以强硬、粗暴的态度来对待弱小的孩子，绝对不是什么好的教育方法。过于刚硬的教育方式只会压抑孩子的个性，给孩子造成一种错觉：弱者要服从于强者，暴力可以解决问题。孩子的模仿性很强，一旦学会了“以暴制暴”，后果不堪设想。所以，家长应多拥抱你的男孩，要知道，用温情感化、同化孩子比用拳头管教孩子要管用得多。
男孩大都“吃软不吃硬”
在生活中，有的家长会发现，越是严厉地批评孩子，孩子就越不服气，甚至还会和家长对着干。而如果耐心地和孩子讲道理，孩子就会很听话。其实，男孩大都有一种逆反心理，这种心理的直接表现就是“吃软不吃硬”。当孩子犯错时，家长要多从孩子的角度出发，多思考问题产生的原因，用孩子最能接受的方式来帮助他们解决问题是最有效的途径。
最近几天，小军很不愿意洗澡。好几次妈妈已经强行把他按到浴盆里，他还是大哭大闹地往外跑。妈妈想：可能要换种方式了。晚上妈妈就用一种相对柔和的策略，她先讲了嘟嘟熊洗澡的故事，告诉小军洗澡的好处，然后她把小军带到了浴盆中。这时，妈妈在不经意中把一件小玩具扔到水里，小军一屁股坐下抓那小玩具，妈妈在发动言语攻势，在玩闹中帮小军洗澡，最后小军竟然赖在水里不愿起来了。
在现实生活中，有的家长就不会像小军妈妈一样变通教育方法，而是让孩子强制执行自己的命令，结果往往适得其反。有的家长在教育孩子的过程中就会犯这样的错误。
★用体罚迫使孩子认错。体罚可能成功地强迫孩子服从父母的意志，但这只是暂时的。因体罚而导致孩子产生的逆反心理和逆反行为一般在几周后就会显现出来，其中包括：经常撒谎，偷盗，爱欺负弱小同学，难以与小伙伴友好相处，缺乏同情心，不服从教师教导等，有时可能还会让孩子陷入极度的自卑中。在几年后则可能发展至斗殴、抢劫、闹事等更为激烈的暴力行为和反社会倾向，并有成为小流氓、小霸王的危险。
父母要明白“管教非惩罚”“惩罚亦非体罚”的道理。体罚只是对犯错者施加暴力，以达到惩戒的目的。父母若以体罚为武器，就会使亲子双方陷入权利斗争，引起情绪战争。
★不良语言。很多父母在教育孩子时，常出现由“不许”组成的否定词，带有“应该”、“必须”一类的命令式的词语，含有“太差劲了”“太糟了！”“滚出去！”等训斥词。家长以强硬的态度要求孩子做这、做那，忽视了孩子的自主意识，挫伤了孩子上进的积极性。
父母除了要改正以上这两种错误的教育方式外，还可以使用下面几种方法来减少孩子犯错的几率。
方法一：用正面语言代替负面语言
在生活中，家长不妨让正面和谐的语言替代负面语言，从而营造温馨的家庭氛围。例如，对孩子说：“你有什么好主意？”“我想听听你的想法，好吗？”“你看，这样做可以吗？”“你真了不起！你真行！”“我相信你，会进步的，会表现得更出色的！”等。
方法二：多与男孩沟通
家长要经常与孩子沟通，通过交流来了解孩子最近的状况，而孩子也会通过与父母的交流，体会到父母对自己的用心良苦。
有一个男孩子经常去网吧打游戏，母亲发现后，就不再给他零花钱。由于没钱去玩游戏，男孩开始“憎恨”母亲，母亲说什么他都不听，事事都与母亲作对，母子关系非常恶劣。后来，在外地工作的父亲回来了，他把自己工作的艰辛讲给男孩听。不久之后，母亲发现男孩竟然变乖了许多，母亲就问男孩的父亲是怎么回事。父亲说：“小孩子也是人啊，很多问题，你只要去跟他沟通，他就会明白了，你之所以跟孩子的关系差，就是因为你不会和孩子沟通啊！”母亲听了恍然大悟。从那以后，母亲经常和男孩谈心，自己遇见困难的时候，她也会告诉男孩，让男孩帮自己出谋划策。结果，男孩身上许多逆反的行为都消失不见了。
方法三：父母要把爱说出来
父母不要吝惜自己的语言，别不肯把爱说出来。父母要经常对孩子说：“孩子，我们爱你！”如果你觉得孩子已经大了，不适合用这种方式了，那么你可以用表扬和鼓励来代替这种方式，努力地找出孩子的长处来肯定他，别让他觉得自己在父母心中一无是处，要让孩子知道，父母以他为骄傲。这样不用很久，父母就会发现孩子变了，并且变得很优秀。
优秀的男孩是培养出来的，当孩子犯错时，家长不要横眉冷对，拳脚相加，和风细雨的教育有时远比暴风骤雨的教训有效。
发火是男孩“哭泣”的方式
男孩是用身体语言来表达他的情感的。他不会像女孩一样，能用语言表达出“我生气了”“我很难过”等情绪，即使表示对你的爱，他可能也只是拉拉你的衣角。
发火是男孩“哭泣”的方式。由于体内睾丸素的作用，男孩比女孩更容易愤怒，更需要发泄。但通常家长会教育男孩“男儿有泪不轻弹”，于是男孩会刻意压抑自己的感情，愤怒实在找不到出口就会以发火的方式喷发出来。有时男孩在非常高兴的时候也摔东西，这都是睾丸素的作用，是这个小男子汉成长中的正常行为。父母必须明白，和成人一样，孩子也有自己的烦恼，他也会郁郁寡欢、怒不可遏，但男孩不善言辞，不愿意用言语表达自己内心的想法。
随着年龄的增长，男孩会越来越多地显露自己的个性，这也使得他很容易发火。许多父母为了纠正孩子易发火的坏习惯，常常强行打断孩子表达愤怒与不快的过程，这种做法是不科学的，很有可能会破坏他一生的性格。当孩子发火时，父母应当学会接纳孩子的愤怒，使孩子在心理上得到平衡。首先，家长应该给他发泄的机会，允许他喊叫，甚至指定一样东西，比如沙发或者沙袋等让他捶打。其次，在他平静后，家长要告诉他正确的发泄方式。
具体来说，在男孩发火时，父母可以采用以下几种方法来引导孩子使用正确的发泄方式。
方法一：家长要接纳男孩的负面情绪
在现实生活中，有的家长看见孩子发火时往往会这样说：“别这样，你怎么这么不懂事。”其实，这种教育方式非但不会使孩子真的停止发火，而且还会助长孩子心底的压抑情绪，这种压抑常常在孩子青春期时变成一定的神经质倾向，有些孩子还会发展出一些心理问题。所以，家长不要总是阻止孩子发泄不良情绪的行为，更不要在孩子向你倾诉烦恼时不耐烦地打断他，家长要接纳孩子的负面情绪。
方法二：家长要学会倾听
男孩在遇到困难、情绪失落的时候，他希望有人可以听他说说心中的苦闷，而家长往往是他最好的倾诉对象。
王哲回家后撅着嘴对爸爸说：“老师让我背课文，我少背了一句话，老师就当众批评了我，同学们都笑我，我觉得好丢人。”父亲刚想好好劝慰一下他，王哲却跑进了房间，过了半个小时后，王哲从房间出来了，他高兴地对爸爸说：“爸爸，我把那篇课文背会了！还有，谢谢你刚刚听我讲话。”
男孩往往都是这样，喜欢把不开心的事情憋在心里，然后自己想办法解决。有时他也需要向别人诉说这些烦恼之后，他就会轻松地去面对和解决问题。因此，当家长感觉孩子的情绪不对时，就要主动和孩子交谈，让孩子把心事说出来。
方法三：让男孩以正确的方式表达愤怒
孩子由于生活经历和能力有限，常常不知该如何表达和平衡自己的情绪，父母让孩子知道，如果他发泄愤怒情绪的方式不对，就会影响别人的正常生活，父母可以告诉孩子用其他的方式来表达自己的愤怒情绪，如绘画、写日记等。
方法四：帮男孩转移不良情绪
当孩子出现不良情绪时，家长可用孩子感兴趣的事物转移孩子的注意力，使其情绪得以缓解。比如，孩子因为与朋友吵架而心情抑郁时，家长可以给孩子放一部他喜欢看的影片，这样他的注意力就会集中到影片上，而不是沉浸在与朋友吵架的不良情绪中。
随着年龄的增长，孩子会具备一定的知识水平，会有自己的判断能力和思考方式。但是他的心理成长却处在极为薄弱的阶段，极易因各种因素的影响而引发情绪变化，家长要对孩子进行正确的引导，使孩子摆脱不良情绪，用良好的心态迎接每一天。
给男孩说出内心真实感受的机会
很多家长不喜欢犯了错误还辩解的孩子，他们认为这是在做无谓的狡辩，所以不管孩子说什么都认为是错的，甚至有的家长听到孩子解释后更加生气。其实，家长的这种做法会压制孩子表达内心感受的意愿，长此下去，孩子就会养成不爱说话的习惯。所以，当孩子表达自己内心感受的时候，家长要用平和的态度倾听，用缓和的语气回应，让他感到自己受重视，这样，孩子也会明白遇到问题可以通过语言交流的方式解决。
在父母面前，孩子是弱者，如果父母不给孩子表达内心情感的机会，孩子只有独自忍受各种痛苦。为了逃避父母的打骂、斥责，孩子只有求助于他人，若是孩子没有及时得到帮助和关爱，则有可能发生各种问题甚至出现极端行为，如离家出走等。
郭明在一次数学测验中没考及格。爸爸一看见他的试卷，不容他解释，就大声叫骂着，还用皮带把他打了一顿，他的腿被皮带上的铁扣划出了血，但爸爸却没有发现。郭明的伤口一直在流血，但他不愿意告诉正在专注地看球赛的爸爸。郭明非常无助和痛苦，他拿出自己攒的零花钱，趁爸爸不注意溜出家门，坐车去了外婆家。外婆发现了他的伤口，立即打开家里的小药箱为他包扎。其实，考试那天郭明患了感冒，头昏昏沉沉的，而且老师出的题很难，班上有一半同学都没有及格。试想，如果郭明没有去外婆家，他很有可能会因一时想不开而做出一些极端的事情。
孩子的语言表达能力有限，很多情况下，他不能准确地表达自己的内心感受。当他受到来自环境的某些不良刺激时，往往因为父母的粗心和误解，造成孩子没有机会向父母说出自己的感受。这时，他就会表现出各种消极情绪，如哭闹、沉默和与父母闹别扭等。长此以往，就会导致孩子心理不健康。作为家长，可以从以下两方面来引导男孩说出自己真实的内心感受。
方法一：允许男孩表现伤悲
男孩子的个性各不相同，因而悲伤时表达情感的方式也不尽相同，父母应该允许孩子自由地表现他的伤悲。当孩子痛打枕头、砸玩具时，父母的任务不是去指责，而是设法通过言语或行动引起孩子的情感共鸣。孩子得到父母的暗示，自然会停止“暴力”；如果孩子仍不愿与父母交谈，希望单独思考，那么父母也就不要再在一旁唠唠叨叨，待孩子冷静一会儿，父母再与其交谈。
方法二：帮助男孩调节愤怒的情绪
在帮助孩子调节情绪的时候，家长要注意根据孩子的具体情况，采取孩子最能理解和接受的教育方式。其实，通过分析问题和讲明道理来帮助孩子调节情绪的方法使用得十分广泛。
放学后，小宝一脸怒气地回到家里，谁跟他说话他都不搭理。后来，妈妈从小宝的同学那里得知了原因。原来，小宝早上睡懒觉，结果上学迟到了，老师当众批评了他，他觉得很没面子，因此格外生气。吃过晚饭后，妈妈耐心地开导小宝：“孩子，因为你迟到被老师批评了，所以你很生气。但你要想一想，老师其实是在告诉你上课要守时，否则你就会在同学们面前受到批评。所以，以后不要睡懒觉，准时上课，老师也许还会表扬你呢！”小宝觉得妈妈说得很有道理：“妈妈，我现在不生气了，我马上去睡觉，明天我第一个到班级。”
其实，小宝妈妈帮助孩子分析问题和调节情绪的教育方式，比有些家长打骂和指责孩子的方法有效很多。家长耐心地帮助孩子分析问题，讲明道理，孩子就会逐渐学会调节自己情绪的方法。
表达内心的感受是需要学习和实践的，尤其是孩子。如果父母不让孩子正确表达自己的内心感受，他可能会以极端的情绪和行为来“示威”，甚至会闯祸和做出各种离谱的事情。父母应该为孩子打开一扇“心灵之窗”，让孩子可以与父母顺畅交流，说出自己最想说的话，这样，孩子的内心就会充满阳光和希望。
暴力能吓倒男孩，但不能让男孩从心底信服
在生活中，有的父母会用打骂的手段来管教顽皮的男孩子。教育孩子的时候，气愤至极的父母还常说这样一句话：“让你不听话，揍死你！”父母在打孩子时一般会想：只要不打中孩子的要害部位就行，却很少考虑孩子也是有尊严的。孩子天生脆弱、敏感，极易受到伤害。父母的粗暴行为，往往造成亲子关系的不和谐，严重的还会在自己与孩子之间产生永久性的隔阂。其实，在与男孩相处的过程中，家长可以用很多方式来解决问题。
方法一：父母可以和男孩做朋友
人们一般把与自己关系亲密的人称为朋友。在生活中，与孩子关系最亲密的莫过于父母，那么父母对待孩子时，也可以用对待朋友的态度和感情去和他交流。