看着父亲艰难行进的背影，阿仁心中十分难过，他知道这是自己撒谎惹的祸，他下决心从此以后再也不说谎了。
如果马尼拉勒当时只是简单粗暴地把阿仁责骂一番，这样不但容易激起阿仁的抵触情绪，而且，阿仁会想到，下次撒谎要更安全、更高明些，以防再出纰漏。
马尼拉勒用这种深深自责的方式，使阿仁深刻地认识到了自己的错误，而且还能彻底改过，取得了非常好的教育效果。
11、从细节之处培养孩子的好习惯
——黄炎培的教子思想
黄炎培，字任之，别号抱一，我国爱国主义和民主主义的杰出教育家、政治家和诗人。
黄炎培十分关心子女的成长。在他的精心教诲下，黄家子女们个个都得到了健康成长。而且他们父子间、父女间的感情也深厚至极。
黄炎培十分疼爱自己的孩子，但他不许孩子们乱花钱。他和夫人也从来不给孩子们多余的零用钱。而且要求孩子们每花一分钱都要记账。这种方式一直持续到孩子们上中学，在黄家孩子们的口袋里，有一块银元就是多的了。可是，对于孩子们接济比自己困难的同学，他们却很支持，另外还有资助。他们还教育孩子们要诚实，不说谎话、假话和空话。
一天晚上，黄炎培看到几个孩子在屋里玩得热火朝天，便独自一人到楼上的书房里去看书去了。走到楼梯上，见鸡毛掸子放在一边，突然灵机一动，他把掸子故意扔在地上，然后冲楼下喊道：“孩子们，赶快过来，爸爸有事要跟你们说！”
听到爸爸这么说，孩子们以为准是好事啦！于是争先恐后往楼上跑，大女儿跑在最前面，她怕踩坏了地上的掸子，便绕了一个弯跑过去。
小儿子也不甘示弱，紧随姐姐其后，看到地上的掸子，一个单腿跃跳了过去。
小女儿看到哥哥和姐姐已捷足先登，不容分说，三步并作两步地冲了过去，发现地上的掸子挡住了去路，没有多想，一脚把掸子踢开了。
孩子们的妈妈不知底细，见孩子们风风火火，以为真有什么事，也跟上楼来。她一眼看见了被小女儿踢飞了的掸子，便过去弯下腰轻轻地把掸子捡起来，放回原处。
“爸爸，找我们有什么事吗？”孩子们几乎异口同声地问父亲。
“是有事，就是掸子的事。”黄炎培很严肃地说。
孩子们相互看着，大眼瞪小眼，不知道父亲葫芦里卖的是什么药。
“你们过来时掸子在什么地方？”黄炎培问。
“在地上。”孩子们回答说。
“那么，是谁从地上捡起来的呢？”
“是妈妈捡的。”
“掸子在地上胡乱扔着，你们为什么就不知道把它捡起来呢？”父亲接着问道。
孩子们低着头不吱声。
黄炎培认真地说：“你们几个孩子太不懂事了，看到东西乱扔也不知收拾一下，而你们的妈妈却能毫不犹豫地就把它捡起来放回原处。
“这虽是小事，却反映出了一个大问题。
“你们的妈妈长期操持家务，养成了勤劳的习惯，而你们却什么事情都依赖大人，这样下去将来如何自立呢？
“从现在起就学着做家务，学会自己照顾自己，长大了才能踏踏实实地做些事。”
黄炎培说完这些话，孩子们都惭愧地低下了头。打这以后，孩子们都争着帮妈妈做家务，努力学着生活自理，学习、生活都进步得很快。
黄炎培先生曾给自己的孩子写过一则座右铭：“理必求真，事必求是；言必守信，行必踏实；事闲勿荒，事繁勿慌；有言必信，无欲则刚；和若春风，肃若秋霜；取象于钱，外圆内方。”
这段话的意思前四句是告诫子女，人生要有信仰，一定要追求真理，不被纷杂的表面现象所迷惑，不然容易误入歧途。
中间四句是对子女日常生活的要求。事少的时候，容易养成懒情的恶习，要时时督促自己，抓紧时间，勤奋努力，切莫荒疏了学习；事忙繁杂的时候，容易产生焦急的情绪，由于情绪急躁而引发一时冲动会做出缺少理智的事来，所以凡事要冷静沉着，切不可急躁惊慌。与别人交往要说一句算一句，说话不算数就没人相信。不能有私欲，没有私欲就会变得刚正，理直气壮。
最后四句意味更加深刻。他要求子女对待好人好事要和蔼可亲，像春风一样暖人心怀；对坏人坏事像秋霜一样凌厉，坚持斗争到底。最后两句，要求子女做人像“古钱”一样外圆内方，要外表随和，内里严正，养成谦虚谨慎的作风，不要锋芒毕露，盛气凌人。