书城亲子每天懂点孩子心理学
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第30章 宝宝爱涉险 (3)

当儿子再捡爆竹头的时候,老公就蹲下身子,竟然表扬起他来:“胖胖,你做得真棒!你是想帮刚才那位叔叔把爆竹头扔进垃圾箱对不对?来,咱们一起把爆竹头扔进垃圾箱,这样就安全了,我的儿子真是个安全环保小卫士,爸爸以后要向你学习呢!”

儿子一开始还一头雾水,听到最后,嘿嘿笑起来,蹦蹦跳跳地把爆竹头头扔进了垃圾箱里。

从那以后,我也学老公的那一套,再见到儿子捡爆竹头,就会这样表扬他。久而久之,不用我和老公再多说,他就会主动把烟头、爆竹头扔到垃圾箱里,还顺便把其他会破坏环境的垃圾也一同捡起扔掉。

5.孩子爱往高处爬

——让孩子远离“攀高心理”

刘先生的儿子灿灿刚满3岁,调皮得就像个小猴子,没有一刻能安静下来。刘先生经常调侃道:“我儿子真是个无法无天的孙猴子,说不定哪天还真就跑到天宫大闹一场呢!”

这话说完没多久,灿灿还真就给他闹了一场。

“爸爸,我要月亮,我要去天上摘月亮,你那么高,快帮我把月亮摘下来。”灿灿拽着刘先生的裤角,不停地嚷嚷。

“儿子,爸爸够不着月亮啊,它在天上挂着呢!”刘先生哭笑不得,只好劝他,“明天爸爸去给你买本有月亮的书,好不好?”

“可是书上的月亮不好看。”灿灿向往地看着天空中圆盘似的明月,嘟着嘴像是在想什么事情。

第二天,刘先生发现儿子搬着小板凳,爬书柜,还想攀着书柜爬上阁楼。这么危险的动作,刘先生真担心一个不小心,儿子会从高处摔下来。

“儿子,你这样做很危险,以后不能再往高处爬了啊!”刘先生多次这样教导儿子,可儿子总是撇撇嘴,等刘先生看不见的时候,他又会搬起自己的小板凳,开始寻找下一个“攀高”的目标。

案例深度解析

孩子学会走路、跑跳之后,接下来就会产生“登高望远”的欲望,这是孩子成长过程中的正常表现。但孩子的自我保护能力尚弱,如果在登高的时候,没有做好防护工作,很容易受伤,引发意外。可就算是摔过跤、受过伤,孩子仍热衷于登高活动,究竟是为什么呢?

1.“攀高心理”

俗话说:“水往低处流,人往高处走”,孩子也不例外。对高处生来就有的一种向往之情会让他产生“攀高心理”,想往更高处爬。有时候,孩子在爬到高处的时候,还会大声告诉父母:“我在这里。”这是一种想证明自己存在的心理,他们想让父母认为,自己是个很勇敢的孩子,想听到来自他人的表扬和肯定。

2.想和父母“平起平坐”

有时候,孩子爱登高,是感受到来自父母或他人的“压力”。父母和孩子说话的时候,往往没有注意自己的身高问题,但孩子对这种差距非常敏感,认为自己也应该站在同一高度和父母交流,于是就产生了想和父母“平起平坐”的心理,从而变得爱登高了。

心理学家支招

虽说父母明白孩子爱登高是一种正常的行为,但仍担心这种行为会为他带来危险,想阻止却没有好办法,又怕训过头,引起孩子的叛逆心理,该怎么办呢?

其实,父母只要注意一些生活中的细节,就可以轻松改掉孩子的登高行为。

1.蹲下身子和孩子说话

就算是大人,在遇到身高比自己高很多的人时,也会胆怯,更何况是孩子。所以,父母在和孩子说话的时候,最好能体谅孩子的这种心理压力,能够蹲下身子和他说话。当你学会蹲下身子和他说话时,你会发现,其实和孩子的交流并不是那么困难的事情,只需要适当地照顾一下他的心情,就可以达到你期望中的效果。

2.带孩子出外登高

为了满足孩子的登高需求,父母可以创造条件,带孩子去爬山,让孩子一次登个够。

带孩子出去旅游、爬山游水,就是个不错的办法,既可以让孩子了解大自然中的美丽风景,陶冶孩子的情操,也满足了孩子想登高的心理,可谓一举多得。

当然,如果父母没有带孩子外出旅行的条件,也可以利用节假日或周末带孩子去附近的公园里玩耍,那里的假山、小山丘,一样也可以满足孩子的登高欲望。

他山之石

妈妈姓名:薛兰茵

妈妈职业:保险公司职员

儿子姓名:小可,3岁

我儿子小可从刚学会走路时,就没让人省心过,不是到处跑,就是四处爬。到了后来,竟然学会了“上蹿下跳”爱爬高了,是个活脱脱的“野猴子”。

朋友说男孩子就该这么调皮、淘气,他小时候还总是爬树掏鸟窝呢,小可只是爬爬高,没什么大不了的。

可我觉得小可的年龄还小,如果他现在五六岁了,爬上爬下,我肯定不会这么担心。然而3岁的孩子,还没有最基本的自保能力,不知道保护自己,要是在爬高的过程中出现意外,那可怎么办?

所以后来我就问儿子:“小可,你为什么那么喜欢往高处爬呢?你不知道这样会有危险,妈妈会担心吗?”

小可回答说:“可是,我想变得和爸爸妈妈一样高,这样,我和你们说话的时候,就不用总仰着头了。”

听了儿子的回答,我心里一惊,原来是我们平时和他说话的时候,忽略了他的感受。这时候,我脑子里想起之前和儿子相处的情景,叉着腰说话的我,在儿子的眼中,极有可能是一个可怕的母夜叉,让他产生了不快的感觉。

于是我就对儿子说:“那妈妈以后让你变得和妈妈一样高,咱们‘平等’对话,你能不能就不再爬高了呢?”

儿子想了想,高兴地点了点头。从那以后,我和老公在和儿子说话的时候,就会蹲下身子,与他平等对视,透过眼睛这道心灵的窗口,和他进行感情的交流,而他果真没有再往高处爬过。

6.孩子爱玩马桶

——正确引导孩子的破坏心理

崔文莉这两天心情不好,为什么呢?还不是因为她的宝贝闺女——笑笑。笑笑还不满2周岁,虽然是个女孩子,却一点儿也不文静,做什么事都是风风火火,像个野丫头似的。就拿平时走路来说,明明还走不稳,需要人在后面扶着,可她只要脚一着地就“飞快”地往前跑。崔文莉为了她的安全,真是操了不少的心。

而最近两天,崔文莉又发现了笑笑的一个不安全行为——喜欢玩马桶里的水。崔文莉在用完洗手间后按下马桶开始冲水,这时候,洗手间的门“咚咚咚”响了起来,笑笑咿咿呀呀地在门外喊:“妈妈……水……水……”

“笑笑,怎么了?”崔文莉以为女儿出了什么事,赶紧把门打开。谁知道刚打开门,小小的“一坨肉”就挤了进来,冲到马桶边就要去抬马桶盖子。还别说,笑笑的力气真是越来越大了,眼看着马桶盖就被她一点一点推起来了,而这时候她脚下却打了个滑,头往马桶里扎了下去。

“笑笑!”崔文莉吓得大叫起来,幸好她眼疾手快,抱住了女儿,要不然她可不敢想象将会发生什么样的后果。经过这件事后,崔文莉就特别留意女儿的行为,只要一发现她往洗手间跑,就马上制止她,并告诉她不能再靠近马桶,也不能再玩里面的水。可女儿完全不听她的话,稍不注意,笑笑就会从她面前“失踪”,而洗手间的马桶肯定会在不久后发出冲水的声音。

崔文莉以前不知道,孩子还会对马桶产生这么强烈的“好感”,后来,她在向邻居说起这件事的时候才知道,很多孩子都有这样的毛病。而且,笑笑的行为已经算是正常的了,有些孩子还会往马桶里乱扔东西,导致马桶堵塞,或者捧马桶里的水喝。

“那就没有办法不让她靠近马桶吗?”崔文莉揪心地问,她可不想哪天回到家后发现女儿跌坐在马桶里哭,或发现马桶莫名地被堵塞了。

可邻居的摇头让她的心一下子跌落谷底。唉,难道就真的毫无办法吗?她不由得叹气。

案例深度解析

在父母的眼里,马桶对孩子来说是一件“危险品”。一两岁的孩子刚学会走路和保持身体的平衡,在马桶边玩水的时候,很容易因失去平衡感一头栽进马桶里。万一真的发生这种意外,后果就会非常严重。父母想的是孩子的安全问题,可孩子却“全然不顾”自己的安危,该玩还是玩,该乐还是乐,这是为什么呢?

1.马桶是一个有趣的玩具

孩子喜欢往马桶边上靠,是因为他觉得马桶是个新鲜、有趣的东西。他们认为,马桶可以像玩具一样按来按去,而且还能发出声音,流出清水。这在孩子的心里,是十分有意思的事情。所以,他们会把马桶看成一个十分好玩的玩具,靠近马桶就像想要玩玩具一样,自然且理由充足。

2.能够满足孩子的破坏心理

孩子对马桶感兴趣,很大一部分原因是马桶可以满足他们的搞破坏心理,随手往马桶里扔点儿垃圾冲着玩;用力按冲水按钮发泄一下情绪;双手用力搅水听水声哗哗响等,这些都是孩子喜欢玩马桶的原因。

总之,就是“小恶魔”心理在作祟,想要搞些破坏出来,找来找去,发现马桶是最好的破坏场所,所以才总喜欢在马桶边玩。

心理学家支招

父母该如何教育孩子远离马桶呢?可以参考以下方法:

1.让孩子了解马桶的正确用途

马桶是用来做什么的?供人们解决内急、方便的东西。而孩子喜欢在马桶边玩,主要是不清楚马桶的主要用途,父母在这个时候就要不厌其烦地告诉孩子马桶是用来方便的,是供他尿尿、拉屎的地方,“臭臭”“脏脏”,要远离。没有人会喜欢靠近排泄物,孩子当然也不例外。所以,父母如果能让孩子了解马桶是做什么用的,孩子也就不会再认为它是个有趣的玩具了。

2.权威效应让孩子愿意听父母的话

大多时候,孩子不肯听父母的话非得要玩自己想玩的东西,越不让他靠近马桶,他就越往洗手间跑,其实是父母在孩子心目中没有树立起权威的缘故。这时候,父母要做的事情就是树立权威,利用权威效应让孩子愿意听从大人的建议。权威效应普遍存在于日常生活中,是指说话的人如果有地位、有威信、受人尊敬,那么他说出的话就容易引起他人重视,让人们愿意听从。由此可见,如果父母在孩子面前树立起权威,那么不想让他做什么事情的时候,只需简单地说一句“不要这么做”,就可以让他安分下来,乖乖玩他心爱的玩具去。

如果你怎么教育,孩子都不听,最好的办法是把马桶或洗手间的门锁起来了,或者在马桶上放一个孩子喜欢的玩具,这样,也会转移孩子的注意力。

他山之石

妈妈姓名:孟伦

妈妈职业:全职太太

女儿姓名:小雅,2岁

我女儿刚学会走路没多久,就开始在各个房间里爬跑、转悠,每发现一件新事物,都会挥舞着小手惊喜地发出呀呀的声音。我和老公看她这么好学,而且碰的东西都不是有危险的,便很少阻止她。

就这样平安地度过了一两个月,而有一天中午我正在厨房做饭,突然听到外面发出“咚”的一声响,紧接着就传来女儿的啼哭声。我赶紧冲出厨房,最后竟然在洗手间的马桶里找到了她。当时她一身是水,正坐在马桶里捂着额头哇哇痛哭。

我赶紧把她捞了出来,一边帮她换衣服一边查看她身上有没有受伤,好在只是额头红了一小块,并没有大问题。可是女儿怎么会跑到洗手间的马桶里呢?事后我观察了女儿一段时间,这才明白,是她自己在马桶边玩,栽进去的。

“以后不能再去马桶边玩了,知道了吗?”我警告她。可没两天,我又听到女儿的哭声从洗手间传出来,这回是马桶盖砸在了她的手上。

看着女儿红肿的手背,我气不打一处来:“你怎么就不听话呢,非得去马桶边上玩?”

这时候,孩子的奶奶正好来家里看孩子,听了事情的来龙去脉后,抱起女儿问她:“小雅,手疼吗?”

“疼……”女儿边说边把手伸出来,想让奶奶帮她吹吹。女儿平时在家里,谁的话也不听,唯独对奶奶百依百顺。现在正好“利用”这一点,让奶奶赶紧劝劝她,不要让她再靠近马桶了。

奶奶听后,点点头对小雅说:“你看,马桶一会儿会‘撞’你的头,一会儿又会‘咬’你的手,它可是个‘危险人物’,咱们以后不要再和它玩了,好不好?”

女儿犹豫许久,最终还是点了点头,说:“好。”这下,事情就好办多了,从那以后,只要一看见她想去马桶边玩,我就会对她说:“奶奶的话你忘了吗?你答应过奶奶不再去马桶边玩的。”这样,她就会赶紧从马桶边走开,去找别的玩具玩了。