书城亲子不娇不惯富养女孩
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第6章 探秘女孩的情感世界(3)

这是一个过犹不及的典型例子。父母过于尊重女孩,就会演变为没有原则的妥协;如果尊重不足,就会随时产生冲突。那么,如何才能做到适度的尊重呢?父母要取得女孩的信任,这样她才会向你敞开心扉,同时又遵从你的一些决定。家长制的权威是要不得的,你可以用委婉而温和的态度向女孩提建议:“如果我是你,我就会……”女孩听到这样的话就会感觉自己受到了尊重,也比较容易接受父母提出的意见。

2.学会对女孩的要求说“不”

现实生活中,如果女孩提出的要求非常过分,父母一定要坚决抵制。父母的拒绝会让女孩体会到规矩的威力。否则,如果父母满足女孩提出的一切要求,她的欲望就会无休无止。

小红生性活泼可爱,但就是有点贪心不足。父母一旦答应她一件事,她就马上变本加厉。有一次,她要买书,爸爸就满足了她的要求。可谁知她拿上手里的这本,又看上了另一本,爸爸不想让她不高兴,便又给她买了。当他们出门的时候,小红仍旧闷闷不乐。爸爸问她原因,她说:“爸爸不好,才给我买两本书!”类似的情况经常会发生,慈爱的爸爸经不起小红眼泪的攻势,大部分情况都会选择妥协。结果,爸爸越妥协,小红就越得寸进尺,以至于后来,小红几乎总是泪眼汪汪的,因为世界上有很多事情是爸爸无法做到的。

在《爱弥儿》一书中,法国著名启蒙思想家卢梭对为人父母者说过这样一段意味深长的话:“你知道怎样做会使你的孩子感到痛苦吗?这个方法就是对他百依百顺。因为有种种满足他欲望的便利条件,所以他的欲望将会变本加厉、无法遏制。结果,终究会有一天,你会由于自己的能力所限迫不得已而拒绝他。突然遭到拒绝,他的痛苦将比得不到他所希望的东西还要强烈。”因此,父母一定不要对女孩百依百顺,要学会对她的要求说“不”,这样,女孩以后再提出自己的要求时就会慎重很多。而且,父母有限度地满足女孩的要求也可以模仿社会和周围环境的一种基本态度,女孩在父母这里学会适度地提自己的要求和控制自己的欲望,长大后就可以更容易地与他人交往。

3.“淡化”父母的爱

随着女孩不断长大,父母要懂得逐渐“淡化”自己的爱,逐渐拆除挡在女孩身边的“保护墙”。要让女孩在生活中学会独立自主,并在生活的风风雨雨中锤炼成长,培养她坚毅的品格。

多关注女孩的心灵成长

当今的家庭大部分都是独生子女,女孩也同样也肩负着来自爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆的殷切期望,家长往往更容易把注意力放在女孩的成绩上,认为只要把学习搞好了,其他的什么都不用管,从而对女孩的心理健康没有给予足够的重视。

同样,经过多年的工作与调查,心理专家发现,现实生活中绝大多数的家长只对女孩的学习成绩和身体健康给予关心,很少重视女孩是否过得快乐,忽视了女孩的心理健康。女孩的健康成长离不开健全的心理。只有心理健康了,女孩才能拥有自强、自立、自尊等品质,心理素质才会提高,才能面对生活各个方面的压力,才能茁壮成长。

然而,对于女孩的心理健康,父母给予了多少关注?又有多少了解呢?

女孩的身心健康比知识更重要,父母应该在女孩的心理健康上多多给予关注。女孩在成长的过程中,不仅有物质方面的需求,而且还有情感方面的需求,但父母们很容易忽视这种需求。因此,父母应该提高自己的认识,给女孩的心理健康更多的关注,让女孩身心都得到健康的发展。

心理健康的女孩会拥有良好的情绪、健全的个性、较强的适应能力与融洽的人际关系。这对女孩的成长以及未来发展都是非常重要的。如果女孩的心理没有得到健康的发展,而父母又忽视了这一点,就很容易造成女孩的人格缺陷以及行为障碍。

父母要关注女孩心理健康,具体应该怎么做呢?

1.先做朋友后做父母,多和女孩交流

父母应该走进女孩的内心,更多地了解女孩。但是,事实证明父母想要做到这一点是比较困难的。不少父母都有家长的架子,把女孩看成是自己生命的延续,并没有意识到女孩也是一个独立的生命体,这样的父母要想走进女孩的内心是很难的。

因此,父母应该给女孩营造一个融洽的家庭氛围,主动和女孩进行交流,努力成为她的好朋友,要尊重女孩,多和女孩说说心里话。这样,父母才能得到女孩的理解与信任,并为女孩所接受,才能成为女孩真正的知心朋友,才会和女孩保持一种亲密无间的朋友关系。

2.多关注女孩的心理需求

一位失败的爸爸曾这样教育女儿:

两个人逛完超市,爸爸拎着满满一袋的儿童食品带着5岁的女儿回家。在路上,女儿手里拿着一瓶饮料,由于瓶子盖没有拧紧,女儿稍微倾斜了一点,饮料洒了出来。爸爸厉声呵斥道:“你怎么这么笨啊,饮料都拿不住。这么一点小事都做不好,以后还能指望你有什么出息!”或许这样的场景太多了,小女孩对爸爸的批评毫不理会,继续和爸爸一起往前走。

突然,女儿停了下来,蹲在地上注视起几只蚂蚁在搬一只大虫子来,她充满好奇,想看看蚂蚁要把虫子搬到哪里去。爸爸一扭头看不到女儿了,一转身看到她正蹲在地上,爸爸的怒气又来了:“你不能快点走吗,还想不想回家啊?”迫于无奈,女儿只好站起身告别了蚂蚁,随爸爸回家去了。她心里也许此刻仍然想着小蚂蚁,一步三回头,不时地望着刚才的地方。

尽管这位爸爸很关心女儿,给她买各种营养品,但是却对女儿的心理需求丝毫不懂。女儿心里的所思所想,身为爸爸的未必知道。

作为父母,应该多关心女孩的心理需要,平时多和女孩进行平等的交流,不要总把自己的意愿强加给女孩。关注女孩的心理需求,父母应该多在女孩身上下工夫,要多从女孩的角度出发,留心体察女孩的心理需求,保证女孩心理的健康成长。

3.抽点时间多陪陪女孩

尽管父母在生活上总是对女孩照顾得无微不至,但可以真正陪伴女孩成长的父母却并不多见。女孩比较重感情,小的时候就非常依恋父母特别是妈妈,这种依恋是任何人都难以取代的。但实际上,父母也时常面临来自家庭和工作的巨大压力,这种情况使父母在家陪伴女孩的时间越来越少,而这往往正是女孩真正所需要的爱。

在女孩看来,每天都能和父母在一起才是快乐的。如果父母由于忙于工作而忽视了对女孩的陪伴,这会对女孩幼小的心灵产生很大的伤害。因此,无论工作有多忙,父母都要尽量抽出时间陪伴女孩,这才是给女孩最好的爱。

4.关心女孩一点一滴的进步

女孩最依赖的人就是父母,她渴望得到父母的爱,也希望听到父母的赞美之词。为此,父母应该看到女孩哪怕是一点一滴的进步,并且由衷地赞美她,鼓励她继续努力。如果忽略了这一点,女孩的成长将会大打折扣。

女孩就算取得了一点儿进步,她都希望父母可以和她一同分享这份喜悦。如果父母对此表现得过于冷淡,就会使女孩产生一种失落感,也会使她的安全感降低,这不利于她的健康成长。父母要关注女孩的点滴进步,不要吝啬赞美之词,要多给女孩鼓励,这才是父母应该采取的正确的做法。

需要注意的是,家长要关注女孩的心理健康,不能停留在传统的角色里裹足不前,而要学会与时俱进。现代网络日趋发达,家长完全可以用腾讯QQ、博客、网上日志等方式多和女孩进行交流,还可以和女孩一起看一些新书、新电影,这样对于缩小家长和女孩的距离是很有帮助的,同时,还可以实现零距离的交流,对女孩心理的健康成长更加有利。

让女孩懂得珍爱自己

在女孩成长的过程中,她能够快快乐乐、合群好学、不怕挫败,不畏艰难、勇于接受挑战和愿意承担责任是每个父母最想看到的。但是,怎样才能培养出这样的女孩呢?其关键就在于让女孩建立良好的“自我价值”观念,要让她懂得珍爱自己。

维持一个人生存在这个世界的基本原动力,是他的“自我价值”。所谓的“自我价值”简而言之就是一个人的自信、自尊和自爱。一个有“自我价值”观念的人,会懂得珍爱自己,会有积极的生活态度。一个人出生的时候,是不存在“自我价值”的,这是成长过程中,通过每一件事的积累而得到的总的结果。她的人生有多少成功、快乐、满足和幸福将取决于她是否足够地自信、自爱与自尊。

如果想感受到生活的乐趣和魅力,女孩一定要有起码的自爱。珍爱自己的一切,包括优点、缺点、梦想和自己身上的一切……就算认为自己不漂亮,不聪明,也仍然要懂得珍爱自己。女孩只有学会珍爱自己,其心灵才能触碰到世界真实而深刻的一面。

从很大程度上讲,女孩珍爱自己的能力都是从父母那里得来的。对于父母来说,教会女孩自爱,是给女孩最好的礼物。这份礼物能给她带来成长的动力和勇气:爱自己,接受自己,宽容自己,坦诚地与自己进行沟通,正确地认识自己,既不自以为是,也不妄自菲薄,能明白是什么让自己感到幸福和满足的。那么,父母应该怎样做才能让女孩拥有珍爱自己的能力呢?具体来说,主要有以下几个方面。

1.帮助女孩正确认识自己

父母要让女孩对自己有一个正确的认识,让她明白任何人都不是完美无缺的,人人都有优点和缺点,不能由于自己不如别人而产生自卑感,更不能因此自暴自弃。比如,儿童节学校要表演节目,她并没有被老师选中,这时,父母就要告诉孩子:“这并不能说明什么,更不代表你是个笨孩子,回到家里你可以演给爸爸妈妈看。”另外,父母在家中对女孩的偏袒和溺爱要少一些,多给女孩一些客观合理的评价,这样可以让女孩建立真正意义上的自尊、自爱,而不是以自我为中心,唯我独尊。

2.尊重女孩的天性

培养女孩珍爱自己的能力,就要让她感到自己有价值,这是非常重要的一点。父母要尊重女孩的天性,接纳最真实的她,要让她觉得自己是一个价值的、得到认可的独立个体。

3.给女孩设定一些可行的目标并不断鼓励她

父母要根据女孩的能力、兴趣和价值观,给她设定一些切实可行的目标,并且不断地鼓励她。在她取得进步的时候给予赞扬,在遇到困难的时候给予鼓励,分担她的各种感受(不论悲或喜、苦或乐),当她达到目标的时候,更要充分地分享她成功的喜悦。这样,女孩就会对自己的能力充满信心,知道自己的价值,并学会珍惜自己的成绩。这样下去,便能使女孩具有珍爱自己的能力。

这种做法,不仅可以在读书、做家庭作业上运用,而且还可以在生活中的很多事情上加以应用。例如,策划一次旅行、安排一次宴会、参加学校或其他机构举行的一些比赛等,都可以成为培养女孩珍爱自己能力的好机会。

4.在客人面前正式地介绍女孩

生活中,有客人第一次来到家里,父母只会把家里的成年人介绍给客人,而另外的正式成员——孩子,却有意无意地被疏忽了。有时候孩子就在面前,父母也仿佛对她视而不见。有的父母即使向别人介绍女孩,也只是顺口说一句“这是我的女儿”,好像女孩没有属于自己的姓名一样。更有甚者,当有客人造访时,让女孩回到自己的屋子里,反复叮嘱不要出来。有的父母干脆让女孩到外面玩耍,免得给自己添麻烦。

家里招待客人,这本来是培养女孩人际来往能力的一个绝佳机会。但是,很多父母对此却不以为然,以至错过了教导女孩的机遇。在女孩看来,父母不向客人正式介绍自己,是因为自己无足轻重,因此并不把自己作为招待客人的主人来看待;家长只顾和客人交谈而对女孩有所忽略,这时女孩就会耐不住寂寞,就会想方设法地通过胡闹撒娇来引起家长和客人的注意。如果家长不给女孩应有的重视和尊敬,那么她做到自尊、自重、自爱就很困难。以后当有客人来到家里时,她不是怯懦地躲躲闪闪,上不了“台面儿”,就是跟家长胡闹、撒娇,随心所欲,不能学会与人进行正常的交往。

家庭是女孩步入社会之前的“演习场”。父母应该具有强烈的教导意识,留心发现有益的教导机遇,对女孩实施相应的教导。所以,当有客人到家里来的时候,父母不要忘记正式地、郑重地把女儿介绍给客人。

5.不要用专制的态度对待女孩

父母用专制的态度对待女孩,经常对女孩的行为挑三拣四,不当地运用奖励或惩罚来教育女孩,对女孩不信任、不尊重,这些做法都不能培养她珍爱自己的意识。面对专制的父母,具有较强个性的女孩会与之对抗,无法建立起良好的亲子关系。生性懦弱的女孩会认为父母的话总是正确的,因此经常自责,形成自卑心理;或者为了不引起冲突或受到责备,任何事情都以父母的意愿来进行,没有自己的见解或主张,长此以往,便泯灭了个性,对女孩成长十分有害。只有在和谐而民主的家庭氛围里,能培养出女孩珍爱自己的能力。