一个年仅14岁的中学生，想参加全国高等院校统一考试，因为他正在中学少儿实验班读书，有这个基础和条件，父母欣然同意，并鼓励他做好充分的考试准备，还帮助孩子进行考试的咨询。父母认为，无论孩子考试的结果如何，孩子的求知精神应该得到肯定，这是孩子相信自己、觉得自己有能力的表现，父母应该予以全力的支持。
有些父母会觉得孩子会有不尽人意的地方，其实，父母多一些欣赏，多一些信任，多一些支持，孩子是会做得更好的。
□鼓励孩子
孩子可能会因为自身的某些条件而自卑，比如，中央电视台半边天主持人张越在上学时曾经为自己的肥胖而自悲，当她的自信被唤醒之后，才渐渐走向成功。
楼旨君是一个很成功的家长，三个女儿都出类拔萃。她对教育孩子颇有感受：
我感到一个孩子的成长与遗传、社会环境和教育三方面的因素有着很大的关系，这三者中教育起的作用最大，家庭教育尤为重要。
孩子在小时所形成的东西非常牢固，因小孩好模仿，父母是他们的启蒙老师。因此在教育之中，家庭教育起着特别重要的作用。
在家庭教育中，首先得给孩子树立自信心。
家长要相信自己的孩子，积极地鼓励孩子向上，不打击孩子和挫伤孩子的积极性。
在这方面我有深刻的体会。我的小女儿王蕤，因三岁时做过扁桃腺手术，嗓音变粗，在幼儿园唱歌常受到小朋友的嘲笑，她为此很自卑，不愿去幼儿园，心情苦闷。当时，我差点对孩子说嗓子不好是遗传，妈就嗓子不好，话到嘴边转念一想，如果这样回答孩子，她会对自己的嗓音永远没有信心。我就回答她嗓子不好，要多唱、多练，不怕人笑话才能练好。比如戏曲大师程砚秋先生，原来嗓音并不好，经过勤学苦练，终于成为京剧界名声很大的四大名旦之一，你应该向他学习。这之后，王蕤每天从幼儿园回来的第一件事，就是打开收音机让我和她一起练唱，慢慢变成她一个人练唱。后来，我们让她把练熟的歌唱给家人听。
开头她说什么也不唱，我觉得这时家长需要有耐心，鼓励孩子迈出这艰难的第一步。我让她先在我耳边小声唱给我一人听，此时我鼓励她是个勇敢的孩子，三岁时做扁桃腺手术一声都不哭，医生都夸奖王蕤是个勇敢的孩子，如果今天连小声唱给妈妈听都不敢，那就不是个勇敢的孩子，是个没出息的孩子。在我的一番鼓励下，孩子终于在我耳边唱完了第一首歌。我马上为孩子鼓掌，以后又让她唱给姐姐听、爸爸听，来了客人唱给大家听。后来她上小学识谱能力和唱歌都比同龄孩子强。到了14岁，红领巾广播电台要招收业余少儿播音员，家人鼓励她去考，结果主考老师一致认为她的嗓音好。不久，中央人民广播电台少年时代节目聘请她做业余主持人，她主持的12期节目全是她自己采访、自己写稿、自己主持、自己制作，受到听众的好评。
这件事对我印象很深，如果我用第一种方式回答孩子，孩子就会对自己没有信心。用后来这种方式回答孩子，再加上科学的引导和训练，孩子的劣势就会转变成优势，更重要的是孩子明白了一个道理，如果自己在某些方面不如人，只要通过努力和拼搏就不会比别人差。孩子懂得了这点就会对自己永远有信心。
王蕤，1998年当选为北加州地区美中友协主席，现已出版了畅销书《从北京到加州》。
母亲的鼓励的确很重要，楼旨君从小就对孩子实行一多、一少、一不的原则。一多就是多鼓励，一少就是少责备，一不就是不否定。
父母要让孩子的心理素质保持良好的状态，为今后的学习和生活奠定一个良好的扎实的基础。
□让孩子自己去做
父母特别能干的孩子，可能会潜移默化变得能干，也可能因为父母不放手让孩子做，以致于孩子什么都不会做。
要让孩子能够干净利索地做事，首先要让他们去尝试，而不是一味地依赖父母。父母让孩子自己去思考，去选择，去做事，他们会得到锻炼，同时也会有所收获，并树立起自信。
张玉玲女士在生活中找到了一种培养孩子自信心的方式：
上学后，女儿添了一个坏毛病，总咬手指。开始我老找不出原因。慢慢地，我看出了症结所在，她太缺乏自信，碰上难题或害怕的人，就不自觉地咬起来。为了培养她的自信心，我试着用家务劳动的形式引导她。
每天我都写三件家务活在纸上，由她选择一项最适合的干并说出原因。拌凉菜是她最喜欢干的事之一。每次她都举着调料问：“放多少盐？”原来这就是她的病根，她不相信自己，又怕担责任，所以要问个明白。于是我在拌菜这项活前添上“根据自己的口味”几个字。女儿不问了，尝了又倒，倒了又尝。自信心树立了，女儿的毛病自然改过来了。
孩子不断尝试，就会发现事情可以怎么去做。当他发现了自己能做好事情的时候，他就不必什么事情都依赖父母。张女士从细节入手，使孩子得以顺利地成长。
“你能行！”父母要对孩子如此说。父母要多给孩子机会，哪怕他做得一塌糊涂，也要让他大胆地做。孩子有时会有许多想法，但他们真正去做的却很少很少。孩子可能不知道怎么做，可能有畏难情绪，也可能懒于去动手。父母可以开些家庭讨论会，让孩子提出建议、想法，给予肯定，并积极鼓励他们去做。父母可以让孩子多参加各种活动，让他们多去参与，他会发现自己可以做更多的事情。父母对于孩子的生活、学习、做事等多方面都可以培养孩子的自立精神、责任心。自立而又有责任心之后，他会较容易产生自信心。
让孩子自己去走路！这样，孩子在跌打滚爬之后，会走得更自信、更有力。
□寻回信心
初生牛犊不怕虎。孩子有时是无知者无畏。当他们遇到困难或者出现差错时，他们可能会迷茫、困惑，失去信心和勇气。因为孩子年龄小，他们克服困难的能力要差一些，战胜挫折的心理素质较弱一些；他们容易具备勇气，又容易失去勇气，所以，父母的教育方式至关重要。
王卫红是这样去帮女儿寻回信心的：
两岁的女儿主动帮我摆放餐具，在每次的夸奖中，她都很顺利地完成了任务。
可是，有一次，她不小心打碎了一只小瓷碗，便不再帮我摆放餐具了。
看着她胆怯的样子，我决心帮她寻回自信心。我先给她讲述小瓷碗的制做工艺，让她了解到瓷器是很容易摔破的，教给她拿放瓷器的方法，而后又让她知道做错了事情应该寻找原因，接受教训，继续努力去做，一定会成功。
小小年纪的女儿似懂非懂地点着头，在我充满鼓励与期待的眼神中，她得到了信心和勇气。于是她很坦然地接过我手中的小瓷碗，绕过客厅，轻轻地放到餐桌上。然后，冲着我笑了，我也微微地笑了，彼此分享成功的喜悦。
王卫红在孩子做了错事之后，没有去抱怨、责备孩子，而是帮她分析原因，鼓励她去努力做事。
孩子出错或失败时，他们可能不知道自己为什么会错。父母耐心、认真地去分析，会有利于孩子总结教训，改掉错误。父母，有时也可以分析自己的失误，让孩子明白生活、学习中出现差错是可以理解的；出了差错之后，再认真去改，会获得成功。
一个科学家，他可能会在一百零一次试验失败之后才获得成功。科学家会将他的失败看作是得出了一种排除的方法，以及少走弯路的方法。
父母要用宽容的心，热情的态度，使孩子拥有信心，走向成功。
10.怎样培养孩子与人相处？
□让孩子自己解决冲突
孩子与孩子之间吵吵闹闹是很正常的。成人与成人之间也会有矛盾、冲突等。父母不要总是充当一把保护伞，而应把解决冲突的责任和权利更多地交给孩子。一方面，父母不能永远伴随孩子的左右，而各种冲突却将在孩子的一生中不断发生，越早培养孩子独自解决冲突的能力越好；另一方面，成人的思维方式与儿童的思维方式是有差异的，成人用自己的思维方式得出的结论去判定问题的性质，去解决问题，往往会把问题复杂化。
父母可以去理解孩子遇到麻烦、矛盾时的心情，也可以对他进行适当的解释、分析、判断，但真正去面对问题、解决问题的还应该是孩子本人。
一位家长是这样对待孩子的求助的：
维维垂头丧气地回家来，含着眼泪对妈妈说：“他们不带我玩了，他们说我不守规则。我干嘛要听他们的，他们有什么了不起，我也不理他们了！显然，维维和小朋友们闹矛盾了，他受到了小朋友们的排斥。被小朋友拒绝一起做游戏，对孩子来说是痛苦的，维维嘴上虽说“永远不理他们”，但他闷闷不乐的样子，显出他受挫后的不悦。
“他们不带你玩，确实让你不高兴。不过小朋友们闹点别扭没什么大不了的，人家说你两句，就不和人家玩啦？再去找他们玩。”
“妈妈，你去和他们说说，让我和他们玩。妈妈，你陪我去。”
“你自己去。”
“不，妈妈，我才不说呢。”
“那你就自己在家呆着吧。”
维维的妈妈没有帮他去找小朋友，维维孤独地站在阳台上，望着楼下的孩子们开心地奔跑与欢笑。想参与他们的活动，但又没有勇气。
维维在家里呆了3天，终于在一个阳光灿烂的早晨走出家门。“我们一起玩好吗？”维维鼓起勇气对小朋友们说。“来呀，我们一起捉迷藏。”维维很快和小朋友们欢笑在一起。
维维终于战胜了自己，主动找小朋友讲和。凭自己的力量去解决问题，这不仅提高了他的抗挫能力，同时也积累了人际交往的经验。
父母松开双手，让孩子自己勇敢地去走。孩子会变得更善于与人沟通、交往。
□当孩子受了欺侮之后
每个孩子都是父母的掌上明珠，孩子受了欺侮之后，父母该怎么办？有的父母非要为孩子讨回公道，有的父母则让孩子以忍让为美德，还有的父母则教孩子学会“自卫”……
父母都很疼爱自己的孩子，特别是在孩子受了欺侮之后，父母的怜爱之心就更为强烈。父母的为人方式直接影响着孩子的观念。许露阳女士是这样去对待的：
放晚学时，儿子哭哭啼啼地跑回来，头上鼓起了一个大包，真叫人心疼。“妈妈，大龙打我！”他眼巴巴地望着我，是在期待我为他做主，报仇雪恨吧。
“他为什么打你？”
儿子抽泣着说：“我们分两班打乒乓球，讲好打完21个球下的。他该下了，却霸着拍子不让我上。我夺，他推我，我就撞到树上了。”
大龙是隔壁朱会计家的儿子，他们搬来不久，彼此间不很熟。为了这事找上门去“论理”，可能会弄出矛盾，影响邻里关系。应想个办法，妥善处理为好。
我问儿子：“大龙乒乓球打得好吗？”“当然好啦，他是我们班上的冠军！”儿子倒还客观。有了！我拉起儿子：“走，咱们上他家去！”
朱会计正在家做饭，见我们来访，有些惊奇，急忙站起来，客气地说：“快进来，请坐！”边喝“娃哈哈”边看电视的大龙一见我们，“嗖”地一下钻进房间里躲起来了。
“大龙的乒乓球打得好啊！”我称赞道，“我们渊渊都说，大龙哥哥的削球谁也接不住！”朱会计满面笑容：“是吗，他爸爸没别的爱好，就喜欢打乒乓球。这孩子从小就跟着他爸训练，他说，长大要当孔令辉呢！”说着，她把目光投向渊渊：“哟，这孩子怎么啦，跟人打架啦？”
儿子委屈地撇撇嘴：“是大龙……”朱会计脸上勃然变色：“大龙，滚出来！”我忙劝她：“不怪大龙！小孩子在一起玩耍难免磕磕碰碰，你可千万别在意！”朱会计恨恨地说，“别拦我，今天非教训教训他不可！”大龙畏畏缩缩地挪出来：“妈妈，我……”朱会计上前就要打他耳光，我急忙阻拦说：“别！千万别打孩子，你打孩子就是让我下不来台了！”又叫儿子：“渊渊，快跟你朱阿姨讲，别打大龙哥哥！”儿子也站起来，拉着朱会计的衣角说：“阿姨，不怪大龙，他不是故意的！”朱会计被拦住，急咻咻地冲大龙吼：“你看人家渊渊，多懂事，哪像你小子这么混！还不过来给渊渊弟弟道歉！”
大龙惊魂未定，走过来说：“渊渊，我不该打你，我错了！你打我一下吧！”说着，把脑袋凑过来，一副任人宰割的模样。渊渊想了想，大度地说：“算了！下次打球别赖就行！”大家都笑起来。
我对朱会计说：“今天渊渊来，是要向大龙学打乒乓球的，特别是那个削球！”还没等她回过神来，大龙已经拉起渊渊向外飞跑：“走，我现在就去教你！”朱会计赶出门去：“今天便宜你，再敢欺负渊渊，看我怎么教训你！”
我也告辞，朱会计歉意地说：“真对不起，大龙这孩子野，我们有愧呀！今后我一定把他管紧点！”我笑了笑：“孩子们只有和平相处，互相帮助，我们做家长的才放心啊！”