母亲将儿子视为自己的生命和事业，她们不惜代价、执著而坚韧地培养儿子。在儿子的成长历程中，有着母亲的汗水和心血，母亲的精神，深深地感化着儿子。
母亲未必事业有成，但她用自己的方式去造就儿子的成功。
母亲的爱心营造了家庭的幸福。母亲的爱心，也使儿子成为一个有爱、懂得关心他人的人。
老舍在纪念母亲的时候说：“从私塾到中学，我起码有百位教师吧，其中有给我很大影响的，也有毫无影响的，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。”
老舍的母亲古道热肠，左邻右舍有求必应，像给孩子剃头啦，给婴儿洗身啦，给小媳妇绞脸啦，样样帮忙，决不推辞。亲友来了，不管日子多么艰难都得凑钱买东西，热情款待。在母亲的影响下，老舍待人十分真诚，解放前有一个时期，他经济困窘，朋友来了管不起饭，竟卖自己惟一一件体面些的大褂招待朋友。他工作专挑重担，什么事困难，有风险，他就主动承担什么，1938年，在武汉成立“中华全国文艺界抗敌协会”时，没房子，老舍去借；没钱，便去募捐；有人被捕了，他去做保，勇敢地出面与当局交涉。老舍在文学创作上取得了举世瞩目的成就，这和他的人品是分不开的，母亲传授给他的伟大的人品，决定了他的不凡的文品。
儿子的性格是粗线条的，母亲的言传身教使他们学会了爱他人，自己也因爱而更幸福。在任何一个时候，爱都是至关重要的。爱的教育，可以在生活中的一些小事情上。
李慧珍是这样铸造孩子爱心的：
剑驰刚上小学时，我们总是主动和他聊天、谈心，询问学校和班里的情况。有一次，他无意中对我说：“妈妈，今天老师在黑板上用一把很小的尺子打格，老师倒了好几次尺子才画定一条线”。我听了觉得应该利用这件事对孩子进行爱集体爱老师的教育。我不急于告诉孩子怎么做，而是反过来问他：“老师用这样的小尺子打格，多不方便呀！怎样才能让老师既方便讲课，又可以节省时间呢？”孩子沉思片刻，高兴地对我说：“妈妈，我想了个好办法，咱们送给老师一把大尺子，这样老师可以节省时间给同学多讲点知识。”我赞许地点点头，带他到文具店买了一把经济实用的长尺。第二天剑驰把尺子送给了老师，老师奖给他一朵小红花，孩子特别高兴。这件小事激发了剑驰热爱集体关心集体的热情。
李慧珍还支持儿子去献爱心，帮助家境贫困的学生。
“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的空白。”这是一个名人的话。母亲给予了儿子比金子还宝贵的爱心、同情心和责任感。
儿子比女儿顽皮，母亲要让他“听话”是不太容易的。
家庭教育，其实就是不断地纠正坏习惯，培养好习惯。母亲与儿子共处的时间比父子共处的时间更多一些，母亲承担儿子习惯行为的重任。
儿子有顽皮的时候，但真正有道理的话语还是能说服他的。牛玉兰是如此教育儿子的：
那天，我将新的单肩书包套在儿子肩上。儿子喜滋滋地耸了耸肩，说：“妈，我这就是真正的学生了吧？”我拍拍他的小脑瓜：“那当然罗。快走吧，别迟到了。”沿途，儿子发现他的小伙伴们绝大多数都背着双肩书包。他问我是什么原因，我随口解释道：“现在时兴这种书包吧。”不想过了些日子，儿子对我的解释表示了异议：“妈妈那天说的不对，老师告诉我们用双肩背书包对身体发育有好处，不然容易把肩膀压歪。”我想了想，觉得倒也有道理。便说：“嘿，你们的老师还蛮懂科学哩。”儿子听了这话，不觉颇为得意：“那当然啦，我们的老师什么科学都懂。”
这事便过去了，我也没怎么在意。一天吃饭时，餐桌上有碟儿子为之深恶痛绝的胡萝卜。我忽然灵机一动，故意叹息着对儿子说：“你不吃这么有营养的菜，真是太可惜。你知不知道？胡萝卜里含有大量的维生素A。人要是缺了维生素A，就会影响视力，严重的话到了晚上眼睛就会看不见东西。”儿子不懂什么维生素A，但对晚上看不见东西却大为恐慌：“那是不是连电视也看不见呢？”“当然也看不见，这都是有科学根据的。”于是儿子踌躇良久，破天荒地主动尝了一块胡萝卜——觉得味道也并不是那么可怕。要知道，从儿子上幼儿园起，为他的挑食我使尽了威胁利诱的招数，一直收效甚微。不想这次居然效果奇佳，我心里开始有点数了。
儿子一天天长大，识的字也一天多似一天。我便不断有意识地推荐一些科学知识书刊给他看。比如说，换牙时，不能老用舌头去舔，不然牙会长歪；生病服药要按时，这样才能充分发挥药效；吃饭慢嚼细咽，可以有助消化吸收……总之，只要他有什么不良习性，我便有的放矢地推荐什么科学知识。也不压他，也不逼他，只是偶尔笑笑提醒他：“这都是有科学道理的。”儿子相信科学，崇拜科学，在科学道理的引导下，改正了不少坏习性。
儿子比女儿更注重理性，以理服人是家长对付他们的上策。
母亲不如父亲权威，同时，又要对儿子进行多方面的教育，所以母亲与儿子的沟通应多注重艺术。母亲的唠叨不会无法奏效时，母亲可以多看些书，以便有较强的说服力。动之以情，晓之以理。
儿子大多很有进取心，母亲要不断地更新知识，才能赢得儿子较多的尊重和信赖。
4.母亲→女儿
母亲对女儿有种特殊的情感。女儿的相貌、性格可能会像母亲，母亲在女儿身上找回了自己的昨天，她特别希望女儿能弥补自身的遗憾。
母亲事业有成，会希望女儿也成为才女；母亲梦想没有实现，她会希望女儿能实现。女儿的成长，母亲是最关心的。
殷牧云很感激母亲的爱，她的成功里面凝聚着母亲的心血：
不论严寒酷暑，妈妈都送我去上钢琴课。记得我六岁那年冬天，下起了鹅毛大雪。一夜之间，房子上，树叉上，地上都积满了厚厚的雪。不要说骑自行车，就是走路都很不方便。下午两点，我要去上课。一点整，妈妈带我步行去老师家。在积雪上行走老是打滑，妈妈就搀着我慢慢地往前走。由于气温太低，我的手冰凉冰凉的，妈妈就用自己的手不断地搓我的手，好让我在弹琴时不至于太僵硬了。忽然，妈妈从地上捧起一把雪，搓成球向我递来，并且说：
“小云，拿着它，用力捏，手会热的。”
“这能行吗？”我一边接过雪球，一边问道。
“能行！”
于是，我便捏着雪球往前走。一开始，这冰冷的东西冻得我手发红，甚至没了知觉。慢慢地，手心从里往外热起来了。我说：“妈妈，还真行！”妈妈微微一笑。
殷牧云用她的琴声表达心声：世上只有妈妈好。
妈妈对女儿的爱是无私的，心甘情愿的。殷牧云在英国时，没有地方练琴，母亲四处打听哪儿能供殷牧云练琴。那时正是八月份，是英国最热的季节，母亲在中午的烈日下东奔西走，几天下来，都晒成了“非洲黑人”。
母亲有自己的工作，但她却能付出那么多心血支持女儿的学习，支持丈夫的事业。母亲真的是很伟大。
母亲，既要用爱心去做女儿学习的动力，又要以自身的追求来让女儿不懈进取。
母亲承担了大部分家务活，女儿在这方面似乎颇有天份。女儿比儿子做家务活更能干，更迅速。
母亲能做出花样繁多、色香味俱全的佳肴，女儿看在眼里记在心里，她们也会试着去弄一下锅碗瓢盆。女儿在炒菜煮饭中，得到一种成就和快乐。母亲不要怕女儿干不好，干不好可以再学；母亲不要担心影响学习，生活自理能力同学习知识一样重要。
母亲要从小就培养女儿良好的劳动习惯。劳动对发展自尊感和胜任感具有极大的意义，它能培养孩子们注意力集中、持久、关心劳动的质量和准确性，做出判断的决定，以及自觉地坚持到底的能力。
母亲教会女儿自己生活，会使母亲少些操心，使女儿多些生存力。
曼曼病了。她告诉妈妈。妈妈问她生病了怎么办。曼曼说找妈妈。妈妈说你都成了中学生了。曼曼说找爸爸。妈妈说那爸爸不在呢？曼曼说爸爸总会回家的。妈妈告诉她：有些病是不能等的，早一分钟是一分钟。得了病就该去医院。曼曼点了点头。妈妈让她坐车去医院，先挂号，要个病历本……
曼曼的妈妈何尝不心疼女儿，但她却让女儿学会照顾自己，多一些生活知识，这样才能使妈妈不去太多地操心。女儿终究要长大的，要开始自己的生活，母亲应该从各方面去锻炼她的生活能力。
母女之间，有时可以说悄悄话。正如父子之间更适合一起去冒险、闯荡。
母亲最担心的莫过于女儿的早恋，唯恐女儿受到伤害，影响学业。女儿会有异性朋友，母亲要给予理解，而不是草木皆兵。宋馨女士支持女儿交异性朋友，女儿上高中时，一次，班主任在家访的时候说，女儿和高一班的一个男生接触太多，同学中都有议论的了，希望母亲能管管她。母亲通过观察和了解，她发现女儿和那个男生并没有什么，不过是两个人都爱好集邮，经常在一起鼓捣些邮票罢了。而且，那个男生比女儿大几岁，女儿可能希望从他那里获得一些兄长式的关爱吧。于是，她和女儿说，她支持女儿交异性朋友，这样男女生在一些品质上可以互相学习，但是必须是正常交往，最好能多找几个集邮爱好者一起玩。
女儿的情感起伏是情理之中的事，母亲不必感慨太多，只要适当引导即可。
有一位母亲总是想对14岁的女儿说些有关性的问题。因为女儿已开始约会，母亲很想强调一下过早性行为的危险。但每次提到这个话题，女儿总是说“我全知道”，就跑出房间。
所以这位母亲写了一封信，向女儿解释了她的担忧。并写道，她知道不能控制女儿做的每一件事，但她希望，女儿等到自己真正在乎，而对方也真正爱她的人，才有性行为。妈妈将信放在女儿床上。
女儿从来没提到信，直到3年后的一天，只有母女俩在厨房，女儿忽然深情地对母亲说：“那封信真的对我很重要，我还在慎重地等待。”
母亲给女儿多些信任和爱心，并用一种女儿所能接受的方式去交流。